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“双一流”建设背景下中外合作办学理论教学管理模式探索研究 被引量:2
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作者 陈齐平 曹天恒 +2 位作者 丁俊岭 胡一明 曾德全 《南方农机》 2023年第15期183-185,198,共4页
为了提高“双一流”建设背景下中外合作办学理论教学管理质量,课题组分析研究了中外合作办学理论教学管理模式中存在的不足,主要包括课程设置不合理、授课安排不完善、语言学习质量不高、学生基础与课程难度不匹配等问题。分析了中外合... 为了提高“双一流”建设背景下中外合作办学理论教学管理质量,课题组分析研究了中外合作办学理论教学管理模式中存在的不足,主要包括课程设置不合理、授课安排不完善、语言学习质量不高、学生基础与课程难度不匹配等问题。分析了中外合作办学理论教学管理模式研究的必要性,优化理论教学管理模式有利于推动国际教育模式的创新、推进国际教育合作的研究和加快国际化一流人才的培养。提出了在课程设置、授课安排、语言学习质量、课程辅助教学、招生标准等方面的优化措施,可有效地支撑国家高等教育国际化办学内涵和“双一流”建设。 展开更多
关键词 “双一流”建设 中外合作办学 理论教学管理模式
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计算机教学管理系统的开发 被引量:2
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作者 包军卫 唐育正 《江南学院学报》 2000年第4期28-31,共4页
教学常规工作的计算机化管理是学校现代化教育的必然趋势。本文从教学常规的管理思想出发 ,通过对教学常规内容的划分及分析 ,利用FOXPROW工具开发出了一套适合学校实际情况的计算机管理系统。
关键词 教学管理理论 MIS 智能化
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论教学管理
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作者 柳若松 《西安体育学院学报》 1986年第1期14-20,65,共8页
七、教学管理的主要方法管理方法是在管理思想指导下,完成管理任务、实现管理目标的手段和途径。在教学管理中,没有正确的管理方法,教学任务就不能很好地完成,培养目标就不能园满实现。研究教学管理的方法,是研究教学管理理论,实现教学... 七、教学管理的主要方法管理方法是在管理思想指导下,完成管理任务、实现管理目标的手段和途径。在教学管理中,没有正确的管理方法,教学任务就不能很好地完成,培养目标就不能园满实现。研究教学管理的方法,是研究教学管理理论,实现教学管理科学化的重要内容之一。现代教学必须冠之以现代化的管理。现代化的管理必须要有现代化的管理方法、手段。没有现代化的管理方法,实现教学管理科学化、高效化。 展开更多
关键词 教学管理人员 教学管理科学化 教学管理工作 现代化 高效化 教学管理理论 重要内容 制度管理 教学人员 教学管理过程
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