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关于教学活动中学生主体性问题的调查与思考
被引量：
1
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作者
廖曰文
《国家高级教育行政学院学报》
2001年第5期68-71,共4页
一、学生主体性在教学活动中的现状 为了解与掌握学生主体性的现状,我们于今年5月份向在杭高校大一至四年级本科生发放问卷1600多份,回收有效问卷1550份.调查采取无记名形式,答卷通过辅导员在课堂上有组织地进行.(见表1)
关键词
高校
教学
活动
学生主体性
教学民主氛围
个性培养
因材施教
学生评价体系
原文传递
题名
关于教学活动中学生主体性问题的调查与思考
被引量：
1
1
作者
廖曰文
机构
杭州电子工业学院党委
出处
《国家高级教育行政学院学报》
2001年第5期68-71,共4页
文摘
一、学生主体性在教学活动中的现状 为了解与掌握学生主体性的现状,我们于今年5月份向在杭高校大一至四年级本科生发放问卷1600多份,回收有效问卷1550份.调查采取无记名形式,答卷通过辅导员在课堂上有组织地进行.(见表1)
关键词
高校
教学
活动
学生主体性
教学民主氛围
个性培养
因材施教
学生评价体系
分类号
G642.1 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
关于教学活动中学生主体性问题的调查与思考
廖曰文
《国家高级教育行政学院学报》
2001
1
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