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把素质教育理念贯穿到教师备课中
1
作者 闫军秀 《中国成人教育》 北大核心 2006年第9期50-51,共2页
关键词 素质教育理念 教师备课 培养学生 知识经济 创新素质 教育培养 教学工作 常规教学 课堂教学 应试教育
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新课程背景下化学教师备课应处理好六种关系
2
作者 许应华 《中小学教师培训》 北大核心 2006年第1期39-40,共2页
备课是上好课的前提，也是教师不断学习和提高教学能力的过程。过去，教师们常常认为备课就是备教材、备教法、备学生，因此教师备课时只要处理好与教材的关系即可。这种处理单一关系的备课观显然不适应新课程改革的要求。在新课程背景... 备课是上好课的前提，也是教师不断学习和提高教学能力的过程。过去，教师们常常认为备课就是备教材、备教法、备学生，因此教师备课时只要处理好与教材的关系即可。这种处理单一关系的备课观显然不适应新课程改革的要求。在新课程背景下，化学教师应处理好哪几方面关系才能备好课呢？ 展开更多
关键词 教师备课 课程背景 化学教师 新课程改革 教学能力 备教材 不适应 备课观 学习 教法
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新教师备课误区种种 被引量：1
3
作者 黄兴芹 卞因圣 《中小学教师培训》 1998年第X2期41-41,共1页
关键词 教师备课 误区 教学内容 集体备课 教学大纲 青年教师 教材内容 学生学习方法 完整性 课程计划
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新课程背景下教师备课的新理念 被引量：2
4
作者 龙堂碧 《青海教育》 2005年第3期21-21,共1页
关键词 学生 新课程 面向全体 教师备课 新理念 数学 教学基本要求 强调 符合 含义
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教师备课的反思
5
作者 徐周明 《成才之路》 2013年第28期76-76,共1页
备课是教师上课前的准备工作，是上好一节课的基础和前提。教师备课大致经历以下三个阶段。一、传统的备课模式——手写教案 传统的教案是我们每一位教师再熟悉不过的，其格式大致包括：课题、课型、教学要求、重点、难点、过程。在传... 备课是教师上课前的准备工作，是上好一节课的基础和前提。教师备课大致经历以下三个阶段。一、传统的备课模式——手写教案 传统的教案是我们每一位教师再熟悉不过的，其格式大致包括：课题、课型、教学要求、重点、难点、过程。在传统的备课模式下，教师将课本、教案集、练习册进行加工整理，形成“三位一体”的教案，完成以传授知识为目标的准备工作，备课的完成以写好教案为标志。教师备详案的话，得花数小时。备课成了教师最辛苦、最重要的工作，牵制了教师大量的精力。传统的教案是延续了几十年的教育产物。在特定的教育环境下，它承载着教育的希望， 展开更多
关键词 教师备课 “三位一体” 教育环境 备课模式 教学要求 加工整理 传授知识 教案
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教师备课要重“三功”
6
作者 王健 《江苏教育（教育管理）》 2016年第6期69-70,共2页
在教学模式多元化、手段多样化、装备现代化的今天,我们要追求高效课堂,不断提升教学质量。基础教育必须保持本真,尤其是教师扎实备课仍要在熟悉教材、准备教案、研究习题这三个方面狠下功夫,重视并练好“三功”,做到熟背教材、详备教... 在教学模式多元化、手段多样化、装备现代化的今天,我们要追求高效课堂,不断提升教学质量。基础教育必须保持本真,尤其是教师扎实备课仍要在熟悉教材、准备教案、研究习题这三个方面狠下功夫,重视并练好“三功”,做到熟背教材、详备教案、广做习题,这永远是课堂教学的基础与前提。 展开更多
关键词 教师备课 熟背教材 详备教案 广做习题
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美术系教师备课展作品
7
《艺苑（美术版）》 1995年第3期68-69,共2页
关键词 教师备课 美术 作品
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美术系“教师备课展”述评
8
作者 杨春华 《艺苑（美术版）》 1995年第3期48-49,共2页
