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新兴技术范式下的教师教学方法创新与实践——以汽车构造课程为例
1
作者
连文香
席海亮
+1 位作者
包尔慨
展靖华
《汽车实用技术》
2025年第6期158-162,共5页
在新工科建设背景下,针对汽车服务工程专业应用型人才培养目标和汽车构造类课程教学特点提出教学方法成为课程组教师必须解决的问题。文章以汽车构造课程为例,从课程内容与思政元素融合设计能力、教学方法创新能力、课程资源开发技术应...
在新工科建设背景下,针对汽车服务工程专业应用型人才培养目标和汽车构造类课程教学特点提出教学方法成为课程组教师必须解决的问题。文章以汽车构造课程为例,从课程内容与思政元素融合设计能力、教学方法创新能力、课程资源开发技术应用能力、课内外实践体系教师动手实践应用能力、汽车零部件建模与分析能力及考核方式改革的“五能力一改革”方面对教师教学方法进行设计。通过交流学习、提升一体化教学方式综合能力、开展课程考核改革研究、完善教学评价等措施,增强学生学习体验感,提高学生参与课程学习的积极性,提升教师创新能力,从而达成了课程的目标与专业人才培养的需求,推动了课程的建设。
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关键词
教师教学方法
创新与实践
人才培养
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职称材料
探讨语文教学中细读文本的有效方法
2
作者
姜秀社
《教师》
2014年第27期34-34,共1页
俗话说学生有"三怕":一怕鲁迅的作品,二怕作文,三怕文言文。如何引导学生从畏惧文言文,到喜欢读文言经典呢?细想一下,我们平时教学从疏通字词入手,停留在了翻译上,浅层表象的解释,使学生兴趣索然。我们要学会细读文本,在选词炼句上...
俗话说学生有"三怕":一怕鲁迅的作品,二怕作文,三怕文言文。如何引导学生从畏惧文言文,到喜欢读文言经典呢?细想一下,我们平时教学从疏通字词入手,停留在了翻译上,浅层表象的解释,使学生兴趣索然。我们要学会细读文本,在选词炼句上要多花功夫,力争一字传神,对妙笔生花的地方要能深入领会。仔细斟酌,反复把玩,我们在教学中应将语言品味作为突破口,寻找对策,方法要得当。
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关键词
语义结构
选词
兴趣索然
浅层
中所
整体感知
古诗词
语境分析
教师教学方法
《无题》
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职称材料
浅谈趣味儿童钢琴教学法
被引量:
2
3
作者
高雅
《长春理工大学学报(自然科学版)》
2010年第11期184-185,共2页
我国音乐教育事业不断蓬勃发展,作为一名钢琴教育工作者,需要不断总结好钢琴教法经验,为祖国钢琴教育事业做出应有的贡献。以此从钢琴教师在儿童钢琴学习入门应采取的一些教学方法,日常学习中应采用的一些教学方法,以及家长、教师在儿...
我国音乐教育事业不断蓬勃发展,作为一名钢琴教育工作者,需要不断总结好钢琴教法经验,为祖国钢琴教育事业做出应有的贡献。以此从钢琴教师在儿童钢琴学习入门应采取的一些教学方法,日常学习中应采用的一些教学方法,以及家长、教师在儿童学钢琴过程中应注意的问题等方面总结出教学的一些切身体会,望对广大同仁及家长们和学琴的儿童们有所帮助。
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关键词
兴趣
体态
律动
音符的家园
教师教学方法
家长注意的问题
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职称材料
初中物理实验教学存在的问题及对策
被引量:
4
4
作者
赵克生
《现代农村科技》
2016年第10期63-63,共1页
对于初中学生来说,物理可能算是一门比较难的学科,他们在学习的时候通常会出现各种各样的问题,这也就给老师的教学带来了一定的挑战。而随着新课程改革的实施,物理教学模式也有了一定的改进,特别是实验教学法,它是新课改背景下比较提倡...
