高中音乐教学的有效性探讨 被引量：2

1

作者 杨鲁宁 《成才之路》 2015年第24期69-69,共1页

教学的有效性就是指教学达成教学目标的程度。因此,提高音乐教学的有效性,就成为高中音乐教师义不容辞的责任。

关键词 音乐 教学的有效性 教学设计

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小学语文教师课堂教学的有效性研究--评《小学语文教学设计与实施》 被引量：4

2

作者 巩学茂 《语文建设》 北大核心 2021年第24期I0001-I0001,共1页

小学语文教学作为语文学科教育教学的基础部分,其课堂教学的有效性直接影响着学生文化素养的形成和语文学科基础知识的落实,故如何提升小学语文教师课堂教学的有效性成为被广泛关注的话题。由饶满萍主编、西南交通大学出版社于2019年出... 小学语文教学作为语文学科教育教学的基础部分,其课堂教学的有效性直接影响着学生文化素养的形成和语文学科基础知识的落实,故如何提升小学语文教师课堂教学的有效性成为被广泛关注的话题。由饶满萍主编、西南交通大学出版社于2019年出版的《小学语文教学设计与实施》一书。 展开更多

关键词 小学语文教师 学科基础知识 西南交通大学 小学语文教学 课堂教学的有效性 学生文化素养 语文学科教育 出版社

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浅议农村化学实验教学的有效性

3

作者 梅海英 《化学教与学》 2015年第12期33-34,40,共3页

文章从农村学校的实验条件、农村学生的自身特点、农村教师对实验的认识几个方面阐述了促进农村化学实验教学有效性的几种措施。

关键词 化学实验教学的有效性 动手动脑 演示实验

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语文课堂教学的有效性举例——“一图一线”的魅力

4

作者 武玉丽 《教育界》 2020年第38期8-9,共2页

文章通过举例的方式分享有效课堂教学的一点儿心得。语文教学中选用的课文,情节清晰,思想深刻,其中不乏语言精美、画面感极强的美文。为了让学生更清晰地把握作者的写作思路,领会文章的情感及写法,课堂教学中可采用适时让学生画图、分... 文章通过举例的方式分享有效课堂教学的一点儿心得。语文教学中选用的课文,情节清晰,思想深刻,其中不乏语言精美、画面感极强的美文。为了让学生更清晰地把握作者的写作思路,领会文章的情感及写法,课堂教学中可采用适时让学生画图、分析配图、画折线等方式来理清文章思路,体会作者情感,进而完成相应的教学目标。 展开更多

关键词 课堂教学的有效性 配图 折线

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阅读教学的有效性策略探究

5

作者 刘洁 《语文世界（上旬刊）》 2021年第3期27-27,共1页

小学语文教学的主要目的为强化学生的听、说、读、写能力,阅读是其中一项较为重要的学习模块,也是其他模块的基础。小学生只有具备一定的阅读能力,才能逐步提升自身的语言能力、思维能力和理解能力。传统的阅读教学模式取得的效果并不理... 小学语文教学的主要目的为强化学生的听、说、读、写能力,阅读是其中一项较为重要的学习模块,也是其他模块的基础。小学生只有具备一定的阅读能力,才能逐步提升自身的语言能力、思维能力和理解能力。传统的阅读教学模式取得的效果并不理想,教师要积极地对原有的教学工作进行反思,积极创新教学模式. 展开更多

关键词 创新教学模式 阅读教学模式 策略探究 小学语文教学 学习模块 思维能力 阅读教学的有效性 强化学生

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浅析提高小学高年级音乐课堂教学的有效性

6

作者 王雪 王磊 《民族音乐》 2021年第2期101-103,共3页

随着21世纪初我国基础教育改革进程的不断发展,小学音乐课堂教学的发展与研究进入了新的阶段,音乐课堂教学的有效性越来越受到人们的关注。课堂教学是教学的重要组成部分,它的有效与否直接关乎教育质量的高低和学生们的接受程度。本研... 随着21世纪初我国基础教育改革进程的不断发展,小学音乐课堂教学的发展与研究进入了新的阶段,音乐课堂教学的有效性越来越受到人们的关注。课堂教学是教学的重要组成部分,它的有效与否直接关乎教育质量的高低和学生们的接受程度。本研究采用的主要是观察法,通过观察发现小学高年级音乐课堂教学低效、学生无兴趣等问题以及成因,并提出解决小学高年级音乐课堂低效的策略。 展开更多