美术系举办教师备课展,引起了不少人的关切,我认为反映是积极的。国画、油画、版画、壁画四个教研室相继按计划举办了备课展,以研究教学、提高教学质量为目的,开展学术讨论。展出的作品显示了教师的整体实力,它展示的视觉效应成为教学... 美术系举办教师备课展,引起了不少人的关切,我认为反映是积极的。国画、油画、版画、壁画四个教研室相继按计划举办了备课展,以研究教学、提高教学质量为目的,开展学术讨论。展出的作品显示了教师的整体实力,它展示的视觉效应成为教学的新课程,为教学增添了新内容。备课展已不是单纯意义的教学前的准备工作的考查,而是课堂与展厅,学生与教师有了直接的沟通。教师在课堂上讲授的内容,反复强调的绘画意义有了直接参照。不同的参观者都愿把视觉映象联系到教学中去,教以多种方法,学有实质的内容,传授有了针对的形式。我相信这别开生面的展览证实了意料中的收获。 这是美术系有史以来的第一次备课展。采取什么样的形式?确实议论了一番,通常意义的备课该是讲义和备课笔记之类,也许应该是课徒画稿,再或者是习作等。每一种形式都有一定的教学意义,对教师也都是一种教学工作的检查。 展开更多
关键词 美术 教师备课 铜版画 美术作品
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中国画教师备课展作品
9
《南京艺术学院学报（美术与设计）》 1997年第2期8-9,共2页
关键词 中国画 教师备课 果实
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美术系“教师备课展”寄语
10
《艺苑（美术版）》 1995年第2期3-7,共5页
从本学年开始,美术系拟每学年举办一期教师备课展,除美术学专业教师分别举办学术讲座或组织师生学术报告之外,其余中国画、油画、版画、壁画专业均以教师备课及创作作品分别展出(同时举行师生座谈交流)形式进行.此项活动要求各专业教师... 从本学年开始,美术系拟每学年举办一期教师备课展,除美术学专业教师分别举办学术讲座或组织师生学术报告之外,其余中国画、油画、版画、壁画专业均以教师备课及创作作品分别展出(同时举行师生座谈交流)形式进行.此项活动要求各专业教师以认真的教学态度和严谨的学术精神,积极参与并充分展示自己源于教学用于教学的专业学术研究水平.其目的在于经常性地、公开地检验各专业教师的备课程度,促进教学、创作和学术研究的不断深入发展,活跃本系的学术交流气氛,更进一步提高教学质量.我们的师资已然是一个有较高素质的队伍,我们相信在自己的努力下会有更好的发展. 展开更多
关键词 教师备课 山水画 美术系 专业教师 示范教学 造型能力 学术研究 中国画 写实艺术 油画教学
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美术系教师备课展作品
11
《艺苑（美术版）》 1995年第3期74-74,共1页
关键词 教师备课 美术
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目前中学教师备课中存在的主要问题及对策
12
作者 丁世杰 张传勤 《当代教育科学》 1998年第3期55-56,共2页
目前中学教师备课中存在的主要问题及对策山东莒南教委教研室丁世杰山东莒南教委普教科张传勤学校工作以教学为中心，教学工作以提高教学质量为中心，提高教学质量以提高课堂教学效率为中心，要提高课堂教学的效益，就必须提高备课的质... 目前中学教师备课中存在的主要问题及对策山东莒南教委教研室丁世杰山东莒南教委普教科张传勤学校工作以教学为中心，教学工作以提高教学质量为中心，提高教学质量以提高课堂教学效率为中心，要提高课堂教学的效益，就必须提高备课的质量。基于以上认识，一年来，我县教研... 展开更多
关键词 存在的主要问题 教师备课 集体备课 思想教育 教研科研 教学目标 应试教育 板书设计 提高教学质量 问题及对策
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美术系教师备课展作品
13
《艺苑（美术版）》 1995年第2期38-38,共1页
关键词 教师备课 美术系
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深入挖掘“课堂潜能”让音乐课变得与众不同——浅谈新课标下教师备课行为的转变
14
作者 康婷 《北方音乐》 2020年第4期169-170,共2页
近日,教育部公布了《义务教育音乐课程标准(2011年版)》,新颁发的《义务教育音乐课程标准(2011年版)》是在总结近十年课程改革的经验基础上,广泛听取一线音乐老师和一批专家意见后的创新与改革。新标准在原标准的基础上主要有以下几方... 近日,教育部公布了《义务教育音乐课程标准(2011年版)》,新颁发的《义务教育音乐课程标准(2011年版)》是在总结近十年课程改革的经验基础上,广泛听取一线音乐老师和一批专家意见后的创新与改革。新标准在原标准的基础上主要有以下几方面的创新和改变:(1)课程性质更加明确。(2)课程基本理念更加综合。(3)音乐特点更加突出。(4)内容标准更加具体。(5)设计思路更加清晰。摸索、探求新标准,教师在教学上应确立新的教学观,努力转变学生的学习方式,构建充满生活力的课堂。笔者认为,备课是上课的前提,要想实现课堂教学行为的转变,真正实践新课程,就必须进行教师备课行为的转变。 展开更多
