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新形态一体化教材建设的教学适用性探索——以“机械制图”课程教材为例
被引量:
34
1
作者
张尕琳
《中国职业技术教育》
北大核心
2019年第17期50-53,共4页
新形态一体化教材建设服务于职业教育教学。伴随着信息技术和互联网的飞速发展,职业院校的教学改革要求职业教育出版的转型升级。以"机械制图"课程教材建设为例,阐述出版转型升级过程中,职业教育新形态一体化教材研发适应&qu...
新形态一体化教材建设服务于职业教育教学。伴随着信息技术和互联网的飞速发展,职业院校的教学改革要求职业教育出版的转型升级。以"机械制图"课程教材建设为例,阐述出版转型升级过程中,职业教育新形态一体化教材研发适应"互联网+职业教育"发展新需求的四个转变,旨在总结经验、提升认识、推广应用,更好地服务于职业教育教学改革。
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关键词
新形态一体化教材
教学适用性“
机械制图”课程
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职称材料
基于教学适用性的数字教科书编制
被引量:
4
2
作者
牛瑞雪
《课程.教材.教法》
CSSCI
北大核心
2016年第8期36-40,共5页
教科书存在和使用的主要场域是正式的课堂教学,数字教科书也不例外,教学适用性是数字教科书应具备的基本属性。课堂教学具有正式学习、主体相关和媒介辅助等特征,数字教科书的研发编制,应充分考虑课堂教学的特性。数字教科书应做到自身...
教科书存在和使用的主要场域是正式的课堂教学,数字教科书也不例外,教学适用性是数字教科书应具备的基本属性。课堂教学具有正式学习、主体相关和媒介辅助等特征,数字教科书的研发编制,应充分考虑课堂教学的特性。数字教科书应做到自身内容边界确定,结构清晰,为教师的教学留有空间,为学生的群体性深度学习提供支持,同时与其他的教学辅助媒介互补共融,共同提升教学的实效。
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关键词
数字教科书
教学
适用性
教学
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职称材料
论若干教育信息资源的特点和教学适用性
被引量:
3
3
作者
孔维宏
《成人教育》
北大核心
2010年第5期56-57,共2页
文章辨析了教育信息资源的概念,分析了教育信息资源的类型,重点探讨了一些典型教育信息资源的教学特点、局限性和教学适用性,以促进教育信息资源的有效设计与利用。
关键词
教育信息资源
教学
特点
教学
适用性
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职称材料
题名
新形态一体化教材建设的教学适用性探索——以“机械制图”课程教材为例
被引量:
34
1
作者
张尕琳
机构
高等教育出版社
出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2019年第17期50-53,共4页
文摘
新形态一体化教材建设服务于职业教育教学。伴随着信息技术和互联网的飞速发展,职业院校的教学改革要求职业教育出版的转型升级。以"机械制图"课程教材建设为例,阐述出版转型升级过程中,职业教育新形态一体化教材研发适应"互联网+职业教育"发展新需求的四个转变,旨在总结经验、提升认识、推广应用,更好地服务于职业教育教学改革。
关键词
新形态一体化教材
教学适用性“
机械制图”课程
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
基于教学适用性的数字教科书编制
被引量:
4
2
作者
牛瑞雪
机构
人民教育出版社科研部
北京师范大学教育部
出处
《课程.教材.教法》
CSSCI
北大核心
2016年第8期36-40,共5页
文摘
教科书存在和使用的主要场域是正式的课堂教学,数字教科书也不例外,教学适用性是数字教科书应具备的基本属性。课堂教学具有正式学习、主体相关和媒介辅助等特征,数字教科书的研发编制,应充分考虑课堂教学的特性。数字教科书应做到自身内容边界确定,结构清晰,为教师的教学留有空间,为学生的群体性深度学习提供支持,同时与其他的教学辅助媒介互补共融,共同提升教学的实效。
关键词
数字教科书
教学
适用性
教学
Keywords
digital textbook
teaching adaptation
teaching
分类号
G423.3 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
论若干教育信息资源的特点和教学适用性
被引量:
3
3
作者
孔维宏
机构
广州大学教育学院
出处
《成人教育》
北大核心
2010年第5期56-57,共2页
文摘
文章辨析了教育信息资源的概念,分析了教育信息资源的类型,重点探讨了一些典型教育信息资源的教学特点、局限性和教学适用性,以促进教育信息资源的有效设计与利用。
关键词
教育信息资源
教学
特点
教学
适用性
分类号
G43 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
新形态一体化教材建设的教学适用性探索——以“机械制图”课程教材为例
张尕琳
《中国职业技术教育》
北大核心
2019
34
在线阅读
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职称材料
2
基于教学适用性的数字教科书编制
牛瑞雪
《课程.教材.教法》
CSSCI
北大核心
2016
4
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职称材料
3
论若干教育信息资源的特点和教学适用性
孔维宏
《成人教育》
北大核心
2010
3
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