对于初中学生来说,物理可能算是一门比较难的学科,他们在学习的时候通常会出现各种各样的问题,这也就给老师的教学带来了一定的挑战。而随着新课程改革的实施,物理教学模式也有了一定的改进,特别是实验教学法,它是新课改背景下比较提倡的一种物理课堂教学模式,对于提高中学生学习物理的兴趣有很大的帮助,同时物理也是一种比较形象的课程,实验教学法能够更好地满足中学生学习物理的需求。通过做实验,学生不仅可以提高自己的动手能力,也可以对所学课本知识有一个更加深刻的印象。
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关键词
初中物理
物理课堂
教学
实验
教学
法
新课程改革
教师教学方法
课本知识
实验学科
传统
教学
理念
实验器材
教师
讲述
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职称材料
新课改背景下小学数学课堂教学模式的改革
被引量:
1
5
作者
周玺
《教师》
2015年第1期53-53,共1页
小学是学生奠定基础、培养良好学习习惯、掌握学习方法的重要阶段,教师教学方法的好坏对学生的成长和发展无疑具有至关重要的作用。而数学是小学教学中的基本学科,因此如何促进学生数学能力的提高是值得研究的问题。《小学数学新课程标...
小学是学生奠定基础、培养良好学习习惯、掌握学习方法的重要阶段,教师教学方法的好坏对学生的成长和发展无疑具有至关重要的作用。而数学是小学教学中的基本学科,因此如何促进学生数学能力的提高是值得研究的问题。《小学数学新课程标准》指出:义务教育阶段的数学课程应体现数学的基础性、普及性和发展性,教学内容应采用不同的表达方式以满足学生多样化的学习需求。但传统小学数学课堂教学模式中,学生基本处于被动接受的角色,主观能动性受到限制,导致学生对数学的兴趣不大并造成课堂教学质量不高。
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关键词
课堂
教学
学生数学能力
小学
教学
教师教学方法
学习态度
教学
内容
小学数学教材
小数乘法
小学数学
教师
小学数学课
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职称材料
幼儿古筝教学中如何进行听力训练
6
作者
赵育娟
《青海教育》
2015年第6期32-32,共1页
筝,作为我国古老的民族乐器之一,它流传到现在已经有两千多年的历史了,所以人们又称其为"古筝"。古筝属于弹拨类乐器,外形美观大方,古朴典雅,弹奏出来的乐曲优美圆润,清丽明亮,表现内容丰富,具有浓厚的民族特色。因古筝用五...
筝,作为我国古老的民族乐器之一,它流传到现在已经有两千多年的历史了,所以人们又称其为"古筝"。古筝属于弹拨类乐器,外形美观大方,古朴典雅,弹奏出来的乐曲优美圆润,清丽明亮,表现内容丰富,具有浓厚的民族特色。因古筝用五声固定音阶定弦,学起来也比较容易入门,自古到今深受广大群众的喜爱。在从事幼儿古筝教学的十余年中。
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关键词
古筝
教学
听力训练
民族乐器
古朴典雅
筝曲
古筝演奏
渔舟唱晚
教师教学方法
旋律线条
器乐
教学
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职称材料
力学教学中手的妙用
7
作者
何万军
《数理化解题研究(高中版)》
2017年第3期71-71,共1页
凡是高中物理教师都会有一个相同的体会:高一力学难教;凡是上过高中的学生,都有一个共同的感受:高一力学难学.造成这两难的原因很多,有力学知识抽象的因素,有学生思维方式不适应的因素,也有教师教学方法不当的因素等.高一力学知识是...
凡是高中物理教师都会有一个相同的体会:高一力学难教;凡是上过高中的学生,都有一个共同的感受:高一力学难学.造成这两难的原因很多,有力学知识抽象的因素,有学生思维方式不适应的因素,也有教师教学方法不当的因素等.高一力学知识是整个物理学的基础,是今后学习力、热、光、电磁及近代物理的必备知识.所以物理教师都知道:高一力学很重要.如何来教好、学好力学基础知识呢?