关键词 基础教育改革 音乐课堂教学 小学高年级 课堂低效 课堂教学的有效性 发展与研究 接受程度 观察法

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如何提高小学数学教学的有效性

7

作者 李海霞 赵月新 《新课程教学（电子版）》 2019年第22期106-106,共1页

随着社会的迅速发展,对教育的要求也越来越高,小学教育的重要性越来越突出。在小学教育中,数学作为一门基础的课程,对于学生的综合成绩来讲十分关键。因此,如何让小学数学教学更加有效就成为一个值得深入分析的话题。

关键词 小学数学 教学的有效性

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提高初中语文阅读教学有效性探析

8

作者 姚徐翊 《作文（高中版）》 2024年第11期23-24,共2页

初中作为语文阅读教学的重要阶段,教师应积极改变传统教学观念,重视学科教学的合理安排,并通过调整教学思路,对学生形成正确的引导作用。另外,在阅读教学过程中,初中语文教师应积极提升教学的有效性,以此引导学生形成自主阅读习惯,达到... 初中作为语文阅读教学的重要阶段,教师应积极改变传统教学观念,重视学科教学的合理安排,并通过调整教学思路,对学生形成正确的引导作用。另外,在阅读教学过程中,初中语文教师应积极提升教学的有效性,以此引导学生形成自主阅读习惯,达到思维拓展,促进学生综合成长。 展开更多

关键词 思维拓展 传统教学观念 阅读教学过程 初中语文教师 初中语文阅读教学 有效性探析 教学的有效性 自主阅读习惯

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优化教学设计 提高课堂教学有效性——《变压器》有效探究教学设计与反思 被引量：3

9

作者 吴兰红 《物理教学探讨（中学教学教研版）》 2010年第5期63-66,共4页

优化课堂教学设计是提高课堂教学有效性的重要途径。本文以《变压器》一节为例，从新课程理念下课堂有效教学设计的角度，对物理课堂教学设计的优化进行了探析。

关键词 课堂教学的有效性 教学设计 科学探究 教学反思

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基于传播视阙下大学音乐教学有效性途径探析

10

作者 刘浪 《黄河之声》 2016年第17期53-53,共1页

大学音乐教学要与时俱进,满足社会发展需求,一定要摒弃传统教育教学模式,秉承社会先进理念,通过有效的教育教学改革,创新教学手段和教学方法,适应新时期对教育的呼唤。本文基于传播视阙下,简要探讨了大学音乐教学有效性途径。

关键词 大学音乐教学 传播视角 教学的有效性

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初中英语写作教学有效性探索 被引量：14

11

作者 陈佩芳 《宁波教育学院学报》 2010年第6期118-120,共3页

当前初中英语写作教学现状不容乐观,需要积极探索教学途径与方法,提高教学的有效性。教师要有计划地进行写作安排,周密安排写作内容、写作方式、写作时间;要有针对地进行写作指导,抓好词汇与遣词造句的练习;要有目的地进行写作辅导训练... 当前初中英语写作教学现状不容乐观,需要积极探索教学途径与方法,提高教学的有效性。教师要有计划地进行写作安排,周密安排写作内容、写作方式、写作时间;要有针对地进行写作指导,抓好词汇与遣词造句的练习;要有目的地进行写作辅导训练,通过大量阅读、积极背诵、巧妙翻译,促进学生写作。 展开更多

关键词 初中 英语写作 教学有效性 Middle School Writing Teaching English Effectiveness 教学的有效性 学生写作 写作指导 写作时间 写作内容 写作辅导 写作方式 遣词造句 教学现状 教学途径 大量阅读 安排 目的地

