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小学语文教学中如何用好微课资源——以北师大版《语文教师教学用书(一年级上册)》光盘中的微课为例 |
张漫漫
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《新课程教学（电子版）》
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2017 |
2
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培智学校体育教师教学用书简介 |
孙崇熹
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《现代特殊教育》
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1994 |
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美国STC《教师教学用书》之启示 |
周晓定
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《教师》
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2016 |
0 |
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充分利用教师教学用书 扮好语文教师的主导角色 |
宋乃军
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《教师》
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2011 |
0 |
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教学生认识蔺相如是冒险主义者——《廉颇蔺相如列传》解读 |
徐江
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《语文建设》
北大核心
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2013 |
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论教学目标的“十性”特点——兼谈“零件图识读”教学目标设计 |
丁育林
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《职业技术教育》
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2005 |
1
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美国母语教学设计案例评析 |
杜红梅
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《语文建设》
北大核心
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2009 |
0 |
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“四结合”:文言文教学策略——兼谈两岸的交流互学 |
赖瑞云
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《语文建设》
北大核心
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2017 |
0 |
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9
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依据策略学习规律,科学设计策略教学——兼评陈洁、刘晓静两位老师的教学 |
潘小福
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《教育视界》
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2015 |
0 |
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让知识自然地生长——“长方形和正方形的特征”教学反思录 |
王富宁
刘正松
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《江苏教育》
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2008 |
0 |
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《五柳先生传》:基于教学价值的关键词解读 |
朱兴祥
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《语文建设》
北大核心
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2017 |
1
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聋生语文教学的几点思考 |
宋长存
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《青海教育》
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2008 |
0 |
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上穷碧落下黄泉，为谁辛苦为谁甜——《永久的生命》教学手记 |
袁海锋
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《语文教学与研究》
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2019 |
0 |
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试论教读课文与自读课文的一体化教学——以《紫藤萝瀑布》《一棵小桃树》为例 |
刘恋
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《语文教学与研究》
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2022 |
0 |
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九义初语教学应重视语言训练 |
杨四英
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《青海教育》
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1997 |
0 |
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关于轻声的若干疑难问题 |
朱宏一
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《语文建设》
北大核心
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2008 |
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齐人为何有一妻一妾 |
李兴茂
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《语文建设》
北大核心
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2007 |
0 |
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“侧坐莓苔草映身”新解 |
成晓东
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《语文建设》
北大核心
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2015 |
0 |
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《蜀相》新解 |
哈建军
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《语文建设》
北大核心
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2016 |
0 |
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《桃花源记》中的“高尚士” |
谢政伟
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《语文建设》
北大核心
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2007 |
0 |
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