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教师素养阅读与自我成长——从读郭戈《编课本的“语文人”》谈起 |
曹明海
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《语文建设》
北大核心
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2026 |
0 |
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英语学科项目化学习实施中教师素养提升的实践探索 |
陈瑶
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《中小学英语教学与研究》
北大核心
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2025 |
0 |
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3
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体育教师素养之绊与解决之策:对全面深化新时代体育教师队伍建设改革的建言(2) |
查萍
毛振明
李海燕
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《首都体育学院学报》
CSSCI
北大核心
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2018 |
27
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4
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“教师素养”与“教师专业素养”诸概念辨 |
郭少英
朱成科
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《河北师范大学学报（教育科学版）》
北大核心
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2013 |
46
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5
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关于新时代中国教师素养模型建构的前提性思考 |
饶从满
王玥
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《教育科学》
CSSCI
北大核心
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2024 |
7
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6
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怎样理解信息技术及其教师素养形成 |
南国农
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《现代远程教育研究》
CSSCI
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2013 |
68
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校本课程开发与教师素养刍论 |
林一钢
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《课程·教材·教法》
CSSCI
北大核心
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2002 |
30
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8
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美国“素养本位教师教育”运动再探--以教师素养的界定与选择为中心 |
饶从满
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《外国教育研究》
CSSCI
北大核心
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2020 |
12
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9
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新课程理念下数学教学任务的变革与教师素养的提升 |
侯学萍
左敬亮
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《教育与职业》
北大核心
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2007 |
3
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教师素养的过程属性及其意义 |
梁军萍
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《教育理论与实践》
CSSCI
北大核心
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2012 |
15
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面对基础教育课程改革的挑战——高师汉语言文学专业教师素养浅论 |
潘新和
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《课程·教材·教法》
CSSCI
北大核心
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2003 |
16
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12
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教育管理创新与青年教师素养的关系研究 |
翁建全
许萌
金红卫
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《黑龙江高教研究》
CSSCI
北大核心
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2015 |
1
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新时代乡村教师素养及其养成路径 |
王丽娟
王谦
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《教学与管理》
北大核心
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2020 |
8
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新时代中国教师应具备什么样的素养?——基于教师视角的“新时代中国教师素养模型”的调查验证 |
吴琼
李晓
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《教育科学》
CSSCI
北大核心
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2024 |
4
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论和谐社会中的教师素养 |
张义红
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《河北师范大学学报（教育科学版）》
CSSCI
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2008 |
6
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高职教师素养与教师专业化发展的关系 |
丁陈娟
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《职教论坛》
北大核心
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2012 |
4
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最重要的是“导”的能力──关于语文教师素养问题的通信 |
严华银
黄厚江
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《中学语文教学》
北大核心
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2001 |
1
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关注行动研究 提高教师素养 |
苏迎春
周廷刚
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《地理教学》
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2004 |
0 |
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善于聆听凸显特校语文教师素养——做好特殊学校语文教学工作的思考 |
柏青春
蔡桂香
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《语文建设》
北大核心
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2014 |
2
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对《论语》中有关孔子教师素养思想的探讨 |
胡铁
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《语文建设》
北大核心
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2014 |
1
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