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以评促建 全面提高系部教学管理水平 被引量:4
1
作者 赵佩瑾 《西北医学教育》 2009年第1期143-145,共3页
从系部教学管理角度出发,强调了评建工作对提高系部教学管理水平的重要性。并结合系部实际教学管理工作,指出要优化管理人员素质,明确教学管理目标,重视教学过程管理,建立健全教学质量保障机制,达到以评促建的目的。
关键词 以评促建 系部 教学管理水平
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完善教学管理机制 提高教学管理水平
2
作者 梁家鼎 孙晓平 胡亦明 《现代教育管理》 北大核心 1989年第1期58-62,共5页
目前,我国高等学校发展中所存在的一个普遍问题是片面求多、求大、求快,而较少注意教学管理的改进和教学质量的提高,就教学管理的主要职能部门教务处而言,存在着机构设置不合理,科室间的分工不清,职责不明,各信息反馈系统比较混乱,管理... 目前,我国高等学校发展中所存在的一个普遍问题是片面求多、求大、求快,而较少注意教学管理的改进和教学质量的提高,就教学管理的主要职能部门教务处而言,存在着机构设置不合理,科室间的分工不清,职责不明,各信息反馈系统比较混乱,管理手段落后等问题,要解决好这些问题,就要按照教学规律办事,在管理机制上实现科学化,使教务处对教学管理各环节实行最优控制,设置最优系统,采用最佳秩序,进行最佳组织,保证取得最好效果。 展开更多
关键词 教学管理机制 教学管理水平 高等学校发展 职责不明 教学质量 最佳组织 信息反馈系统 教学计划 教学规律 教育管理
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提高教学管理水平 迎接教委试点评估 哈师大积极开展函授教育自我评估工作
3
《继续教育研究》 1995年第4期106-106,共1页
为了全面检查和提高我国高等院校函授教育的教学质量和管理质量,国家教委决定于1995年开始对全国普通高等院校的函授教育进行全面的评估,并下发了《普通高等学校函授教育评估基本内容和准则》。为了认真落实国家教委的文件精神,黑龙江... 为了全面检查和提高我国高等院校函授教育的教学质量和管理质量,国家教委决定于1995年开始对全国普通高等院校的函授教育进行全面的评估,并下发了《普通高等学校函授教育评估基本内容和准则》。为了认真落实国家教委的文件精神,黑龙江省教委决定首先对哈尔滨师范大学、 展开更多
关键词 函授教育 自我评估 教学管理水平 点评估 教学质量 评估工作 教育评估 普通高等学校 普通高等院校 我国高等院校
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本科教学工作水平评估对高校教务档案管理的新思考 被引量:5
4
作者 韩美兰 梁成云 《黑龙江科技信息》 2009年第28期184-184,共1页
随着教育部对全国高校本科教学工作水平评估工作的全面展开,高校教务档案的管理和建设工作逐步得到重视。根据多年来从事教务档案管理工作的体会,以评估为背景,教务档案为题,阐述了高校评估对教务档案工作的影响,提出了加强教务档案管... 随着教育部对全国高校本科教学工作水平评估工作的全面展开,高校教务档案的管理和建设工作逐步得到重视。根据多年来从事教务档案管理工作的体会,以评估为背景,教务档案为题,阐述了高校评估对教务档案工作的影响,提出了加强教务档案管理的若干措施,使之更好地为教学服务,提高教学管理水平,是高校教务档案管理工作需要思考的新问题。 展开更多
关键词 评估 教务档案 管理 教学管理水平
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网络环境下高校远程教育管理与改革途径探究——评《网络环境下远程教育教学管理与改革研究》 被引量:4
5
作者 刘金燕 《领导科学》 北大核心 2020年第12期127-127,共1页
当下,我国高等教育已经步入到大众化教育阶段,为了普及我国高等教育以提升全民文化素质,急需拓展现代远程教育这一重要渠道。由陈广侠撰写的《网络环境下远程教育教学管理与改革研究》(世界图书出版公司2018年出版)一书,对我国高校开展... 当下,我国高等教育已经步入到大众化教育阶段,为了普及我国高等教育以提升全民文化素质,急需拓展现代远程教育这一重要渠道。由陈广侠撰写的《网络环境下远程教育教学管理与改革研究》(世界图书出版公司2018年出版)一书,对我国高校开展的远程教育有着重要的参考价值。作者在撰写该书过程中汲取了一些专家学者的最新研究成果,重点研究了我国高校在网络环境下的远程教育管理和教学模式改革问题,以期完善我国远程教育事业的发展、提高教育教学管理水平。 展开更多
