地理可测量教学目标对高中生目标达成度的影响 被引量：1

1

作者 樊丽 刘守江 敬大海 《地理教学》 北大核心 2024年第3期44-47,共4页

为研究可测量教学目标对学生学习效率的影响,本文以教学目标的表述形式为自变量,通过定量研究分析可测量教学目标与常规教学目标在班级目标达成度方面的差异。研究发现可测量教学目标更有利于达成教学目标,并且在抑制学习的两极分化方... 为研究可测量教学目标对学生学习效率的影响,本文以教学目标的表述形式为自变量,通过定量研究分析可测量教学目标与常规教学目标在班级目标达成度方面的差异。研究发现可测量教学目标更有利于达成教学目标,并且在抑制学习的两极分化方面具有显著优势,能弥补学生基础学习水平的不足。基于此,本文提出相应的教学目标设计的改进建议,并为可测量教学目标在实际课堂中的应用提供实证案例支撑。 展开更多

关键词 可测量教学目标 高中地理 目标达成度

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测量教学无人机的设计与应用 被引量：7

2

作者 王星捷 《测绘通报》 CSCD 北大核心 2019年第5期143-147,共5页

无人机测量已经融入了测绘行业的方方面面,也是测绘行业发展的重点。由于测量无人机产品昂贵、校园场地限制、维护复杂及飞手训练成本高等原因,无人机测量在教学上一直处于空白阶段。本文重点分析了校园地理环境和电磁干扰等情况,对无... 无人机测量已经融入了测绘行业的方方面面,也是测绘行业发展的重点。由于测量无人机产品昂贵、校园场地限制、维护复杂及飞手训练成本高等原因,无人机测量在教学上一直处于空白阶段。本文重点分析了校园地理环境和电磁干扰等情况,对无人机的飞行平台、航电系统、航摄系统、系统软件进行了研究和分析,设计了教学测量无人机。对航空摄影测量、空三测量等教学测量试验进行了测试,并对测试数据进行了验证分析。本文设计的测量教学无人机在进行1∶2000的空三测量,所测的数据误差符合国家标准;摄影测量获得的航片,通过Pix4D软件的处理生成了点云图、数字表面模型和正射影像图。本文研究有效解决了无人机测量在教学上的应用,为无人机教学测量设备和试验教学的研究提供了技术参考。 展开更多

关键词 教学测量无人机 航空摄影测量 空三测量 Pix4D软件

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新的土木工程专业培养模式下测量学教学改革 被引量：20

3

作者 王斌 吴萱 杨松林 《测绘通报》 CSCD 北大核心 2005年第12期62-63,共2页

针对培养“宽口径、厚基础、大专业、多方向、复合型、开放型”本科生的教育模式,介绍新的土木工程专业培养模式;同时结合作者的教学体会,详细介绍新的土木工程专业培养模式下测量学课程系列改革。

关键词 培养模式 测量教学 教学改革 教学方法

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浅析寓做人教育于测量课堂教学中 被引量：2

4

作者 何亮云 《教育与职业》 北大核心 2010年第11期64-65,共2页

文章针对当前社会对大学毕业生整体素质与能力的新要求,结合现代教育目标,着重从教师的为人师表和利用教材渗透思想道德教育,以及寓思想道德教育于测量教学中时应遵循的原则等方面阐述了在测量课堂中如何让学生＂学会做人＂＂学会发展＂。

关键词 素质教育 测量教学 思想道德

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我校土地资源管理专业测量学教学改革的探讨 被引量：2

5

作者 栾乔林 董强 +3 位作者 黎兴强 黄朝明 姚建忠 谷秀兰 《华南热带农业大学学报》 2004年第4期59-61,共3页

对我校土地资源管理专业测量学的教学改革进行研究与探讨,提出测量学教学在课程体系、教学内容、教学方法及教学实践等方面的改革措施。

关键词 专业 课程体系 教学改革 教学实践 测量学教学 教学方法 教学内容 土地资源管理 改革措施

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高职院校工程测量教学的探讨 被引量：2

6

作者 彭文 《绿色科技》 2014年第1期253-254,共2页

对高职院校学生的特征进行了分析,结合笔者的教学经验,提出了提高学生学习兴趣的方法:理论教学中测量演练室的建立,有利于学生对仪器的初步认识,提高了学生仪器操作速度,计算过程的目标分解教学方法,提高了学生动手计算的成就感;实践教... 对高职院校学生的特征进行了分析,结合笔者的教学经验,提出了提高学生学习兴趣的方法:理论教学中测量演练室的建立,有利于学生对仪器的初步认识,提高了学生仪器操作速度,计算过程的目标分解教学方法,提高了学生动手计算的成就感;实践教学中围绕仪器的使用设立阶段教学,让学生进行测量比赛,可以调动学生学习测量的积极性;大课的测量教学模式有利于教学的连贯性,实现理论教学与实践教学的有力穿插,有利于加深学生对知识的理解。 展开更多

