|
1
|
教师反馈语对英语课堂互动的影响 |
罗曼芸
|
《海外英语》
|
2024 |
1
|
|
|
2
|
初中英语课堂教师反馈语与学生话语输出关系研究 |
梅奇
龙友元
|
《英语广场（学术研究）》
|
2017 |
5
|
|
|
3
|
小学英语课堂中教师反馈语的问题及优化 |
郁红霞
|
《江苏教育》
|
2021 |
1
|
|
|
4
|
高职院校英语课堂中教师反馈语的类型与策略研究 |
孟萍萍
|
《海外英语》
|
2019 |
1
|
|
|
5
|
中职英语课堂互动中的教师反馈语研究 |
包煜
|
《海外英语》
|
2016 |
0 |
|
|
6
|
高职院校英语课堂中的教师反馈语对课堂互动影响的研究 |
孟萍萍
|
《海外英语》
|
2019 |
0 |
|
|
7
|
基于批评话语分析视角的初中英语教师课堂反馈语研究 |
顾宇萍
|
《基础外语教育》
|
2018 |
1
|
|
|
8
|
言语行为理论下高中英语教师纠错性反馈语的研究——以某中学为例 |
刘依芳
卢秋萍
|
《海外英语》
|
2020 |
1
|
|
|
9
|
高中英语阅读课中教师纠正性反馈语与学生修复的研究 |
贾珍
|
《山东师范大学外国语学院学报（基础英语教育）》
|
2014 |
2
|
|
