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加强现代管理意识 提高教学管理干部素质 被引量:1
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作者 翟忠和 《天津外国语大学学报》 1999年第4期72-76,共5页
高等学校的教学管理工作是高校管理工作的核心 ,随着高等教育改革步伐的加大 ,高校教学管理改革也逐渐深化 ,步入目标明确、思想清晰、措施有力、操作平稳、成绩显著的轨道。但也应看到 ,高校的教学管理改革仍面对着巨大的挑战和困难 ,... 高等学校的教学管理工作是高校管理工作的核心 ,随着高等教育改革步伐的加大 ,高校教学管理改革也逐渐深化 ,步入目标明确、思想清晰、措施有力、操作平稳、成绩显著的轨道。但也应看到 ,高校的教学管理改革仍面对着巨大的挑战和困难 ,培养一支掌握现代化教育理论 ,管理知识和技能 ,高效、稳定的教学管理干部队伍 ,是实现教学管理科学化。 展开更多
关键词 现代管理意识 教学管理干部素质
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加强干部队伍建设 提高教学管理水平 被引量:2
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作者 周慧 《湖北财经高等专科学校学报》 2000年第3期56-58,共3页
本文从分析高等学校教学管理干部队伍现状入手,提出要实现高等学校教学管理工作的科学化、规范化的要求,提高学校管理水平、教学质量和办学效益,必须重视抓好教学管理干部队伍的建设。
关键词 高等学校 教学管理干部队伍 队伍建设 培训工作 教学管理工作
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高校教学管理改革的几点思考 被引量:1
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作者 江珩 《设计艺术研究》 1999年第3期74-75,共2页
文章认为新的本科专业目录颁布实施后,高校教学管理必须作适应性的调整和改革。高校应以新专业目录的颁布实施为契机,进一步深化教育思想和观念的改革,大力推进人才培养模式的改革,整体优化课程体系和教学内容,积极推进教学方法和... 文章认为新的本科专业目录颁布实施后,高校教学管理必须作适应性的调整和改革。高校应以新专业目录的颁布实施为契机,进一步深化教育思想和观念的改革,大力推进人才培养模式的改革,整体优化课程体系和教学内容,积极推进教学方法和教学手段的改革,进一步加强教学基本建设。 展开更多
关键词 高校教学 人才培养模式 管理改革 课程体系 教学方法改革 教学改革 教学计划 教学管理干部 教学基本建设 创新素质教育
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试论高校教学管理队伍的建设 被引量:2
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作者 蔡立新 《高教发展与评估》 1995年第S1期106-108,共3页
试论高校教学管理队伍的建设蔡立新长沙交通学院1管理的性质及其重要性管理是一种服务,是管理者与被管理者为了达到系统的目标,按照一定的规则所共同进行的活动。在这个系统中,管理者与被管理者如教学中的教师和学生,是双向共同的... 试论高校教学管理队伍的建设蔡立新长沙交通学院1管理的性质及其重要性管理是一种服务,是管理者与被管理者为了达到系统的目标,按照一定的规则所共同进行的活动。在这个系统中,管理者与被管理者如教学中的教师和学生,是双向共同的活动,他们既是主体又是客体。所以,... 展开更多
关键词 教学管理干部 高校教学 管理队伍 管理 社会主义市场经济体制 科技体制改革 教学管理工作 管理水平 高等教育改革 教学改革
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从我校实行“奖优汰劣”制看思想政治教育与教学管理的关系
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作者 陈敬业 《高校教育管理》 1993年第4期113-116,101,共5页
