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我国高职院校实践性教学管理相关问题探究
被引量：
5
1
作者
吴一桥
《辽宁教育研究》
北大核心
2008年第4期57-59,共3页
高等职业教育实践性教学管理是高职院校管理活动中的关键环节之一,也是保证教学质量的管理要素。但反观当下我国高职院校的实践性教学管理,仍存在一些较为突出的问题,问题之解决必先求助于理念的再认识,进而探究有针对性的改进策略,以...
高等职业教育实践性教学管理是高职院校管理活动中的关键环节之一,也是保证教学质量的管理要素。但反观当下我国高职院校的实践性教学管理,仍存在一些较为突出的问题,问题之解决必先求助于理念的再认识,进而探究有针对性的改进策略,以期对我国高职教育的实践性教学管理改革提供某些借鉴。
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关键词
高职教育
实践性
教学管理
教学管理策略
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题名
我国高职院校实践性教学管理相关问题探究
被引量：
5
1
作者
吴一桥
机构
杭州电子科技大学
出处
《辽宁教育研究》
北大核心
2008年第4期57-59,共3页
文摘
高等职业教育实践性教学管理是高职院校管理活动中的关键环节之一,也是保证教学质量的管理要素。但反观当下我国高职院校的实践性教学管理,仍存在一些较为突出的问题,问题之解决必先求助于理念的再认识,进而探究有针对性的改进策略,以期对我国高职教育的实践性教学管理改革提供某些借鉴。
关键词
高职教育
实践性
教学管理
教学管理策略
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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作者
出处
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1
我国高职院校实践性教学管理相关问题探究
吴一桥
《辽宁教育研究》
北大核心
2008
5
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