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浅论高校教学水平评估与图书馆应对措施
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作者 陈兰兰 《塔里木大学学报》 2006年第3期111-114,共4页
本文全面分析了图书馆在高校教学水平评估中的指标体系,并针对这些指标就图书馆在思想、经费投入、优化馆藏资源、管理水平、特色项目等几个方面如何迎接评估阐述了自己的观点。
关键词 教学水平评佶 高校图书馆 建设
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