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关键词
高中物理
物理
教师
教师教学方法
学生思维方式
力学
教学
近代物理
必备知识
物理模型
学习力
知识抽象
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职称材料
探究高中化学复习方法
8
作者
刘宗梅
《数理化解题研究(高中版)》
2015年第12期82-82,共1页
高考是选拔性考试,在高考中成绩优异是每一位高三毕业生的梦想.想要实现梦想,没有捷径可循,但有规律可走,针对高三化学复习过程中,只要教师教学方法得当,一定会帮助学生实现梦想,下面列举几种方法.
关键词
高考化学
大纲要求
高中化学
复习
方法
选拔性考试
教师教学方法
新课程
元素化合物
元素周期律
课程标准
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职称材料
浅谈目前小学语文朗读教学中的若干问题
被引量:
25
9
作者
刘懿
《黑龙江科技信息》
2012年第20期218-219,共2页
汇总了目前小学课堂中有关朗读环节上存在的一些不足,诸如蜻蜓点水、纸上空谈、无效朗读等等。为解决这类问题,进一步提高朗读教学作用,提出一些改进的措施,以希望通过注重对学生朗读能力的培养,激发学生朗读时的情感,增强学生对语言的...
汇总了目前小学课堂中有关朗读环节上存在的一些不足,诸如蜻蜓点水、纸上空谈、无效朗读等等。为解决这类问题,进一步提高朗读教学作用,提出一些改进的措施,以希望通过注重对学生朗读能力的培养,激发学生朗读时的情感,增强学生对语言的敏感性和鉴别力。
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关键词
学生的朗读能力
教师
的
教学方法
朗读时的情感体验
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职称材料
基于责任意识培养的初中道德与法治教学策略探究
10
作者
汪路艳
王彬彬
《今日教育》
2023年第1期54-57,共4页
2022年4月,《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》公布,明确指出政治认同、道德修养、法治观念、健全人格与责任意识为思政学科核心素养的五大领域。其中,责任意识即具备承担责任的认知、态度和情感,并能转化为实际行动,主要表现为...
2022年4月,《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》公布,明确指出政治认同、道德修养、法治观念、健全人格与责任意识为思政学科核心素养的五大领域。其中,责任意识即具备承担责任的认知、态度和情感,并能转化为实际行动,主要表现为主人翁意识、担当精神和有序参与。[1]在初中道德与法治课堂教学中培育学生的责任意识,为学生今后有序参与社会生活奠定基础。中学思政课教学依据教学内容,深化对学生责任意识素养的培养,有助于发挥思政课的育人功能,实现教师教学方法和学生践行责任意识方式的创新。本文以人教版道德与法治八年级上册第三单元第七课第二框《服务社会》的教学为例,探讨培养学生责任意识的教学策略。
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关键词
教师教学方法
核心素养
道德与法治
担当精神
思政课
主人翁意识
法治观念
政治认同
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职称材料
紧贴需求办教育
11
作者
伍梦尧
《纺织科学研究》
2015年第8期94-96,共3页
陕西工业职业技术学院革新教学方式,以提高实训能力为核心,助推学生未来发展近日,本刊记者随纺织之光科技教育基金会对2014年度中国纺织工业联合会纺织教育教学成果奖一等奖的获奖单位——陕西工业职业技术学院进行探访。尽管只是一所...
陕西工业职业技术学院革新教学方式,以提高实训能力为核心,助推学生未来发展近日,本刊记者随纺织之光科技教育基金会对2014年度中国纺织工业联合会纺织教育教学成果奖一等奖的获奖单位——陕西工业职业技术学院进行探访。尽管只是一所高职类院校,其针对企业需求、紧跟社会发展的教育理念令人印象深刻。
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关键词
教学
成果奖
教育基金会
中国纺织
实训内容
教育理念
任务驱动型
考试平台
实验报告
教师教学方法
学院
教学
改革
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职称材料
小学低年级学生口算状况分析及对策
12
作者
王红妹
《数理化解题研究(高中版)》
2015年第9X期53-,共1页
《数学课程标准(2011年版)》中提出了10个核心概念,运算能力就是其中之一,在每个学段目标中,课标又分别对运算作了具体要求.运算不仅是数学课程中"数与代数"的重要内容,而且与"图形与几何""统计与概率"&q...
