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化学化工类教学中课程思政的探索与实践——评《高校课程思政教学设计案例精选》(化学化工类): 1; 作者吴玉峰《化学工程》 CAS CSCD 北大核心 2024年第6期I0014-I0014,共1页; 课程思政的基本逻辑是“以课程为育人载体、以思政为价值引领”,课程思政中“课程类型”存在多元化选择,而课程思政中“思政内核”则是唯一的、稳定的,即在基于思政元素、遵循思政原理、运用思政方法的前提下实现“立德树人”。; 关键词课程思政立德树人价值引领课程类型多元化选择基本逻辑化学化工类教学设计案例; 在线阅读下载PDF 职称材料

《建筑供配电系统设计》教学设计案例: 2; 作者孙晓男《黑龙江生态工程职业学院学报》 2009年第3期112-113,共2页; 以工厂供电技术中建筑供配电系统部分为研究对象,分析《建筑供配电系统设计》课程的内容和特点,以工作过程为导向,围绕项目任务的计划、实施、评价的过程设计教学。通过本教学设计案例,具体展示了其教学设计过程和设计特点。设计表明,... 展开更多; 关键词建筑电工技术建筑供配电系统设计教学设计案例; 在线阅读下载PDF 职称材料

互联网时代案例教学的泛化与异化被引量：5: 3; 作者卢毅戴庆春《教育与职业》北大核心 2013年第30期152-154,共3页; 互联网改变了人类的生活方式、工作方式、学习方式,拓展了案例教学的内容、形式和使用范围。互联网时代的案例教学可以分为研讨性案例教学、设计性案例教学、实践性案例教学三大类。创造性、多样化地使用案例教学法,可做实产学研合作教... 展开更多; 关键词互联网案例教学法研讨性案例教学设计性案例教学实践性案例教学; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	化学化工类教学中课程思政的探索与实践——评《高校课程思政教学设计案例精选》(化学化工类)	吴玉峰	《化学工程》 CAS CSCD 北大核心	2024	0	在线阅读下载PDF 职称材料
2	《建筑供配电系统设计》教学设计案例	孙晓男	《黑龙江生态工程职业学院学报》	2009	0	在线阅读下载PDF 职称材料
3	互联网时代案例教学的泛化与异化	卢毅戴庆春	《教育与职业》北大核心	2013	5	在线阅读下载PDF 职称材料