关键词 工程测量 测量教学 测量演练室

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高职院校工程测量实践教学研究 被引量：1

7

作者 彭文 《绿色科技》 2014年第5期319-320,共2页

对高职院校人才培养模式和工程测量实践教学特点进行了分析,指出了工程测量实践教学可以有效地起到培养应用型人才的目的,工程测量实训环节的教学离不开软硬件的建设。围绕测量仪器建设、测量场地建设、测量实习项目建设进行了综合探讨... 对高职院校人才培养模式和工程测量实践教学特点进行了分析,指出了工程测量实践教学可以有效地起到培养应用型人才的目的,工程测量实训环节的教学离不开软硬件的建设。围绕测量仪器建设、测量场地建设、测量实习项目建设进行了综合探讨,提出了一系列提高教学效果的方法。 展开更多

关键词 工程测量 测量实践教学 风雨实训室

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面向21世纪测量学教学体系的整体优化

8

作者 葛燕锋 赵俊兰 《有色金属高教研究》 2000年第6期96-97,共2页

关键词 土木工程专业 测量学教学 教学优化 教学目的 教材建设 教学内容 教学方法

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浅谈电子全站仪的应用及在高职高专测量教学中的权重 被引量：2

9

作者 赵连中 《辽宁农业职业技术学院学报》 2005年第1期58-59,共2页

电子全站仪广泛应用于测量技术领域, 改变了传统的测量方法, 使测角、测距、测高程及坐标测量的高精度实现了自动化; 使外业工作简便易行; 使繁杂的内业计算通过仪器中枢智能化程序处理直接得到成果,应在高职高专测量教学中占有一定地位。

关键词 电子全站仪 应用 测量教学 权重

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高校非测绘专业测量学教学改革 被引量：1

10

作者 彭铁军 《机械工业高教研究》 2001年第3期58-60,共3页

介绍了高校非测绘专业测量学教学的几点体会 。

关键词 测量教学 教学内容 教学方法 高等学校 测绘专业

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基于Blackboard网络学堂的教学设计与教学评价研究 被引量：6

11

作者 郑丽 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2014年第6期175-178,182,共5页

探讨了教学测量与教学评价的现实意义,通过4个方面深入研究了基于Blackboard网络学堂的教学设计和教学评价过程。这4个方面包括:现在在哪里——课堂教学的主体分析;要去哪里——课堂教学目标的设计;如何去那里——课堂教学内容、媒体、... 探讨了教学测量与教学评价的现实意义,通过4个方面深入研究了基于Blackboard网络学堂的教学设计和教学评价过程。这4个方面包括:现在在哪里——课堂教学的主体分析;要去哪里——课堂教学目标的设计;如何去那里——课堂教学内容、媒体、组织形式与方法等的设计;是否到达了那里——课堂教学的监控与评估。实践表明,信息技术的应用为教学设计和教学评价的有效应用提供了便利的工具,对高等学校教学活动的开展具有积极的推动作用。 展开更多

关键词 Blackboar 信息技术 教学测量 教学设计 教学评价

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《工程测量学》实验能力指标的建立与探讨 被引量：13

12

作者 王登杰 庄勇 王秀民 《实验室研究与探索》 CAS 2004年第2期69-72,共4页

通过建立和应用《工程测量学》教学实验能力的指标,对于提高测量实验教学和培养学生实际操作能力,起到了很好的效果。是科学、合理地评定学生《工程测量学》实验能力的重要方法和措施,对于其它实验教学的能力评定也具有重要的指导意义。

关键词 《工程测量学》教学 实验能力 学生评价 高校

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测量实习现状及对策 被引量：13

13

作者 须鼎兴 陈继山 张仰洪 《实验室研究与探索》 CAS 2002年第5期143-144,共2页

测量实习是土建类专业必须进行的实践环节 ,该校每年有 15 0 0多名学生要进行测量实习 ,实习时间均集中在暑期 (亦称第三学期 ) ,导致测量仪器数量不足及严重老化。陈旧的仪器设备与先进的教学手段 ,学生实习现状与用人单位对人才要求... 测量实习是土建类专业必须进行的实践环节 ,该校每年有 15 0 0多名学生要进行测量实习 ,实习时间均集中在暑期 (亦称第三学期 ) ,导致测量仪器数量不足及严重老化。陈旧的仪器设备与先进的教学手段 ,学生实习现状与用人单位对人才要求的矛盾日益突出。如何解决这一矛盾已是刻不容缓。 展开更多

关键词 测量实习 平板测图 全站仪 电子平板 数字地形图 测图软件 测量学教学 实习教学

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“工程测量”课程多媒体课件开发与应用 被引量：8

14

作者 常玉奎 《测绘通报》 CSCD 北大核心 2007年第3期76-77,共2页

伴随着科学技术的飞速发展,各种测量新技术、新手段不断应用到测量工作中,给测量教学带来了很大的冲击。而“工程测量”课程多媒体课件的开发与应用就是为了适应新技术的出现,以突破教学中的重点难点。

关键词 多媒体课件 测量新技术 测量教学

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江苏联能电子技术有限公司教学实验装置系列产品介绍——YE6252建筑力学教学实验系统

