期刊导航
期刊开放获取
上海教育软件发展有限公..
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
产教融合背景下高职院校环境艺术设计专业教学质量评价体系构建研究
被引量：
1
1
作者
刘草
《中华手工》
2021年第1期105-106,共2页
在产教融合的大背景下,根据高职院校环境艺术设计专业的特点,运用层次分析法(AHP)从人才培养定位、教学实施、教学考核、专业转化、专业认可5方面设定共20项指标构建层次结构模型,形成结合产教融合的高职环境艺术设计专业教学质量评价体...
在产教融合的大背景下,根据高职院校环境艺术设计专业的特点,运用层次分析法(AHP)从人才培养定位、教学实施、教学考核、专业转化、专业认可5方面设定共20项指标构建层次结构模型,形成结合产教融合的高职环境艺术设计专业教学质量评价体系,为高职环境艺术设计专业的高质量发展提供参考方向。
展开更多
关键词
高职院校
产教融合
环境艺术设计专业
层次分析法(AHP)
教学质量评价模型
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
产教融合背景下高职院校环境艺术设计专业教学质量评价体系构建研究
被引量：
1
1
作者
刘草
机构
河南建筑职业技术学院建筑系
出处
《中华手工》
2021年第1期105-106,共2页
基金
2020年河南省职业教育教学改革研究与实践项目(项目编号ZJB20248)。
文摘
在产教融合的大背景下,根据高职院校环境艺术设计专业的特点,运用层次分析法(AHP)从人才培养定位、教学实施、教学考核、专业转化、专业认可5方面设定共20项指标构建层次结构模型,形成结合产教融合的高职环境艺术设计专业教学质量评价体系,为高职环境艺术设计专业的高质量发展提供参考方向。
关键词
高职院校
产教融合
环境艺术设计专业
层次分析法(AHP)
教学质量评价模型
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
产教融合背景下高职院校环境艺术设计专业教学质量评价体系构建研究
刘草
《中华手工》
2021
1
在线阅读
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