《数学课程标准(2011年版)》中提出了10个核心概念,运算能力就是其中之一,在每个学段目标中,课标又分别对运算作了具体要求.运算不仅是数学课程中"数与代数"的重要内容,而且与"图形与几何""统计与概率""综合与实践"有着密切的联系,对实现课程目标发挥着重要的支撑作用,是不可缺的内容.数学学科中的运算,已经由过去只注重笔算拓展到口算、笔算、估算并重,由过去只单纯地注重技能技巧。
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关键词
小学低年级学生
运算过程
程中
教学
效果
具体形象思维
教师教学方法
课内
教学
乘除法
课程标准
生
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职称材料
学生作业心态异常及其调控
13
作者
潘良俊
《四川教育》
北大核心
1993年第4期47-47,共1页
一、学生作业心态异常的现状剖析 1.情绪和情感方面。作业时情绪不稳定,情感不一,表现在同对过量作业的不能胜任而产生的困扰或慌乱;因作业时间的不妥和作业环境的失当而引起的烦躁和不安;因对作业难度和要求的不适应而形成的紧张或畏...
一、学生作业心态异常的现状剖析 1.情绪和情感方面。作业时情绪不稳定,情感不一,表现在同对过量作业的不能胜任而产生的困扰或慌乱;因作业时间的不妥和作业环境的失当而引起的烦躁和不安;因对作业难度和要求的不适应而形成的紧张或畏惧等。反映在作业行为上表现为书写草率,计算粗心,甚至引起作业时思想禁锢、思维堵塞等。 2.信心和毅力方面。对作业的信心不足,克服困难的毅力差。
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关键词
情绪和情感
思想禁锢
情绪不稳
司卜
心理联系
归因研究
课内
教学
教学
方案
教师教学方法
机械重复
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职称材料
谈培养学生学习政治课的兴趣
14
作者
屈伟
高凤霞
张淑珍
《中小学教师培训》
1994年第C3期49-,45,共2页
目前,一些中学生对政治课不感兴趣.影响了教学的顺利进行.如何培养学生的学习兴趣,是摆在政治课教师面前必须解决的一个十分重要的问题.构成学生不愿意学习政治课的原因很多,但主要有以下几个方面:
关键词
政治课
教师
设疑
理论教育
教师教学方法
讲授内容
谈话法
心理倾向
社会历史原因
术语概念
专题报告
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职称材料
题名
新兴技术范式下的教师教学方法创新与实践——以汽车构造课程为例
1
作者
连文香
席海亮
包尔慨
展靖华
机构
兰州工业学院汽车工程学院
出处
《汽车实用技术》
2025年第6期158-162,共5页
基金
2023年新工科研究与实践项目(2023-LGYXGK-18)。
文摘
在新工科建设背景下,针对汽车服务工程专业应用型人才培养目标和汽车构造类课程教学特点提出教学方法成为课程组教师必须解决的问题。文章以汽车构造课程为例,从课程内容与思政元素融合设计能力、教学方法创新能力、课程资源开发技术应用能力、课内外实践体系教师动手实践应用能力、汽车零部件建模与分析能力及考核方式改革的“五能力一改革”方面对教师教学方法进行设计。通过交流学习、提升一体化教学方式综合能力、开展课程考核改革研究、完善教学评价等措施,增强学生学习体验感,提高学生参与课程学习的积极性,提升教师创新能力,从而达成了课程的目标与专业人才培养的需求,推动了课程的建设。
关键词
教师教学方法
创新与实践
人才培养
Keywords
teacher's teaching methods
innovation and practice
talent-training
分类号
U463 [机械工程—车辆工程]
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职称材料
题名
探讨语文教学中细读文本的有效方法
2
作者
姜秀社
机构
江苏省南京市育英第二外国语学校
出处
《教师》
2014年第27期34-34,共1页
文摘
俗话说学生有"三怕":一怕鲁迅的作品,二怕作文,三怕文言文。如何引导学生从畏惧文言文,到喜欢读文言经典呢?细想一下,我们平时教学从疏通字词入手,停留在了翻译上,浅层表象的解释,使学生兴趣索然。我们要学会细读文本,在选词炼句上要多花功夫,力争一字传神,对妙笔生花的地方要能深入领会。仔细斟酌,反复把玩,我们在教学中应将语言品味作为突破口,寻找对策,方法要得当。