关键词 远程教育 我国高等教育 教学管理水平 教学模式改革 大众化教育阶段 管理与改革 全民文化素质 最新研究成果
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高校教学管理中的项目管理思维——评《高校教学管理创新研究》 被引量:2
6
作者 夏侯珺 《高教发展与评估》 CSSCI 北大核心 2017年第4期F0002-F0002,共1页
早在20世纪70年代,美国麻省理工学院就提出了创新管理校园的概念,并经过四十多年的努力建设,构建出一个较成熟的校园管理平台。由于多年的探索和改进,目前国外高校的这种管理模式已初具规模。为了提高教育教学管理水平和效率,高等... 早在20世纪70年代,美国麻省理工学院就提出了创新管理校园的概念,并经过四十多年的努力建设,构建出一个较成熟的校园管理平台。由于多年的探索和改进,目前国外高校的这种管理模式已初具规模。为了提高教育教学管理水平和效率,高等院校利用项目管理思维和先进的技术方法,从项目管理创新的角度匹配各种分散的教学资源,将两者有机的统一起来,并在该管理的基础之上完成管理改造,从而满足现代教学管理的需要。正确认识管理创新和管理规范,遵循开放性、特色性、求实性和整体性的原则,在保证管理规范的前提下,促进项目管理思维在高校管理思维中的创新发展,建立更加有效的规范,从而实现高校管理体制与教育教学的和谐发展。 展开更多
关键词 高校教学管理 管理思维 创新研究 20世纪70年代 美国麻省理工学院 教学管理水平 高校管理体制 管理创新
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高校教学秘书管理工作探析 被引量:2
7
作者 卜丹 《和田师范专科学校学报》 2010年第4期246-246,共1页
培养人才是高校的基本职能,教学是培养人才的主要途径之一,提高教学质量是高等教育一贯追求的目标,教学管理是保障高校教学质量的运行载体。随着高等教育向“大众化教育”迈进,高等教育的办学规模和层次呈现多元化,对高校的教学管... 培养人才是高校的基本职能,教学是培养人才的主要途径之一,提高教学质量是高等教育一贯追求的目标,教学管理是保障高校教学质量的运行载体。随着高等教育向“大众化教育”迈进,高等教育的办学规模和层次呈现多元化,对高校的教学管理工作也提出了更高的要求。教学秘书是高校教学管理队伍的重要组成部分,教学管理队伍中的一支骨干力量,他们在教学管理系统中发挥着重要作用,其工作质量的高低、自身的素质和工作能力将直接影响学校的教学管理水平和管理效率,进而对学校的教学质量产生作用。如何建立一支可持续发展的教学秘书队伍,是高校急需解决的问题。 展开更多
关键词 高校教学质量 教学管理工作 教学秘书 教学管理队伍 高等教育 教学管理系统 教学管理水平 大众化教育
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高校教学档案管理创新探究
8
作者 李群 崔立影 《兰台内外》 2009年第5期36-36,共1页
高校档案管理工作是衡量学校教育质量和管理水平的重要标准,是学校各种评估工作的重要内容。高校教学档案是师生员工辛勤劳动的成果,是促进和提高教学管理水平的基础,是学校的宝贵财富和智力资源。搞好教学档案管理,积累教学活动的... 高校档案管理工作是衡量学校教育质量和管理水平的重要标准,是学校各种评估工作的重要内容。高校教学档案是师生员工辛勤劳动的成果,是促进和提高教学管理水平的基础,是学校的宝贵财富和智力资源。搞好教学档案管理,积累教学活动的真实历史资料,对全面促进高校改进教学工作、提高办学质量,都具有十分重要的现实意义和历史意义。 展开更多
关键词 档案管理创新 高校教学 教学档案管理 档案管理工作 教学管理水平 教育质量 师生员工 智力资源
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高校二级单位教学档案管理探讨
9
作者 孔文 《兰台内外》 2014年第2期68-68,共1页
随着高等学校的快速发展,办校规模急剧扩大,管理重心下移,多数高等学校的管理,也由原来学校一级管理转变为学校、学院(系)二级管理。其教学档案管理,也相应实行校、学院(系)二级管理。院(系)教学档案成为衡量院(系)教学管... 随着高等学校的快速发展,办校规模急剧扩大,管理重心下移,多数高等学校的管理,也由原来学校一级管理转变为学校、学院(系)二级管理。其教学档案管理,也相应实行校、学院(系)二级管理。院(系)教学档案成为衡量院(系)教学管理水平和教学质量的重要标志。 展开更多
关键词 教学档案管理 二级单位 高等学校 高校 教学管理水平 二级管理 教学质量 学院
