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地理核心素养视域下“教学设计与开发模型”的构建与实践——以湘教版高中地理新教材必修1“风成地貌”为例被引量：4: 1; 作者王磊窦同宇龚倩《地理教学》 2021年第3期21-24,共4页; 本文尝试构建了地理核心素养视域下的"教学设计与开发模型",该模型包括表征核心素养、明确教学目标、设计评价方案、创设学习模块和选择教学材料五个部分,进一步以湘教版高中地理新教材必修1中的"风成地貌"为例,按... 展开更多; 关键词地理学科核心素养教学设计与开发湘教版风成地貌; 在线阅读下载PDF 职称材料

“多媒体教学软件设计与开发”课程建设的研究与实践被引量：5: 2; 作者张军征于文《电化教育研究》 CSSCI 北大核心 2007年第11期71-74,80,共5页; "多媒体教学软件设计与开发"是具有桥梁性的设计课程。课程目标是通过设计能力的教学,培养学生的创新与合作能力,提升教学内容的理论层次,采用实例研讨与设计作业结合的理论教学方式,运用工程思想组织实验教学,开发网络学习环... 展开更多; 关键词多媒体教学软件设计与开发课程建设创新合作; 在线阅读下载PDF 职称材料

论远程学习材料的总体设计与开发被引量：10: 3; 作者丁兴富李新宇《开放教育研究》 CSSCI 北大核心 2009年第3期16-21,共6页; 进入网络时代以来,远程学习形态和远程学习材料都呈现出多元化和多样化发展的趋势,远程学习材料的设计开发面临更丰富的技术媒体资源和更复杂的选择决策环境,也需要更专业的教学设计和系统开发理论指导和实际经验。本文首先探讨远程学... 展开更多; 关键词远程学习形态远程学习材料教学设计与开发网络远程学习混合学习在线学习; 在线阅读下载PDF 职称材料

微课在高职酒店英语教学中的设计与应用研究——以黑龙江生态工程职业学院酒店英语课程为例被引量：3: 4; 作者藏旭《黑龙江生态工程职业学院学报》 2016年第3期121-123,共3页; 微课短小精悍,新颖多样,传播广泛;酒店英语教学则强调实践和应用。以微课作为酒店英语服务技能要求和英语语言运用的切合点,将其应用于高职酒店英语课堂的教学设计开发与实践中。以黑龙江生态工程职业学院酒店英语课程教学为例,探讨微... 展开更多; 关键词微课酒店英语教学设计与开发教学实践与应用; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名地理核心素养视域下“教学设计与开发模型”的构建与实践——以湘教版高中地理新教材必修1“风成地貌”为例被引量：4: 1; 作者王磊窦同宇龚倩; 机构浙江省杭州第二中学浙江省杭州第二中学钱江学校华东师范大学教育学部; 出处《地理教学》 2021年第3期21-24,共4页; 文摘本文尝试构建了地理核心素养视域下的"教学设计与开发模型",该模型包括表征核心素养、明确教学目标、设计评价方案、创设学习模块和选择教学材料五个部分,进一步以湘教版高中地理新教材必修1中的"风成地貌"为例,按照"听风—看风—捕风"的教学设计主线,对该模型在高中地理新教材中的运用进行了实践。; 关键词地理学科核心素养教学设计与开发湘教版风成地貌; 分类号 G633.55 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名“多媒体教学软件设计与开发”课程建设的研究与实践被引量：5: 2; 作者张军征于文; 机构山西大同大学教育科学与技术学院; 出处《电化教育研究》 CSSCI 北大核心 2007年第11期71-74,80,共5页; 文摘 "多媒体教学软件设计与开发"是具有桥梁性的设计课程。课程目标是通过设计能力的教学,培养学生的创新与合作能力,提升教学内容的理论层次,采用实例研讨与设计作业结合的理论教学方式,运用工程思想组织实验教学,开发网络学习环境,在教学的各个环节促进学生的创新与合作。; 关键词多媒体教学软件设计与开发课程建设创新合作; 分类号 G423 [文化科学—课程与教学论]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名论远程学习材料的总体设计与开发被引量：10: 3; 作者丁兴富李新宇; 机构首都师范大学教育科学学院; 出处《开放教育研究》 CSSCI 北大核心 2009年第3期16-21,共6页; 文摘进入网络时代以来,远程学习形态和远程学习材料都呈现出多元化和多样化发展的趋势,远程学习材料的设计开发面临更丰富的技术媒体资源和更复杂的选择决策环境,也需要更专业的教学设计和系统开发理论指导和实际经验。本文首先探讨远程学习形态与远程学习材料的分类,随后集中论述远程技术媒体选择和组合的原则以及六种远程学习形态中七类远程学习材料的总体设计开发指导原则。; 关键词远程学习形态远程学习材料教学设计与开发网络远程学习混合学习在线学习; Keywords distance learning forms distance learning materials instructional design and development Internetbased distance learning blended learning online learning; 分类号 G434 [文化科学—教育技术学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名微课在高职酒店英语教学中的设计与应用研究——以黑龙江生态工程职业学院酒店英语课程为例被引量：3: 4; 作者藏旭; 机构黑龙江生态工程职业学院人文社科系; 出处《黑龙江生态工程职业学院学报》 2016年第3期121-123,共3页; 基金黑龙江省教育科学"十二五"规划2014年度省青年专项课题"微课教学在高职英语项目化教学中的研究与应用--以酒店英语为例"(编号:ZJD1214005)阶段性研究成果; 文摘微课短小精悍,新颖多样,传播广泛;酒店英语教学则强调实践和应用。以微课作为酒店英语服务技能要求和英语语言运用的切合点,将其应用于高职酒店英语课堂的教学设计开发与实践中。以黑龙江生态工程职业学院酒店英语课程教学为例,探讨微课教学新模式的有效性和可行性。; 关键词微课酒店英语教学设计与开发教学实践与应用; 分类号 G642.41 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	地理核心素养视域下“教学设计与开发模型”的构建与实践——以湘教版高中地理新教材必修1“风成地貌”为例	王磊窦同宇龚倩	《地理教学》	2021	4	在线阅读下载PDF 职称材料
2	“多媒体教学软件设计与开发”课程建设的研究与实践	张军征于文	《电化教育研究》 CSSCI 北大核心	2007	5	在线阅读下载PDF 职称材料
3	论远程学习材料的总体设计与开发	丁兴富李新宇	《开放教育研究》 CSSCI 北大核心	2009	10	在线阅读下载PDF 职称材料
4	微课在高职酒店英语教学中的设计与应用研究——以黑龙江生态工程职业学院酒店英语课程为例	藏旭	《黑龙江生态工程职业学院学报》	2016	3	在线阅读下载PDF 职称材料