关键词
语义结构
选词
兴趣索然
浅层
中所
整体感知
古诗词
语境分析
教师教学方法
《无题》
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
浅谈趣味儿童钢琴教学法
被引量:
2
3
作者
高雅
机构
南阳师范学院音乐学院
出处
《长春理工大学学报(自然科学版)》
2010年第11期184-185,共2页
文摘
我国音乐教育事业不断蓬勃发展,作为一名钢琴教育工作者,需要不断总结好钢琴教法经验,为祖国钢琴教育事业做出应有的贡献。以此从钢琴教师在儿童钢琴学习入门应采取的一些教学方法,日常学习中应采用的一些教学方法,以及家长、教师在儿童学钢琴过程中应注意的问题等方面总结出教学的一些切身体会,望对广大同仁及家长们和学琴的儿童们有所帮助。
关键词
兴趣
体态
律动
音符的家园
教师教学方法
家长注意的问题
分类号
T-55 [一般工业技术]
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职称材料
题名
初中物理实验教学存在的问题及对策
被引量:
4
4
作者
赵克生
机构
河北省平泉县黄土梁子初级中学
出处
《现代农村科技》
2016年第10期63-63,共1页
文摘
对于初中学生来说,物理可能算是一门比较难的学科,他们在学习的时候通常会出现各种各样的问题,这也就给老师的教学带来了一定的挑战。而随着新课程改革的实施,物理教学模式也有了一定的改进,特别是实验教学法,它是新课改背景下比较提倡的一种物理课堂教学模式,对于提高中学生学习物理的兴趣有很大的帮助,同时物理也是一种比较形象的课程,实验教学法能够更好地满足中学生学习物理的需求。通过做实验,学生不仅可以提高自己的动手能力,也可以对所学课本知识有一个更加深刻的印象。
关键词
初中物理
物理课堂
教学
实验
教学
法
新课程改革
教师教学方法
课本知识
实验学科
传统
教学
理念
实验器材
教师
讲述
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
新课改背景下小学数学课堂教学模式的改革
被引量:
1
5
作者
周玺
机构
甘肃省陇南市武都区西关小学
出处
《教师》
2015年第1期53-53,共1页
文摘
小学是学生奠定基础、培养良好学习习惯、掌握学习方法的重要阶段,教师教学方法的好坏对学生的成长和发展无疑具有至关重要的作用。而数学是小学教学中的基本学科,因此如何促进学生数学能力的提高是值得研究的问题。《小学数学新课程标准》指出:义务教育阶段的数学课程应体现数学的基础性、普及性和发展性,教学内容应采用不同的表达方式以满足学生多样化的学习需求。但传统小学数学课堂教学模式中,学生基本处于被动接受的角色,主观能动性受到限制,导致学生对数学的兴趣不大并造成课堂教学质量不高。
关键词
课堂
教学
学生数学能力
小学
教学
教师教学方法
学习态度
教学
内容
小学数学教材
小数乘法
小学数学
教师
小学数学课
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
幼儿古筝教学中如何进行听力训练
6
作者
赵育娟
机构
西宁市少年宫
出处
《青海教育》
2015年第6期32-32,共1页
文摘
筝,作为我国古老的民族乐器之一,它流传到现在已经有两千多年的历史了,所以人们又称其为"古筝"。古筝属于弹拨类乐器,外形美观大方,古朴典雅,弹奏出来的乐曲优美圆润,清丽明亮,表现内容丰富,具有浓厚的民族特色。因古筝用五声固定音阶定弦,学起来也比较容易入门,自古到今深受广大群众的喜爱。在从事幼儿古筝教学的十余年中。
关键词
古筝
教学
听力训练
民族乐器
古朴典雅
筝曲
古筝演奏
渔舟唱晚
教师教学方法
旋律线条
器乐
教学
分类号
G613.5 [文化科学—学前教育学]
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职称材料
题名
力学教学中手的妙用
7
作者
何万军
机构
甘肃省武威第十五中学
出处
《数理化解题研究(高中版)》
2017年第3期71-71,共1页
文摘
凡是高中物理教师都会有一个相同的体会:高一力学难教;凡是上过高中的学生,都有一个共同的感受:高一力学难学.造成这两难的原因很多,有力学知识抽象的因素,有学生思维方式不适应的因素,也有教师教学方法不当的因素等.高一力学知识是整个物理学的基础,是今后学习力、热、光、电磁及近代物理的必备知识.所以物理教师都知道:高一力学很重要.如何来教好、学好力学基础知识呢?
