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开设《学校体育学》课程 突出集团教学模式特点
1
作者
高棣
《黑龙江高教研究》
北大核心
1995年第5期31-32,共2页
开设《学校体育学》课程突出集团教学模式特点高棣《学校体育学》是研究学校体育现象，揭示学校体育规律的一门新兴学科。这门学科有两个最显著的特点，一是综合性，它以马克思主义、列宁主义、毛泽东思想为指导，广泛运用教育学、心理...
开设《学校体育学》课程突出集团教学模式特点高棣《学校体育学》是研究学校体育现象，揭示学校体育规律的一门新兴学科。这门学科有两个最显著的特点，一是综合性，它以马克思主义、列宁主义、毛泽东思想为指导，广泛运用教育学、心理学、解剖学、生物化学、控制论、信息...
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关键词
《学校体育学》
教学
模式特点
中学体育教师
课程
教学
高校体育
教学
能力
教育实习
教育见习
中小学体育
教学日历
在线阅读
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职称材料
湛江师范学院教研室工作条例
2
《高教探索》
北大核心
1999年第1期42-42,共1页
关键词
教研室工作
师范学院
教研室主任
教学
质量
教研活动
课程建设
教师培训
专业
教学
计划
教学
大纲
教学日历
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职称材料
题名
开设《学校体育学》课程 突出集团教学模式特点
1
作者
高棣
机构
哈尔滨师范大学
出处
《黑龙江高教研究》
北大核心
1995年第5期31-32,共2页
文摘
开设《学校体育学》课程突出集团教学模式特点高棣《学校体育学》是研究学校体育现象，揭示学校体育规律的一门新兴学科。这门学科有两个最显著的特点，一是综合性，它以马克思主义、列宁主义、毛泽东思想为指导，广泛运用教育学、心理学、解剖学、生物化学、控制论、信息...
关键词
《学校体育学》
教学
模式特点
中学体育教师
课程
教学
高校体育
教学
能力
教育实习
教育见习
中小学体育
教学日历
分类号
G642.3 [文化科学—高等教育学]
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题名
湛江师范学院教研室工作条例
2
出处
《高教探索》
北大核心
1999年第1期42-42,共1页
关键词
教研室工作
师范学院
教研室主任
教学
质量
教研活动
课程建设
教师培训
专业
教学
计划
教学
大纲
教学日历
分类号
G649.28 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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1
开设《学校体育学》课程 突出集团教学模式特点
高棣
《黑龙江高教研究》
北大核心
1995
0
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职称材料
2
湛江师范学院教研室工作条例
《高教探索》
北大核心
1999
0
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