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教师职业生涯发展与管理
被引量：
29
1
作者
赵景欣
申继亮
支富华
《中小学管理》
北大核心
2005年第12期30-32,共3页
教师的职业生涯管理是实现教师职业生涯积极发展和学校发展双赢的重要手段。教师的职业生涯规划是教师职业生涯管理的核心。教师职业生涯管理策略主要包括个人管理策略和组炽管理策略两方面。
关键词
教师职业生涯发展
职业
生涯
管理
职业
生涯
规划
中小学
学校管理
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职称材料
终身学习:教师职业生涯发展的根本途径
被引量：
2
2
作者
姚瑶
《当代教育论坛（宏观教育研究）》
2008年第7期103-104,共2页
终身学习是教师职业生涯发展的根本途径。本文以终身学习的内涵为基础,浅谈教师终身学习的必要性并提出在终身学习理念下促进教师职业发展的途径。
关键词
终身学习
教师职业生涯发展
必要性
途径
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职称材料
题名
教师职业生涯发展与管理
被引量：
29
1
作者
赵景欣
申继亮
支富华
机构
北京师范大学发展心理研究所
山东省人才服务中心
出处
《中小学管理》
北大核心
2005年第12期30-32,共3页
文摘
教师的职业生涯管理是实现教师职业生涯积极发展和学校发展双赢的重要手段。教师的职业生涯规划是教师职业生涯管理的核心。教师职业生涯管理策略主要包括个人管理策略和组炽管理策略两方面。
关键词
教师职业生涯发展
职业
生涯
管理
职业
生涯
规划
中小学
学校管理
分类号
G451.2 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
终身学习:教师职业生涯发展的根本途径
被引量：
2
2
作者
姚瑶
机构
新疆师范大学教育科学学院
出处
《当代教育论坛（宏观教育研究）》
2008年第7期103-104,共2页
文摘
终身学习是教师职业生涯发展的根本途径。本文以终身学习的内涵为基础,浅谈教师终身学习的必要性并提出在终身学习理念下促进教师职业发展的途径。
关键词
终身学习
教师职业生涯发展
必要性
途径
分类号
G451.1 [文化科学—教育技术学]
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作者
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1
教师职业生涯发展与管理
赵景欣
申继亮
支富华
《中小学管理》
北大核心
2005
29
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职称材料
2
终身学习:教师职业生涯发展的根本途径
姚瑶
《当代教育论坛（宏观教育研究）》
2008
2
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