关键词
高中物理
物理
教师
教师教学方法
学生思维方式
力学
教学
近代物理
必备知识
物理模型
学习力
知识抽象
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
探究高中化学复习方法
8
作者
刘宗梅
机构
江西省赣州四中
出处
《数理化解题研究(高中版)》
2015年第12期82-82,共1页
文摘
高考是选拔性考试,在高考中成绩优异是每一位高三毕业生的梦想.想要实现梦想,没有捷径可循,但有规律可走,针对高三化学复习过程中,只要教师教学方法得当,一定会帮助学生实现梦想,下面列举几种方法.
关键词
高考化学
大纲要求
高中化学
复习
方法
选拔性考试
教师教学方法
新课程
元素化合物
元素周期律
课程标准
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
浅谈目前小学语文朗读教学中的若干问题
被引量:
25
9
作者
刘懿
机构
浙江省嘉善县吴镇小学
出处
《黑龙江科技信息》
2012年第20期218-219,共2页
文摘
汇总了目前小学课堂中有关朗读环节上存在的一些不足,诸如蜻蜓点水、纸上空谈、无效朗读等等。为解决这类问题,进一步提高朗读教学作用,提出一些改进的措施,以希望通过注重对学生朗读能力的培养,激发学生朗读时的情感,增强学生对语言的敏感性和鉴别力。
关键词
学生的朗读能力
教师
的
教学方法
朗读时的情感体验
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
基于责任意识培养的初中道德与法治教学策略探究
10
作者
汪路艳
王彬彬
机构
福建省福鼎市教师进修学校
出处
《今日教育》
2023年第1期54-57,共4页
基金
福建省教育科学“十三五”规划2019年度教育教学改革专项课题“新时代中学政治‘解+行+证’多向度教学研究与实践”(课题号:Fjjgzxl9-038)的阶段性研究成果。
文摘
2022年4月,《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》公布,明确指出政治认同、道德修养、法治观念、健全人格与责任意识为思政学科核心素养的五大领域。其中,责任意识即具备承担责任的认知、态度和情感,并能转化为实际行动,主要表现为主人翁意识、担当精神和有序参与。[1]在初中道德与法治课堂教学中培育学生的责任意识,为学生今后有序参与社会生活奠定基础。中学思政课教学依据教学内容,深化对学生责任意识素养的培养,有助于发挥思政课的育人功能,实现教师教学方法和学生践行责任意识方式的创新。本文以人教版道德与法治八年级上册第三单元第七课第二框《服务社会》的教学为例,探讨培养学生责任意识的教学策略。
关键词
教师教学方法
核心素养
道德与法治
担当精神
思政课
主人翁意识
法治观念
政治认同
分类号
G63 [文化科学]
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职称材料
题名
紧贴需求办教育
11
作者
伍梦尧
机构
《纺织科学研究》编辑部
出处
《纺织科学研究》
2015年第8期94-96,共3页
文摘
陕西工业职业技术学院革新教学方式,以提高实训能力为核心,助推学生未来发展近日,本刊记者随纺织之光科技教育基金会对2014年度中国纺织工业联合会纺织教育教学成果奖一等奖的获奖单位——陕西工业职业技术学院进行探访。尽管只是一所高职类院校,其针对企业需求、紧跟社会发展的教育理念令人印象深刻。
关键词
教学
成果奖
教育基金会
中国纺织
实训内容
教育理念
任务驱动型
考试平台
实验报告
教师教学方法
学院
教学
改革
分类号
G712.4 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
小学低年级学生口算状况分析及对策
12
作者
王红妹
机构
江苏省常州市武进区湖塘桥实验小学
出处
《数理化解题研究(高中版)》
2015年第9X期53-,共1页
文摘
《数学课程标准(2011年版)》中提出了10个核心概念,运算能力就是其中之一,在每个学段目标中,课标又分别对运算作了具体要求.运算不仅是数学课程中"数与代数"的重要内容,而且与"图形与几何""统计与概率""综合与实践"有着密切的联系,对实现课程目标发挥着重要的支撑作用,是不可缺的内容.数学学科中的运算,已经由过去只注重笔算拓展到口算、笔算、估算并重,由过去只单纯地注重技能技巧。
关键词
小学低年级学生
运算过程
程中
教学
效果
具体形象思维
教师教学方法
课内
教学
乘除法
课程标准
生
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
