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题名基于运动生物力学的高校体育教学设计与实施
被引量:1
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作者
刘帅
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机构
浙江工业大学体育军训部
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出处
《医用生物力学》
CSCD
北大核心
2024年第6期1235-1235,共1页
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文摘
随着科技的发展,传统教育教学方法正逐步向以科学数据为支撑的现代化教学模式转变。运动生物力学的引入,为高校体育教学工作提供了全新的视角和方法。由北京体育大学出版社出版的《运动生物力学(第2版)》,探讨运动生物力学对高校体育教学的指导价值,并基于运动生物力学进行教学设计与实施。
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关键词
运动生物力学
高校体育教学
传统教育教学
北京体育大学
科学数据
教学设计与实施
教学模式转变
出版社
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分类号
G807.4
[文化科学—体育训练]
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题名浅谈高中生物教学新课改理念
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作者
苗蕾
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机构
石家庄外国语学校
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出处
《现代农村科技》
2016年第18期61-61,共1页
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文摘
生物是一门以实验为主的学科,可是在高中的生物教学中由于种种原因使得实验课程形同虚设,教师在教学过程中还是以理论为主,学生对枯燥的理论缺乏兴趣,随之而来的是教学质量的下降。如何改善目前学生学习生物的现状,充分调动学生学习的积极性已成为新课改的一项重要内容,下面笔者简单阐述了在生物教学中的研究和探索,以供同行借鉴。
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关键词
生物
教学质量
教学模式转变
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分类号
G633.91
[文化科学—教育学]
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题名主编寄语
- 3
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作者
无
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机构
《电化教育研究》杂志社
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出处
《电化教育研究》
CSSCI
北大核心
2023年第1期1-1,共1页
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文摘
2022年,中国全面推进教育数字化转型,广大作者围绕数字学习资源开发与应用、教学模式转变、师生数字素养提升、教育数字治理等开展深入研究,我们也秉承提供新知识、新经验、新思路,为教育技术理论研究和应用研究服务的理念,为广大读者奉献最优秀的研究成果,向世界贡献中国智慧、中国方案。
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关键词
数字化转型
教育技术理论
数字治理
数字学习资源
研究成果
素养提升
教学模式转变
新思路
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分类号
G43
[文化科学—教育技术学]
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