为实现四个现代化培养高级专门人才,是高等学校的基本任务。而在人才培养的系统工程中,主要又是通过教学和思想政治工作进行的。因此,正确认识和摆正高等学校教学管理和思想政治教育工作的关系有着十分重要的意义。笔者试从本校“奖优... 为实现四个现代化培养高级专门人才,是高等学校的基本任务。而在人才培养的系统工程中,主要又是通过教学和思想政治工作进行的。因此,正确认识和摆正高等学校教学管理和思想政治教育工作的关系有着十分重要的意义。笔者试从本校“奖优汰劣”制的运行,看思想政治教育与教学管理的关系。 展开更多
关键词 奖优汰劣 思想政治教育工作 教学管理工作 高等学校 两支队伍 教育规律 保证作用 教学管理干部 新生 综合积分
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总结经验,展望未来,深入开展教育教学改革
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作者 祝家麟 《高等建筑教育》 1997年第S1期1-1,共1页
总结经验,展望未来,深入开展教育教学改革祝家麟*再过三年人类就要进入21世纪,各国都把发展科技和教育作为基本国策,因为国与国之间综合实力的竞争就是经济和科技实力的较量,归根结底是人才水平的竞争。社会主义大学承担着坚持... 总结经验,展望未来,深入开展教育教学改革祝家麟*再过三年人类就要进入21世纪,各国都把发展科技和教育作为基本国策,因为国与国之间综合实力的竞争就是经济和科技实力的较量,归根结底是人才水平的竞争。社会主义大学承担着坚持社会主义方向,为国家培养高层次人才... 展开更多
关键词 教育教学改革 总结经验 深入开展 教育质量 人才培养模式 教学内容和课程体系 教学方法的更新 三峡工程 教学管理干部 人才培养质量
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三项科研项目获省级优秀教学成果奖——三位教师分别评为全国、全省优秀教师和财政劳动模范
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《哈尔滨商业大学学报(社会科学版)》 1990年第3期2-2,共1页
在党的十一届三中全会精神指引下,黑龙江省普通高等学校广大教师、教学辅助人员和教学管理干部,坚持四项基本原则,坚持改革、开放,忠诚于人民的教育事业,认真贯彻执行党和国家的教育方针,艰苦奋斗,教书育人,在深化教学改革、加强教学管... 在党的十一届三中全会精神指引下,黑龙江省普通高等学校广大教师、教学辅助人员和教学管理干部,坚持四项基本原则,坚持改革、开放,忠诚于人民的教育事业,认真贯彻执行党和国家的教育方针,艰苦奋斗,教书育人,在深化教学改革、加强教学管理、提高教学质量等方面,取得了一批优秀成果,为培养高质量的专门人才作出了贡献。 展开更多
关键词 优秀教学成果 优秀教师 劳动模范 科研项目 黑龙江省 教学管理干部 普通高等学校 教学辅助人员 加强教学管理 教学评估
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师资队伍建设的重要环节——青年教师岗前培训
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作者 徐行 《西安航空学院学报》 1995年第2期49-52,共4页
我校教育研究室从1987年起,开始对青年教师(刚从大学毕业或调入我校不久)进行岗前培训,至今已培训了四期(前两期称为“教育知识讲座”)学员共计155人。回顾四期的培训工作实践,我们高兴的看到,这一作法对青年教师尽快熟悉学校,适应和进... 我校教育研究室从1987年起,开始对青年教师(刚从大学毕业或调入我校不久)进行岗前培训,至今已培训了四期(前两期称为“教育知识讲座”)学员共计155人。回顾四期的培训工作实践,我们高兴的看到,这一作法对青年教师尽快熟悉学校,适应和进入教师角色,提高教学质量都起到了重要的作用,这里面浸注了许多老教师的心血和领导及教学管理干部的关怀。总结经验,为今后更好的开展这一工作大有裨益。 展开更多
关键词 青年教师 师资队伍建设 岗前培训 重要环节 教育研究室 培训工作 提高教学质量 师资管理 教学管理干部 教学实习
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浅谈实行学分制的几个基本条件 被引量:1
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作者 丁恩和 《渤海大学学报(哲学社会科学版)》 1997年第2期32-33,共2页
关键词 学分制 教学计划 人才规格 选修课 学分制教学 教材管理 学生管理干部 教学管理干部 教学管理制度 教学质量
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