学生作业心态异常及其调控
13
作者
潘良俊
出处
《四川教育》
北大核心
1993年第4期47-47,共1页
文摘
一、学生作业心态异常的现状剖析 1.情绪和情感方面。作业时情绪不稳定,情感不一,表现在同对过量作业的不能胜任而产生的困扰或慌乱;因作业时间的不妥和作业环境的失当而引起的烦躁和不安;因对作业难度和要求的不适应而形成的紧张或畏惧等。反映在作业行为上表现为书写草率,计算粗心,甚至引起作业时思想禁锢、思维堵塞等。 2.信心和毅力方面。对作业的信心不足,克服困难的毅力差。
关键词
情绪和情感
思想禁锢
情绪不稳
司卜
心理联系
归因研究
课内
教学
教学
方案
教师教学方法
机械重复
分类号
G527.71 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
谈培养学生学习政治课的兴趣
14
作者
屈伟
高凤霞
张淑珍
出处
《中小学教师培训》
1994年第C3期49-,45,共2页
文摘
目前,一些中学生对政治课不感兴趣.影响了教学的顺利进行.如何培养学生的学习兴趣,是摆在政治课教师面前必须解决的一个十分重要的问题.构成学生不愿意学习政治课的原因很多,但主要有以下几个方面:
关键词
政治课
教师
设疑
理论教育
教师教学方法
讲授内容
谈话法
心理倾向
社会历史原因
术语概念
专题报告
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
新兴技术范式下的教师教学方法创新与实践——以汽车构造课程为例
连文香
席海亮
包尔慨
展靖华
《汽车实用技术》
2025
0
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职称材料
2
探讨语文教学中细读文本的有效方法
姜秀社
《教师》
2014
0
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职称材料
3
浅谈趣味儿童钢琴教学法
高雅
《长春理工大学学报(自然科学版)》
2010
2
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职称材料
4
初中物理实验教学存在的问题及对策
赵克生
《现代农村科技》
2016
4
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职称材料
5
新课改背景下小学数学课堂教学模式的改革
周玺
《教师》
2015
1
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职称材料
6
幼儿古筝教学中如何进行听力训练
赵育娟
《青海教育》
2015
0
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职称材料
7
力学教学中手的妙用
何万军
《数理化解题研究(高中版)》
2017
0
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职称材料
8
探究高中化学复习方法
刘宗梅
《数理化解题研究(高中版)》
2015
0
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职称材料
9
浅谈目前小学语文朗读教学中的若干问题
刘懿
《黑龙江科技信息》
2012
25
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职称材料
10
基于责任意识培养的初中道德与法治教学策略探究
汪路艳
王彬彬
《今日教育》
2023
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职称材料
11
紧贴需求办教育
伍梦尧
《纺织科学研究》
2015
0
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12
小学低年级学生口算状况分析及对策
王红妹
《数理化解题研究(高中版)》
2015
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职称材料
13
学生作业心态异常及其调控
潘良俊
《四川教育》
北大核心
1993
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职称材料
14
谈培养学生学习政治课的兴趣
屈伟
高凤霞
张淑珍
《中小学教师培训》
1994
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