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西部高校教师人力资源开发的制度分析
被引量：
2
1
作者
蒋关军
《生态经济》
CSSCI
北大核心
2005年第A10期16-19,共4页
高校教师人力资本积累不足已成为西部高校发展的致命瓶颈,这是西部高校教师人力资源开发的制度供给失衡即非正式约束陈旧、正式约束短缺和实施机制匮乏的“三缺”状态造成的。因此,西部高校应尽快转变人才观念,增强人力资本意识,进行非...
高校教师人力资本积累不足已成为西部高校发展的致命瓶颈,这是西部高校教师人力资源开发的制度供给失衡即非正式约束陈旧、正式约束短缺和实施机制匮乏的“三缺”状态造成的。因此,西部高校应尽快转变人才观念,增强人力资本意识,进行非正式约束创新、正式约束强化和实施机制的完善。这是西部高校积聚教师人力资本,实现可持续发展的根本路径。
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关键词
西部高校
教师
人力
资源
开发
非正式约束
正式约束
实施机制
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职称材料
现代人力资源理论视野下高校教师管理模式再造
被引量：
3
2
作者
赵丹凌
《高教探索》
CSSCI
北大核心
2008年第4期134-134,共1页
目前，我们应对传统的教师管理模式进行反思．积极导入现代人力资源管理的理念，构筑适应高教事业发展趋势和高校教育事业自身特点与发展规律的教师资源开发与管理的新机制和新模式。
关键词
教师
管理模式
人力
资源
理论
高校
现代人力
资源
管理
教师资源开发
教育事业
自身特点
发展趋势
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职称材料
题名
西部高校教师人力资源开发的制度分析
被引量：
2
1
作者
蒋关军
机构
广西师范大学教育科学学院
出处
《生态经济》
CSSCI
北大核心
2005年第A10期16-19,共4页
文摘
高校教师人力资本积累不足已成为西部高校发展的致命瓶颈,这是西部高校教师人力资源开发的制度供给失衡即非正式约束陈旧、正式约束短缺和实施机制匮乏的“三缺”状态造成的。因此,西部高校应尽快转变人才观念,增强人力资本意识,进行非正式约束创新、正式约束强化和实施机制的完善。这是西部高校积聚教师人力资本,实现可持续发展的根本路径。
关键词
西部高校
教师
人力
资源
开发
非正式约束
正式约束
实施机制
Keywords
College & Universities in Western Regions
human resource development of teachers
informal restrictions
formal restrictions
carrying systems
分类号
G647.2 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
现代人力资源理论视野下高校教师管理模式再造
被引量：
3
2
作者
赵丹凌
机构
广东教育学院人事处
出处
《高教探索》
CSSCI
北大核心
2008年第4期134-134,共1页
文摘
目前，我们应对传统的教师管理模式进行反思．积极导入现代人力资源管理的理念，构筑适应高教事业发展趋势和高校教育事业自身特点与发展规律的教师资源开发与管理的新机制和新模式。
关键词
教师
管理模式
人力
资源
理论
高校
现代人力
资源
管理
教师资源开发
教育事业
自身特点
发展趋势
分类号
G647.2 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
西部高校教师人力资源开发的制度分析
蒋关军
《生态经济》
CSSCI
北大核心
2005
2
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职称材料
2
现代人力资源理论视野下高校教师管理模式再造
赵丹凌
《高教探索》
CSSCI
北大核心
2008
3
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