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PBL模式在双语教学改革中的应用研究——以“计量经济学”教学为例
被引量:
24
1
作者
赫永达
张卫国
陈亚丽
《教育理论与实践》
北大核心
2022年第12期49-53,共5页
双语教学作为近年来教学改革中的一项重要内容,在培养具有国际视野、综合素质的创新型人才方面发挥着重要作用。教学模式设计是影响教学质量的关键因素之一,将PBL教学模式应用于双语教学中,以“计量经济学”课程教学作为案例开展教学实...
双语教学作为近年来教学改革中的一项重要内容,在培养具有国际视野、综合素质的创新型人才方面发挥着重要作用。教学模式设计是影响教学质量的关键因素之一,将PBL教学模式应用于双语教学中,以“计量经济学”课程教学作为案例开展教学实践,构建合理的教学设计和课程设计,不仅有助于培养学生自主学习能力、协作能力、分析和解决问题能力,激发学生学习主动性,而且能够促进教师角色的转变,教师发挥引导作用,使学生更加独立思考,进而提升教学效果。
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关键词
PBL教学模式
双语教学
计量经济学
课程
学生
教学实践
教师课程设计
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题名
PBL模式在双语教学改革中的应用研究——以“计量经济学”教学为例
被引量:
24
1
作者
赫永达
张卫国
陈亚丽
机构
山西财经大学统计学院
山西财经大学公共管理学院
出处
《教育理论与实践》
北大核心
2022年第12期49-53,共5页
基金
山西财经大学教学改革项目“双语模式下计量经济学教学改革路径研究”(项目编号:201603)的阶段性研究成果。
文摘
双语教学作为近年来教学改革中的一项重要内容,在培养具有国际视野、综合素质的创新型人才方面发挥着重要作用。教学模式设计是影响教学质量的关键因素之一,将PBL教学模式应用于双语教学中,以“计量经济学”课程教学作为案例开展教学实践,构建合理的教学设计和课程设计,不仅有助于培养学生自主学习能力、协作能力、分析和解决问题能力,激发学生学习主动性,而且能够促进教师角色的转变,教师发挥引导作用,使学生更加独立思考,进而提升教学效果。
关键词
PBL教学模式
双语教学
计量经济学
课程
学生
教学实践
教师课程设计
Keywords
PBL teaching mode
bilingual teaching
econometrics curriculum
students
teaching practice
teacher curriculum design
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
PBL模式在双语教学改革中的应用研究——以“计量经济学”教学为例
赫永达
张卫国
陈亚丽
《教育理论与实践》
北大核心
2022
24
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