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小学语文课堂教学有效性研究 被引量：1

12

作者 周瑾 《语文学刊》 2016年第12期175-176,共2页

本文主要从学生的角度,探讨了小学语文课堂教学的有效性策略问题,这些策略包括课堂教学中教师角色定位的策略,课堂教学中调动学生学习积极性的策略,课堂教学中发挥学生主体作用的策略,课堂教学中组织学生运用各种学习策略。

关键词 小学语文 师生角色 课堂教学 教学的有效性

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关于语文阅读教学有效性的思考 被引量：3

13

作者 严崔 《语文教学与研究》 2019年第24期10-11,共2页

语文在培养学生基础文化知识和人文素养方面发挥着十分重要的作用,其对于全面有效推动学生健康发展具有积极意义。阅读是语文教学过程中的重要组成部分,关系着学生的语文知识学习效果,要高度重视语文阅读教学活动,结合学生的语文知识学... 语文在培养学生基础文化知识和人文素养方面发挥着十分重要的作用,其对于全面有效推动学生健康发展具有积极意义。阅读是语文教学过程中的重要组成部分,关系着学生的语文知识学习效果,要高度重视语文阅读教学活动,结合学生的语文知识学习情况,采用一系列科学合理的阅读教学手段,提升语文阅读教学的有效性,强化学生的语文知识学习效果。一、语文阅读教学的有效性阅读是语文教学课程中的重要内容,学生的语文基础学习能力越高。 展开更多

关键词 语文教学过程 学生健康发展 语文知识学习 阅读教学有效性 人文素养 阅读教学的有效性 有效推动 语文阅读教学

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高中语文古诗词教学有效性提升的策略 被引量：1

14

作者 丁琳 《作文（高中版）》 2021年第6期44-45,共2页

古诗词语言精练,思想深邃,是极具魅力的语言艺术。在开展古诗词教学活动时,老师必须要明确以学生为主体的教学原则,结合学生的实际发展现状,制定一系列的教学对策,合理设定教学目标,分析总结学生特征,优化改善教学模式,提升课堂教学的... 古诗词语言精练,思想深邃,是极具魅力的语言艺术。在开展古诗词教学活动时,老师必须要明确以学生为主体的教学原则,结合学生的实际发展现状,制定一系列的教学对策,合理设定教学目标,分析总结学生特征,优化改善教学模式,提升课堂教学的有效性,让学生能够认识到学习古诗词的价值,从内心爱上古诗词,真诚地学习古诗词。 展开更多

关键词 古诗词教学 有效性提升 语言艺术 教学对策 课堂教学的有效性 教学模式 优化改善 语言精练

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新课程背景下高中数学教学有效性探析

15

作者 葛超 《数学之友》 2021年第4期26-27,共2页

近年来,随着新课改的不断推进,相关教育部门要求老师在对学生进行教学的过程当中注重教学策略从而实现教学的有效性.由于高中数学在一定程度上存在着困难,使得一部分高中生对其产生了一定的畏惧之情,这对于提高高中数学教学有效性来讲... 近年来,随着新课改的不断推进,相关教育部门要求老师在对学生进行教学的过程当中注重教学策略从而实现教学的有效性.由于高中数学在一定程度上存在着困难,使得一部分高中生对其产生了一定的畏惧之情,这对于提高高中数学教学有效性来讲变得更为困难.那么如何提高高中数学教学的有效性呢?本文结合自己的教学实践探析提高教学有效性的策略. 展开更多

关键词 高中数学教学 教学的有效性 新课改 新课程背景下 实践探析 有效性探析 教学策略 提高教学有效性

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任务型教学对高三英语复习有效性的提高

16

作者 雍剑 《英语广场（学术研究）》 2012年第12期165-165,共1页

本文站在新课标的角度上,结合笔者在课堂教学中遇到的种种问题,根据目前本校英语教学概况,针对性地提出一些关于任务型教学在高中英语复习课中的一点看法,从而提高课堂教学的有效性。