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新时期高校临床教学档案管理的现状与对策——以青海大学附属医院为例
10
作者 郭瑛 《青海教育》 2015年第5期52-53,共2页
新形势下,如何让高校临床教学档案充分发挥其应有的价值与作用,以便更好地实施"科教兴医"的发展战略,扎实推进"科技兴校"的步伐,进而加大人才培养的力度和科研水平,是青海高校临床教学工作中一个值得探讨的课题。... 新形势下,如何让高校临床教学档案充分发挥其应有的价值与作用,以便更好地实施"科教兴医"的发展战略,扎实推进"科技兴校"的步伐,进而加大人才培养的力度和科研水平,是青海高校临床教学工作中一个值得探讨的课题。一、教学档案的作用临床教学档案管理工作作为医院管理工作中的一个重要组成部分,在医疗、教学、科研等活动中的作用日益显著。其作用主要表现在:1.能为临床教学评估提供依据。大学附属医院承担着临床教学的主要任务。 展开更多
关键词 教学档案管理 教学评估 医院管理 附属医院 医院临床教学 医院教学 临床教学工作 人才培养 发展战略 教学管理水平
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构建符合实际的教学档案管理模式浅析
11
作者 张淑琴 《青海教育》 2014年第3期55-55,共1页
教学档案是学校教学活动的真实记录,是衡量学校教学质量和教学管理水平的重要标识之一,是学校“教”与“学”实践活动的直接体现,也是进行教学活动和教学科研不可缺少的参考依据.只有构建符合本地区实际的教学档案管理模式,才能更好地... 教学档案是学校教学活动的真实记录,是衡量学校教学质量和教学管理水平的重要标识之一,是学校“教”与“学”实践活动的直接体现,也是进行教学活动和教学科研不可缺少的参考依据.只有构建符合本地区实际的教学档案管理模式,才能更好地服务于学校建设和发展. 展开更多
关键词 档案管理模式 教学活动 “教”与“学” 学校建设 教学管理水平 教学档案 教学质量 实践活动
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高校系部档案的科学管理 被引量:2
12
作者 孔伟娟 《兰台内外》 2008年第4期34-35,共2页
高校系部是高校培养人才的一线单位,其形成的档案是记录和反映高校教学实践的重要史料和证据,是衡量学院教学管理水平和教育质量的重要标志之一,也是高校评估的重要依据。世纪之初,系部档案工作遇到了发展的良机和挑战,正确认识和... 高校系部是高校培养人才的一线单位,其形成的档案是记录和反映高校教学实践的重要史料和证据,是衡量学院教学管理水平和教育质量的重要标志之一,也是高校评估的重要依据。世纪之初,系部档案工作遇到了发展的良机和挑战,正确认识和顺应潮流,档案事业就会开创一个崭新的局面;漠视或游离于潮流之外,档案事业就会功能萎缩,无所作为。因此,在快速发展的知识经济条件下,不论是过去、现在还是将来,科学地管理好系部档案,加强档案管理人员的档案意识和信息化建设, 展开更多
关键词 高校系部 档案工作 科学管理 教学管理水平 知识经济条件 档案管理人员 档案事业 信息化建设
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在高校学生中建立教学信息员队伍建设的思考与实践 被引量:2
13
作者 刘祥娥 《设计艺术研究》 1998年第3期89-90,共2页
关键词 信息员队伍 高校学生 队伍建设 思考与实践 提高教学质量 课堂教学 教学管理水平 教学效果 信息员制度 教务处
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基于Web2.0的高校教学档案资源信息化建设
14
作者 黄凡珏 《兰台内外》 2014年第1期36-37,共2页
本科教学水平评估,申报硕士、博士点工作,重点学科申报等工作,突显了教学工作在高校中的重要地位。高校教学档案是高校管理、教学、科研等工作活动中形成的重要信息资源,教学档案的管理水平体现高校教学管理水平和教学质量的水平,... 本科教学水平评估,申报硕士、博士点工作,重点学科申报等工作,突显了教学工作在高校中的重要地位。高校教学档案是高校管理、教学、科研等工作活动中形成的重要信息资源,教学档案的管理水平体现高校教学管理水平和教学质量的水平,是高等学校档案工作的核心和重点。目前,大多数高校档案馆(室)还停留在传统的被动式服务方式上, 展开更多
关键词 高校教学 WEB2 0 信息化建设 档案资源 教学水平评估 教学管理水平 学校档案工作 高校管理
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高校教学档案建设的构想 被引量:1
15
作者 向燕 《北京林业大学学报》 CAS CSCD 北大核心 1999年第S1期77-79,共3页