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《振动．测试与诊断》 EI CSCD 2005年第1期77-77,共1页

YE6252建筑力学实验装置是我公司和西北工业大学根据“国家基础力学教学基地”建设项目自行研制和开发的力学实验教学装置。该装置对工程结构进行了有效地简化和抽象，可以模拟并测量楼房模型在风载和地震作用下，其静、动态参数的变化... YE6252建筑力学实验装置是我公司和西北工业大学根据“国家基础力学教学基地”建设项目自行研制和开发的力学实验教学装置。该装置对工程结构进行了有效地简化和抽象，可以模拟并测量楼房模型在风载和地震作用下，其静、动态参数的变化规律。所开出的实验内容涵盖了理论力学、机械振动的动参数测量以及材料力学、结构力学的静参数测量，并将二者结合在一起，属于一种跨学科的实验装置。装置在选型、 展开更多

关键词 YE6252 建筑力学 实验装置 工程结构 测量教学

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坚持走开门办学的道路——结合水库工程组织测量教学的情况和体会

16

《福建师范大学学报（哲学社会科学版）》 1973年第3期66-70,共5页

一九七三年八月卅一日,数学系二年级一百多名革命师生,遵照伟大领袖毛主席光辉的《五·七指示》和党的教育方针,乘十大团结胜利的东风,到闽侯县白沙公社林柄大队,结合溪坪水库的渠道测量任务组织教学,到九月下旬告一段落。时间虽短... 一九七三年八月卅一日,数学系二年级一百多名革命师生,遵照伟大领袖毛主席光辉的《五·七指示》和党的教育方针,乘十大团结胜利的东风,到闽侯县白沙公社林柄大队,结合溪坪水库的渠道测量任务组织教学,到九月下旬告一段落。时间虽短,收获不少。正如大家所说的:“晒黑了皮肤,增强了体质;练红了思想,学到了知识,完全了任务,提高了觉悟。” 展开更多

关键词 开门办学 二年级 组织教学 解决问题 专业教学 学员 教育思想 测量教学 技术员 学校

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《测绘高等教育教学改革研究》出版

17

作者 本刊编辑部 《测绘通报》 CSCD 北大核心 2006年第5期20-20,共1页

关键词 测绘工程专业 教育教学改革 出版社 测量学教学 昆明理工大学 教学方法改革 办学模式 教材改革 高等院校 东南大学

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高职生理论知识测试的科学性探讨 被引量：1

18

作者 宋宝瑜 《教育与职业》 北大核心 2004年第9期66-67,共2页

随着我国国民经济的高速发展，高等职业教育也驶入了高速发展的快车道，工农业科技成果的转化率和转化速度都有了很大的提高。如何大力发展高等职业教育。大规模提高劳动者素质，培养工农业经济发展急需的高级技工。有效地促进科技转化... 随着我国国民经济的高速发展，高等职业教育也驶入了高速发展的快车道，工农业科技成果的转化率和转化速度都有了很大的提高。如何大力发展高等职业教育。大规模提高劳动者素质，培养工农业经济发展急需的高级技工。有效地促进科技转化。带动整个国民经济的高速发展。 展开更多

关键词 理论知识测试 高等职业教育 频数分布图 教学测量 正偏态分布曲线

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例谈政治试题情境材料的创设

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作者 王锐鹏 《教学与管理（中学版）》 北大核心 2013年第10期73-74,共2页

情境材料的创设，影响着试题的信度、效度、难度和区分度，影响着试题的质量，影响着教学测量的效果和评价的准确性。因此，命制优秀试题、编制优秀试卷，必须优化情境材料的创设。笔者以为，高中思想政治试题情境材料的创设必须做到以... 情境材料的创设，影响着试题的信度、效度、难度和区分度，影响着试题的质量，影响着教学测量的效果和评价的准确性。因此，命制优秀试题、编制优秀试卷，必须优化情境材料的创设。笔者以为，高中思想政治试题情境材料的创设必须做到以下五点。 展开更多

关键词 思想政治试题 材料 情境 教学测量 区分度 命制 试卷 高中

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中外中学生物学教育改革趋势 被引量：1

20

作者 张爱娟 叶帆 +2 位作者 张葳 罗小丰 胡兴昌 《生物学教学》 北大核心 2006年第10期8-11,共4页

生物学是21世纪的前沿学科,发展迅速,它将给人类带来新的机遇和挑战,其学科教育在国内外也越来越受到重视。本文从教材编写、教学内容、教学目标、教学测量与评价等四个方面阐述当今国际国内生物学教育发展的趋势,以期让读者更好地了解... 生物学是21世纪的前沿学科,发展迅速,它将给人类带来新的机遇和挑战,其学科教育在国内外也越来越受到重视。本文从教材编写、教学内容、教学目标、教学测量与评价等四个方面阐述当今国际国内生物学教育发展的趋势,以期让读者更好地了解生物学教学发展的方向,为教学改革提供可借鉴之处。 展开更多

关键词 生物学教学 教材编写 教学内容 教育目标 教学测量与评价

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