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题名从就业现状议高职室内设计技术专业课程改革
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作者
李大俊
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机构
湖北生态工程职业技术学院
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出处
《美术教育研究》
2015年第23期136-136,共1页
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文摘
随着人们生活水平的提高,室内设计行业市场广阔,前景光明。目前,室内设计行业对从业者学历的要求并不是很高,对实践经验十分看重。学校应该从行业门槛出发,革新课程设置,多开设专业实践课程,凸显专业特色;教师应该联系实际,实施直观的情境教学;学生应该要做好进入行业前的各种准备。
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关键词
行业现状
课程革新
教学脉络
学习要求
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分类号
TU238.2-4
[建筑科学—建筑设计及理论]
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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题名在阅读的原野上“放牧”
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作者
黄晓迪
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机构
徐州师范学校第一附属小学
徐州市云龙区名师工作室
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出处
《江苏教育》
2019年第94期59-63,共5页
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文摘
“没有一艘船能像一本书,也没有一匹马能像一页跳动的诗行一样,把人带向远方。”回顾我的人生经历,正是阅读,如航行之船,如疾驰骏马,将我从教室一隅带往无限的远方;反思我的教学生涯,正是阅读,一次次梳理教学脉络,修正教学轨迹,为自己的教学带来醒目的航标。一我出生于教师之家。从记事起就常见到爸爸伏案备课的情景,尤其羡慕他每天穿着中山装、系着风纪扣、夹着备课夹去上课的样子。
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关键词
教学生涯
中山装
教学脉络
备课
阅读
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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