档案是人们在社会实践活动中所形成的原始记录,是对事物运动及其结果的客观反映。高等学校的教学档案是指教学过程中教学组织、教学研究、教学管理和教学实践等各项活动的书面记载。教学档案的建设与管理,其意义不仅在于能否做好记录,... 档案是人们在社会实践活动中所形成的原始记录,是对事物运动及其结果的客观反映。高等学校的教学档案是指教学过程中教学组织、教学研究、教学管理和教学实践等各项活动的书面记载。教学档案的建设与管理,其意义不仅在于能否做好记录,反映历史;它还可以反馈于正在进行的教学过程,影响教学系统的运行和教学规律的总结,影响教学管理的改进乃至整个教学的发展和教育水平的提高。所以。 展开更多
关键词 档案建设 教学档案 高校教学 教学管理水平 教学过程 改进教学 高等学校 教学研究 建设与管理 教学组织
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浅谈教学档案的分类问题
16
作者 刘长禄 《吉林档案》 1994年第1期26-27,共2页
高等学校的主要任务是为国家培养、输送大量专门人十。在培养人的各个环节中,教学是学校最主要的中心工作之一,教学活动是高等学校基本的活动,是高等学校头等重要的任务。因此可以说,教学档案是高等学校档案中的核心部分。完整的教学档... 高等学校的主要任务是为国家培养、输送大量专门人十。在培养人的各个环节中,教学是学校最主要的中心工作之一,教学活动是高等学校基本的活动,是高等学校头等重要的任务。因此可以说,教学档案是高等学校档案中的核心部分。完整的教学档案对人寸培养和教育质量的提高,对教育研究有着考查作用和凭证作用,也能直接反映出一所高等学校的教学管理水平,教学质量的高低。 展开更多
关键词 教学档案 高等学校档案 凭证作用 教学管理水平 教育质量 教学质量 中心工作 科技档案 实体分类 教育研究
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教学档案开发利用的探索
17
作者 郭競 高海燕 《兰台内外》 2007年第6期28-28,共1页
教学档案是学校宝贵的信息资源,教学工作是学校日常教育活动的中心工作。进一步开发利用教学档案,对学校教学管理水平的提升和学校的发展都是至关重要的。
关键词 档案开发利用 教学档案 日常教育活动 教学管理水平 信息资源 中心工作 教学工作 学校
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考试命题之我见 被引量:6
18
作者 钱亦华 赵根然 《西北医学教育》 1994年第1期36-37,共2页
关键词 命题方式 教学管理水平 西安医科大学 考场纪律 教学质量 医学教育 知识的理解 辅导答疑 命题工作 成绩分布
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关于中职学校“双师型”教师队伍建设的实践与思考
19
作者 韩梅 《教师》 2010年第33期15-15,共1页
中职学校培养了社会需要的生产和服务的实用型和技能型人才,学生的质量是中职学校赖以生存和发展的关键,这一方面取决于学校教学管理水平,更关键的是取决于教师队伍的素质,中职学校必须建设一支符合职业教育特点和教学要求的“双师... 中职学校培养了社会需要的生产和服务的实用型和技能型人才,学生的质量是中职学校赖以生存和发展的关键,这一方面取决于学校教学管理水平,更关键的是取决于教师队伍的素质,中职学校必须建设一支符合职业教育特点和教学要求的“双师型”师资队伍。 展开更多
关键词 “双师型”教师队伍建设 中职学校 “双师型”师资队伍 实践 教学管理水平 技能型人才 社会需要 教学要求
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实验课成绩评定方法的探讨
20
作者 李凌阁 陈宝 《现代教育管理》 北大核心 1990年第2期136-139,共4页
改革实验课教学内容和成绩评定方法是提高实验教学质量的重要措施。本文分析了现行的实验课成绩评定方法的弊端,总结出一种以实验结果为核心的定量的成绩评定方法,率先在物理化学实验课实施,已初见成效。当然,还要继续试验,并不断探索... 改革实验课教学内容和成绩评定方法是提高实验教学质量的重要措施。本文分析了现行的实验课成绩评定方法的弊端,总结出一种以实验结果为核心的定量的成绩评定方法,率先在物理化学实验课实施,已初见成效。当然,还要继续试验,并不断探索发展。 展开更多
关键词 物理化学实验 评定方法 实验台 教学质量 不及格 定量分析化学 有机化学实验 定量的 教学管理水平 预备实验
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