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项目教学法在中职汽修专业《电工基础与技能》课程中的应用——以循迹小车实验为例
被引量：
2
1
作者
贺德威
《汽车维修与保养》
2024年第7期76-77,共2页
一、前言电工技术是现代工业的基础,是中职加工制造类专业的一门重要基础课。项目教学法不仅可以锻炼学生的实践能力,更能激发学生对本课程知识的兴趣,以此提高教学质量与效果。二、研究背景当前我国工业处于飞速发展中,我国正向着制造...
一、前言电工技术是现代工业的基础,是中职加工制造类专业的一门重要基础课。项目教学法不仅可以锻炼学生的实践能力,更能激发学生对本课程知识的兴趣,以此提高教学质量与效果。二、研究背景当前我国工业处于飞速发展中,我国正向着制造强国的方向发展,近年来精密制造、智能制造、绿色制造等方面都有着重大进展。
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关键词
项目
教学
法
课程知识
智能制造
精密制造
制造强国
电工技术
教学质量与效果
中职汽修专业
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职称材料
新课程理念下的语文教学反思
2
作者
毛莉
《语文教学与研究》
2021年第8期120-121,共2页
近年来,随着课程改革的发展,初中语文教师在教学中需要更多地进行反思来推动教学的正常运行,保证教学质量与效果,帮助学生有效掌握好相关的语文知识内容,实现自身的发展。教学反思的主要含义就是教师对自己的教学行为进行一定的调整,不...
近年来,随着课程改革的发展,初中语文教师在教学中需要更多地进行反思来推动教学的正常运行,保证教学质量与效果,帮助学生有效掌握好相关的语文知识内容,实现自身的发展。教学反思的主要含义就是教师对自己的教学行为进行一定的调整,不断完善自我的教学方法,积累经验。但是需要注意的是,教师在反思的过程中不能过于急躁,要采取科学合理且符合教学目标的方法来更好地进行教学。
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关键词
教学
行为
教学质量与效果
初中语文教师
语文知识
教学
反思
教学
方法
新课程理念下
完善自我
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职称材料
让思辨性阅读在语文课堂中生根发芽
3
作者
柴静文
《语文世界（上旬刊）》
2024年第11期76-77,共2页
在当今教育改革的大潮中,小学语文作为基础教育的重要组成部分,其教学质量与效果直接影响学生未来的学习与发展。小学语文教学强调以学生为中心,注重培养学生的核心素养,思辨能力被视为提升学生核心素养的关键。在思辨性阅读教学中,教...
在当今教育改革的大潮中,小学语文作为基础教育的重要组成部分,其教学质量与效果直接影响学生未来的学习与发展。小学语文教学强调以学生为中心,注重培养学生的核心素养,思辨能力被视为提升学生核心素养的关键。在思辨性阅读教学中,教师该采用哪些策略锻炼学生的思辨能力呢?
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关键词
核心素养
小学语文
基础教育
教学质量与效果
思辨能力
以学生为中心
思辨性阅读
学习与发展
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职称材料
略谈初中语文读写训练的有效方法
被引量：
1
4
作者
生长广
《语文教学与研究》
2020年第20期120-121,共2页
知识体系中语文学科具有重要的辅助作用与基础作用,有利于提高学生全面发展。语文学习的基础包括写、读、听、说四个方面。新课改中明确规定了初中语文学习任务,其中明显提高了写作与阅读要求,在语文教学中,通常情况下都是将写作与阅读...