关键词 音乐课 新课标 教师备课
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青年教师备课五忌
15
作者 花冬生 《中小学教师培训》 1995年第X6期13-14,共2页
关键词 教师备课 五忌 钻研教材 教学方法 理解教材 基本内容 课堂教学 写教案 啄木鸟 学生
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新课程背景下教师备课应处理好八种关系
16
作者 江敏 《教师》 2008年第17期43-45,共3页
备课是教师教学活动的一个重要组成部分，是教师上课之前进行的设计准备工作。备课的一般常规是研究课程标准、钻研教材、了解学生、选择教法学法、编写教学方案等。在新课程背景下，为提高备课的有效性，教师必须处理好八种关系。
关键词 教师备课 新课程背景 教学活动 课程标准 教学方案 有效性 上课 教材
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透视优质课 谈教师备课
17
作者 俞燕丽 《中小学信息技术教育》 2009年第4期82-83,共2页
在近来一次全国高中信息技术优质课的评比中，有一堂课令我印象深刻。上课的内容是《算法与程序设计》中的“对分查找算法及程序实现”。由于是借班上课，碰巧机房中不能测试运行程序，结果授课教师临时改变其教学方法，从另一个侧面展... 在近来一次全国高中信息技术优质课的评比中，有一堂课令我印象深刻。上课的内容是《算法与程序设计》中的“对分查找算法及程序实现”。由于是借班上课，碰巧机房中不能测试运行程序，结果授课教师临时改变其教学方法，从另一个侧面展开对分查找的教学。教师以优秀的个人素质，出色地完成了课堂教学，并获得了全国一等奖。 展开更多
关键词 教师备课 优质课 高中信息技术 程序设计 借班上课 教学方法 运行程序 授课教师
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谈体育教师备课的“十要素”
18
作者 钱勇 《成才之路》 2008年第29期10-10,共1页
体育课备课是提高教师综合知识和回忆巩固专业知识的重要途径和手段,也是上好一堂体育课的基础和关键。那么,怎样才能备好体育课呢?
关键词 体育课 教师备课 学生为主体 基本状况 综合知识 了解学生 创新能力 身体素质 教学目标 专业知识
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关于教师备课的思考
19
作者 卢春兰 《湖北财经高等专科学校学报》 1995年第2期29-30,39,共3页
备课,是讲课的前提和准备.要想取得高质量的教学效果和教学质量,就必须有高质量的备课.也就是说,备好课是讲好课的先决条件.因此,在教学过程中,必须紧紧抓住备课这个环节,精心设计每一节课,做到备书、备人、备方法三者的有机统一.备书,... 备课,是讲课的前提和准备.要想取得高质量的教学效果和教学质量,就必须有高质量的备课.也就是说,备好课是讲好课的先决条件.因此,在教学过程中,必须紧紧抓住备课这个环节,精心设计每一节课,做到备书、备人、备方法三者的有机统一.备书,是指备教学内容.一般可分为三个阶段进行.第一阶段:认真通读教材,熟悉教材内容,明确教学目的,制定授课计划,编写讲授提纲.其目的是全面掌握所授教学内容的全貌及脉络,确定讲课的范围和深度.第二阶段:根据讲授提纲,深入细致地逐章逐节精读教材.结合每一次课的教学内容,有目的有针对性地通读相关教材和参考资料.在此基础上,写出每一次课的教学方案初稿. 展开更多
关键词 教学方法 教学效果 教学质量 教学内容 教师备课 教学目的 教学方案 教学过程 主导性原则 备课过程
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和年轻教师谈备课——我的八招“锦囊妙计” 被引量：2
20
作者 刘祥 《中小学教师培训》 北大核心 2007年第11期18-21,共4页
教师备课，如同影视导演编写脚本。事前功夫的优劣，直接决定着未来操作中的成败。如何才能备出一节高质量的课呢？不同教学理念支配下的老师，对此的看法也不尽相同。以我二十年的思考和摸索为依托，我觉得，要想把自己的每一节课，都... 教师备课，如同影视导演编写脚本。事前功夫的优劣，直接决定着未来操作中的成败。如何才能备出一节高质量的课呢？不同教学理念支配下的老师，对此的看法也不尽相同。以我二十年的思考和摸索为依托，我觉得，要想把自己的每一节课，都变成学生学习生涯中不可缺少的45分钟，那就必须在关注学生的知识积累、关注学生的健康成长、关注学生的终身发展、 展开更多
关键词 教师备课 年轻教师 教学理念 学习生涯 知识积累 终身发展 学生 老师
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