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试析英国教师职前教育课程与教学的特征
被引量：
23
1
作者
王艳玲
苟顺明
《教育科学》
CSSCI
北大核心
2007年第1期78-82,共5页
本文以英国若干所大学教育学院的教师职前教育课程作为研究对象,分析不同教师培养模式中课程教学的共同特征,同时结合我国当前教师教育课程改革中的一些问题提出一些思考。
关键词
英国
教师职前教育课程
教学
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职称材料
题名
试析英国教师职前教育课程与教学的特征
被引量：
23
1
作者
王艳玲
苟顺明
机构
云南师范大学教育科学与管理学院
华东师范大学课程与教学研究所
出处
《教育科学》
CSSCI
北大核心
2007年第1期78-82,共5页
文摘
本文以英国若干所大学教育学院的教师职前教育课程作为研究对象,分析不同教师培养模式中课程教学的共同特征,同时结合我国当前教师教育课程改革中的一些问题提出一些思考。
关键词
英国
教师职前教育课程
教学
Keywords
the UK.
Initial teacher training courses
teaching and learning
分类号
G659.1 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
试析英国教师职前教育课程与教学的特征
王艳玲
苟顺明
《教育科学》
CSSCI
北大核心
2007
23
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