知识体系中语文学科具有重要的辅助作用与基础作用,有利于提高学生全面发展。语文学习的基础包括写、读、听、说四个方面。新课改中明确规定了初中语文学习任务,其中明显提高了写作与阅读要求,在语文教学中,通常情况下都是将写作与阅读进行独立教学,并没有体现出写与读之间的内在联系。最近几年,考试题中更多的是综合考察学生的读写能力。在语文教学中,教师应该根据学习的任务与特点,采取写读结合的方法提高教学质量与效果。
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关键词
初中语文
读写训练
教学质量与效果
新课改
综合考察
读写能力
语文学科
考试题
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职称材料
题名
项目教学法在中职汽修专业《电工基础与技能》课程中的应用——以循迹小车实验为例
被引量：
2
1
作者
贺德威
机构
贵州师范大学机械与电气工程学院
出处
《汽车维修与保养》
2024年第7期76-77,共2页
文摘
一、前言电工技术是现代工业的基础,是中职加工制造类专业的一门重要基础课。项目教学法不仅可以锻炼学生的实践能力,更能激发学生对本课程知识的兴趣,以此提高教学质量与效果。二、研究背景当前我国工业处于飞速发展中,我国正向着制造强国的方向发展,近年来精密制造、智能制造、绿色制造等方面都有着重大进展。
关键词
项目
教学
法
课程知识
智能制造
精密制造
制造强国
电工技术
教学质量与效果
中职汽修专业
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
新课程理念下的语文教学反思
2
作者
毛莉
机构
江西师范大学附属中学
出处
《语文教学与研究》
2021年第8期120-121,共2页
文摘
近年来,随着课程改革的发展,初中语文教师在教学中需要更多地进行反思来推动教学的正常运行,保证教学质量与效果,帮助学生有效掌握好相关的语文知识内容,实现自身的发展。教学反思的主要含义就是教师对自己的教学行为进行一定的调整,不断完善自我的教学方法,积累经验。但是需要注意的是,教师在反思的过程中不能过于急躁,要采取科学合理且符合教学目标的方法来更好地进行教学。
关键词
教学
行为
教学质量与效果
初中语文教师
语文知识
教学
反思
教学
方法
新课程理念下
完善自我
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
让思辨性阅读在语文课堂中生根发芽
3
作者
柴静文
机构
甘肃省兰州市西固区兰化二小
出处
《语文世界（上旬刊）》
2024年第11期76-77,共2页
文摘
在当今教育改革的大潮中,小学语文作为基础教育的重要组成部分,其教学质量与效果直接影响学生未来的学习与发展。小学语文教学强调以学生为中心,注重培养学生的核心素养,思辨能力被视为提升学生核心素养的关键。在思辨性阅读教学中,教师该采用哪些策略锻炼学生的思辨能力呢?
关键词
核心素养
小学语文
基础教育
教学质量与效果
思辨能力
以学生为中心
思辨性阅读
学习与发展
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
略谈初中语文读写训练的有效方法
被引量：
1
4
作者
生长广
机构
江苏省宝应县实验初中
出处
《语文教学与研究》
2020年第20期120-121,共2页
文摘
知识体系中语文学科具有重要的辅助作用与基础作用,有利于提高学生全面发展。语文学习的基础包括写、读、听、说四个方面。新课改中明确规定了初中语文学习任务,其中明显提高了写作与阅读要求,在语文教学中,通常情况下都是将写作与阅读进行独立教学,并没有体现出写与读之间的内在联系。最近几年,考试题中更多的是综合考察学生的读写能力。在语文教学中,教师应该根据学习的任务与特点,采取写读结合的方法提高教学质量与效果。
关键词
初中语文
读写训练
教学质量与效果
新课改
综合考察
读写能力
语文学科
考试题
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
项目教学法在中职汽修专业《电工基础与技能》课程中的应用——以循迹小车实验为例
贺德威
《汽车维修与保养》
2024
2
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职称材料
2
新课程理念下的语文教学反思
毛莉
《语文教学与研究》
2021
0
在线阅读
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职称材料
3
让思辨性阅读在语文课堂中生根发芽
柴静文
《语文世界（上旬刊）》
2024
0
在线阅读
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职称材料
4
略谈初中语文读写训练的有效方法
生长广
《语文教学与研究》
2020
1
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职称材料
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