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深入落实国家教育数字化战略行动全面提升教师队伍信息化素养和现代化治理水平——2022年教师队伍数字化建设情况报告
被引量:
40
1
作者
无
《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
2023年第4期1-6,共6页
实施国家教育数字化战略行动,对教师队伍数字化建设提出了新的要求。目前教师工作司从数字资源建设、有组织教师研修、教师管理与教师服务四个方面开展教师队伍数字化建设,在数字化助推学习、教学、管理、服务方面取得了明显成效。在课...
实施国家教育数字化战略行动,对教师队伍数字化建设提出了新的要求。目前教师工作司从数字资源建设、有组织教师研修、教师管理与教师服务四个方面开展教师队伍数字化建设,在数字化助推学习、教学、管理、服务方面取得了明显成效。在课程资源的针对性与智能性,平台应用的丰富性与常态化,系统服务和支撑作用方面还有待加强提高。下一步应全面深入开展调查研究,根据教师需求,从资源与研修进一步提升教师信息化素养,利用大数据支撑教师队伍治理现代化,在信息化支撑教师服务,人工智能助推教师队伍建设等方面着力,推动教师队伍的高质量发展。
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教师
教育
数字
化
国家智慧教育公共
服务
平台
教师数字服务
教师
研修
教师
队伍管理
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题名
深入落实国家教育数字化战略行动全面提升教师队伍信息化素养和现代化治理水平——2022年教师队伍数字化建设情况报告
被引量:
40
1
作者
无
机构
教育部教师工作司
出处
《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
2023年第4期1-6,共6页
文摘
实施国家教育数字化战略行动,对教师队伍数字化建设提出了新的要求。目前教师工作司从数字资源建设、有组织教师研修、教师管理与教师服务四个方面开展教师队伍数字化建设,在数字化助推学习、教学、管理、服务方面取得了明显成效。在课程资源的针对性与智能性,平台应用的丰富性与常态化,系统服务和支撑作用方面还有待加强提高。下一步应全面深入开展调查研究,根据教师需求,从资源与研修进一步提升教师信息化素养,利用大数据支撑教师队伍治理现代化,在信息化支撑教师服务,人工智能助推教师队伍建设等方面着力,推动教师队伍的高质量发展。
关键词
教师
教育
数字
化
国家智慧教育公共
服务
平台
教师数字服务
教师
研修
教师
队伍管理
Keywords
digital teacher education
Smart Education of China
services for teachers
teacher training
teacher management
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
发文年
被引量
操作
1
深入落实国家教育数字化战略行动全面提升教师队伍信息化素养和现代化治理水平——2022年教师队伍数字化建设情况报告
无
《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
2023
40
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