谈谈教学方法的改革 被引量：4

1

作者 南国农 《课程．教材．教法》 1984年第3期5-9,共5页

一、教学为什么要改革 为什么要改革?用一句话来说,就是因为我们现在的教学不够理想,不能令人满意,有不少问题。 有哪些问题?主要问题,用十二个字来概括,就是:知识窄、能力缺、负担重、效率低。 知识窄。日本早稻田大学教授依田喜家对... 一、教学为什么要改革 为什么要改革?用一句话来说,就是因为我们现在的教学不够理想,不能令人满意,有不少问题。 有哪些问题?主要问题,用十二个字来概括,就是:知识窄、能力缺、负担重、效率低。 知识窄。日本早稻田大学教授依田喜家对新华社记者说,他接触了不少的中国留学生、进修生,印象是这些人知识面太狭窄。 展开更多

关键词 教学方法的改革 单元教学法 教学观 学生观 后进生 教师 基本做法 教学改革 语文教学 重心

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转变教育思想,推进历史学课程体系、教学内容和教学方法的改革(发言提纲) 被引量：2

2

作者 张岂之 《史学集刊》 CSSCI 北大核心 1998年第1期3-5,共3页

转变教育思想，推进历史学课程体系、教学内容和教学方法的改革（发言提纲）张岂之编者按：１９９７年１１月中旬，在广州中山大学相继召开了国家教委历史学教学指导委员会１９９７年年会和１９９７年全国历史系系主任联席会。两会的与... 转变教育思想，推进历史学课程体系、教学内容和教学方法的改革（发言提纲）张岂之编者按：１９９７年１１月中旬，在广州中山大学相继召开了国家教委历史学教学指导委员会１９９７年年会和１９９７年全国历史系系主任联席会。两会的与会专家和系主任就史学基地建设和历史... 展开更多

关键词 课程体系和教学内容 教学内容改革 教学方法的改革 转变教育思想 历史学 教学指导委员会 教育改革 历史系 教育观念 教学计划

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从现代教学论观点看小学数学教学方法的改革 被引量：1

3

作者 曹飞羽 《课程．教材．教法》 1984年第5期49-52,共4页

近年来,国内外为了提高小学数学教学质量,越来越重视教学方法的改革。不仅出现了很多新的教学方法,而且进一步从教学理论上加以探讨。因此就提出一系列的问题:哪些教学方法是好的?如何从现代教学论的观点去判别它们?从现代教学论的发展... 近年来,国内外为了提高小学数学教学质量,越来越重视教学方法的改革。不仅出现了很多新的教学方法,而且进一步从教学理论上加以探讨。因此就提出一系列的问题:哪些教学方法是好的?如何从现代教学论的观点去判别它们?从现代教学论的发展趋势看,小学数学教学方法的改革方向如何?本文想围绕这几个问题介绍一点情况,并谈一些粗浅的看法。 展开更多

关键词 教学方法的改革 小学数学教学法 现代教学论 教学过程 教学组织形式 小学数学教师 发现法 教学目的 教学质量 教学理论

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小学数学教学方法的改革

4

作者 张卫国 《课程．教材．教法》 1985年第1期24-27,共4页

邓小平同志关于“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”的指示,进一步指明了新的历史时期教育工作的方向。当前世界科学技术发展十分迅猛,新的技术革命已开始来临,各种知识积累的速度愈来愈快,各种发明创造日益增多。这些新的情况、新... 邓小平同志关于“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”的指示,进一步指明了新的历史时期教育工作的方向。当前世界科学技术发展十分迅猛,新的技术革命已开始来临,各种知识积累的速度愈来愈快,各种发明创造日益增多。这些新的情况、新的形势对教育提出了更高的要求,决定了学校教育不可能把现成的知识都教给学生,而只能使学生掌握一些最基础的知识;同时在掌握这些知识的过程中,使学生的智能得到发展,为今后进一步学习和参加生产劳动打下比较好的基础。这就是说学校教育要从传授知识为主。 展开更多

