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教育变革背景下的德国巴伐利亚州中小学教师教育述评
被引量:
1
1
作者
华夏
《外国中小学教育》
CSSCI
北大核心
2011年第6期31-34,共4页
德国的教师教育因为社会境况和教育改革要求的改变,正以一种积极的态度进入一个重新定位的阶段。巴伐利亚州的中小学教师教育在"博洛尼亚进程"改革中顺应潮流的同时,无论是在见习期注重对准教师的各种实践教育教学能力的培养...
德国的教师教育因为社会境况和教育改革要求的改变,正以一种积极的态度进入一个重新定位的阶段。巴伐利亚州的中小学教师教育在"博洛尼亚进程"改革中顺应潮流的同时,无论是在见习期注重对准教师的各种实践教育教学能力的培养、突出教师职业的专业性,或是职后继续教育的按需施训都做到了推陈出新,这些作法和经验对我国教师的职前培养和职后培训都颇有借鉴价值。
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关键词
巴伐利亚州
师范教育
教师
继续教育
国家
教师
资格考试
教师培训研修班
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题名
教育变革背景下的德国巴伐利亚州中小学教师教育述评
被引量:
1
1
作者
华夏
机构
上海师资培训中心
出处
《外国中小学教育》
CSSCI
北大核心
2011年第6期31-34,共4页
文摘
德国的教师教育因为社会境况和教育改革要求的改变,正以一种积极的态度进入一个重新定位的阶段。巴伐利亚州的中小学教师教育在"博洛尼亚进程"改革中顺应潮流的同时,无论是在见习期注重对准教师的各种实践教育教学能力的培养、突出教师职业的专业性,或是职后继续教育的按需施训都做到了推陈出新,这些作法和经验对我国教师的职前培养和职后培训都颇有借鉴价值。
关键词
巴伐利亚州
师范教育
教师
继续教育
国家
教师
资格考试
教师培训研修班
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
教育变革背景下的德国巴伐利亚州中小学教师教育述评
华夏
《外国中小学教育》
CSSCI
北大核心
2011
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