关键词 高三英语复习 英语教学现状 教学的有效性

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高中语文课堂教学有效性研究

17

作者 赵璐 《语文教学与研究》 2020年第12期104-105,共2页

按照教育部的统一部署,从2019年秋季新学期起,北京等6省市高一年级开始使用高中语文新教材。新教材根据2017年版课程标准编写,以人文主题贯穿单元,选材更多元化,系统化,结构上具有更强逻辑性,学习任务上指向深度阅读和深度写作,这些改... 按照教育部的统一部署,从2019年秋季新学期起,北京等6省市高一年级开始使用高中语文新教材。新教材根据2017年版课程标准编写,以人文主题贯穿单元,选材更多元化,系统化,结构上具有更强逻辑性,学习任务上指向深度阅读和深度写作,这些改变在落实任务群教学方面给予了课堂更多的可能性,在获得广大学生和教师喜爱的同时,也在课堂教学层面上对任课教师提出了更高的要求。作为教师,不仅要主动适应高中语文课程改革的趋势,更要积极思考,强化课堂教学,着力提高语文教学的有效性。 展开更多

关键词 深度阅读 任课教师 新教材 高中语文课程 高中语文课堂教学 教学的有效性 新学期 课程标准

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高中语文阅读教学存在的问题及有效性提升

18

作者 印亚会 《作文（高中版）》 2022年第3期32-34,共3页

语文阅读教学是语文教育的重要组成部分之一,也是多年来语文教育的难点之一。提升语文阅读教学能力,可以帮助学生感受语文的魅力,提升文学素养,培养学生的思考与阅读能力,从而推动学生的全面发展。提升语文课堂教学的有效性,首先要抓好... 语文阅读教学是语文教育的重要组成部分之一,也是多年来语文教育的难点之一。提升语文阅读教学能力,可以帮助学生感受语文的魅力,提升文学素养,培养学生的思考与阅读能力,从而推动学生的全面发展。提升语文课堂教学的有效性,首先要抓好语文阅读教学,这就需要老师积极改善教学方式,使学生更好地学习,因此,提出切实可行的策略对提升语文阅读教学质量有着重要价值。 展开更多

关键词 文学素养 有效性提升 高中语文阅读教学 语文教育 课堂教学的有效性 教学方式 学生的全面发展 积极改善

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中学化学有效性课堂教学设计 被引量：1

19

作者 马玲伟 张晓 《化学教与学》 2011年第3期54-55,29,共3页

课堂教学是落实高中化学课程目标的主阵地,课堂教学既是一门科学,更是一门艺术。我们应扎扎实实地提高每一节课的课堂效率,切切实实地使每个学生更快地进步。有效的教学设计,就是按照教学规律和教学对象的特点,设计教学目标,它是课堂教... 课堂教学是落实高中化学课程目标的主阵地,课堂教学既是一门科学,更是一门艺术。我们应扎扎实实地提高每一节课的课堂效率,切切实实地使每个学生更快地进步。有效的教学设计,就是按照教学规律和教学对象的特点,设计教学目标,它是课堂教学过程诸因素的联系和整合,是为提高课堂教学的有效性而制订的实施方案。 展开更多

关键词 教学设计的有效性 情景创设 问题驱动 实验探究 多媒体教学

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如何有效开展高中文言文阅读教学

20

作者 陈田田 《语文教学与研究》 2022年第16期82-83,共2页

文言文作为一个特殊的文体形式,具有比一般的近现代文章更晦涩、深奥的特点,其文章内容的表述与当今常用的白话文存在较大差异。文言文教学是义务教育中不可或缺的重要环节,是国家培育人才计划的必要手段。文言文学习可以锻炼学生的理... 文言文作为一个特殊的文体形式,具有比一般的近现代文章更晦涩、深奥的特点,其文章内容的表述与当今常用的白话文存在较大差异。文言文教学是义务教育中不可或缺的重要环节,是国家培育人才计划的必要手段。文言文学习可以锻炼学生的理解能力、阅读能力,培养学生自己动脑思考问题,通过联想的方式解决问题的能力。为确保文言文教学的有效性,对文言文阅读教学进行研究显得尤为重要。 展开更多

关键词 文言文阅读教学 文言文教学 解决问题的能力 文体形式 培育人才 文言文学习 义务教育 教学的有效性

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