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题名普通高校体育教师教学质量评估初探
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作者
赵强
马亚丽
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机构
重庆大学
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出处
《体育学刊》
CAS
1991年第1期18-19,共2页
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文摘
教学质量的评估是检查教学质量高低的重要手段,对增强教师的教学积极性和责任感,促进教学改革会产生积极的作用。目前,普通高校对体育教学质量的评估正处在摸索经验阶段,尚无统一的评估指标和比较科学的评估标准可循。因此,寻求科学、实用的评估内容、方法和标准,是亟待解决的问题。
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关键词
教师教学质量评估
教师授课质量
评估指标
评估结果
重要手段
教学改革
权重
评估内容
普通高校体育
体育教学质量
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分类号
G8
[文化科学—体育学]
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题名省级党校教师教学质量评估初探
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作者
游龙波
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出处
《中共福建省委党校学报》
1989年第Z1期63-67,共5页
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文摘
在教学质量管理中,教学质量的评估是关键的一环。以往对教师教学质量的评估主要是以期中或期末的教学检查形式进行,这可在一定程度上反映出教师教学质量的高低,但由于缺乏较科学的评估指标体系和定量分析方法,评估结果失之笼统。为使上述状况得以改进,应在以往评估的基础上,逐步建立起较科学的评估指标体系和定量与定性结合的评估方法,以达到提高教学质量的目的。
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关键词
评估指标体系
教师教学质量评估
省级党校
评估结果
教学内容
定量分析方法
学员
教学质量管理
教学方法
定量与定性
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分类号
D261.41
[政治法律—中共党史]
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题名光标阅读机在教学质量评估中的应用
被引量：1
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作者
冯新辉
傅洪涛
王景刚
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机构
河北省迁安市教育局
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出处
《中国电化教育》
北大核心
1999年第4期70-70,共1页
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关键词
光标阅读机
信息卡
教师教学质量评估
专用计算机
学校
评估项目
评估工作
评估指标体系
统计分析
评估信息
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分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
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