关键词 教学方法的改革 小学数学教学 改革教学方法 逻辑思维能力 认识过程 培养能力 学习积极性 教学质量 学校教育 培养学生

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注重教学内容和教学方法的改革

5

作者 魏银堂 韩伯成 高新世 《学习论坛》 1997年第S1期12-13,共2页

在建立社会主义市场经济体制的新形势下,如何发挥党校“三个阵地,一个熔炉”的作用,围绕经济建设这一中心,努力提高干部素质,是摆在党校面前的重大课题。近几年来,我们在校党委的领导下,以提高教学质量为中心,重点注重教学内容和教学方... 在建立社会主义市场经济体制的新形势下,如何发挥党校“三个阵地,一个熔炉”的作用,围绕经济建设这一中心,努力提高干部素质,是摆在党校面前的重大课题。近几年来,我们在校党委的领导下,以提高教学质量为中心,重点注重教学内容和教学方法的改革,建立健全教师三级备课等制度,对学员管理实行百分制,为深化干部教育改革做出了有益的探索。 一、以“要精,要管用”的思想为指导,构造教学内容新体系 前些年。 展开更多

关键词 学员管理 教学方法的改革 重教 党性锻炼 党校教育 任课教师 百分制 教研室 要管用 三个阵地

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从教学方法的要素结构看我国目前的教学方法改革 被引量：2

6

作者 田慧生 《课程．教材．教法》 1987年第1期30-33,15,共5页

《中共中央关于教育体制改革的决定》指出,我国教育目前最主要的问题之一是“在教育思想、教育内容、教育方法上,从小培养学生独立生活和思考的能力很不够……不少课程内容陈旧,教学方法死板”,要从根本上改变这种状况,就必须“改革同... 《中共中央关于教育体制改革的决定》指出,我国教育目前最主要的问题之一是“在教育思想、教育内容、教育方法上,从小培养学生独立生活和思考的能力很不够……不少课程内容陈旧,教学方法死板”,要从根本上改变这种状况,就必须“改革同社会主义现代化不相适应的教育思想、教育内容、教育方法。”万里同志在全国教育工作会议的讲话中也强调:“改革教育思想和教学方法,也是教育改革的一项重要内容……这是今后教育改革中必须进一步探讨的一个重大问题。” 《决定》和万里同志的讲话既强调了教学方法改革的重大意义。 展开更多

关键词 教学方法改革 教学思想 实体要素 要素结构 现代教学方法 教学手段 教学方式 教学方法的改革 教育思想 常规教学

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教学方法改革的理论基础刍议

7

作者 王冬桦 《课程．教材．教法》 CSSCI 北大核心 1996年第11期10-12,共3页

教学方法改革的理论基础刍议河南教育学院王冬桦教学方法改革的实践呼唤着理论，教学方法的理论等待着实践。但是，不论是教学方法改革的理论或者实践，都必须建立在马克思主义哲学、系统科学、思维科学、教育科学、生理科学和心理科学... 教学方法改革的理论基础刍议河南教育学院王冬桦教学方法改革的实践呼唤着理论，教学方法的理论等待着实践。但是，不论是教学方法改革的理论或者实践，都必须建立在马克思主义哲学、系统科学、思维科学、教育科学、生理科学和心理科学的基础之上。马克思主义哲学是马克思... 展开更多

关键词 教学方法改革 教学方法的改革 理论基础 马克思主义哲学 直觉思维 学习理论 教育哲学 象思维 思维科学 社会思维

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试论教学方法改革的方向及着力点 被引量：11

8

作者 张铁牛 《课程．教材．教法》 CSSCI 北大核心 1996年第11期12-15,共4页

试论教学方法改革的方向及着力点河南许昌师专张铁牛教学方法是指为了达到教学目标，师生在教学活动中所采用的一系列活动方式的有序运动，是教学的基本要素之一。它直接关系着教学效率的高低和教学工作的成败。因此，教学方法的改革是... 试论教学方法改革的方向及着力点河南许昌师专张铁牛教学方法是指为了达到教学目标，师生在教学活动中所采用的一系列活动方式的有序运动，是教学的基本要素之一。它直接关系着教学效率的高低和教学工作的成败。因此，教学方法的改革是教学改革的一个重要问题。本文试图从... 展开更多

关键词 教学方法改革 教学方式 现代化教学媒体 直观教学法 着力点 以教师为中心 时代特征 教学理论 教学方法的改革 裴斯泰洛齐

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对高师公共心理学教学方法改革的思考 被引量：3

9

作者 李林 《福建师范大学学报（哲学社会科学版）》 1995年第4期115-120,共6页

近年来随着各门学科研究不断深入,各种教学方法大量涌现。相形之下,高师公共心理学教学方法数十年依旧,缺乏生机,这种状况已远不能适应社会发展和教育改革的需要。由于教学方法的选择、运用是教学过程的重要环节,是实现教学目的的重要手... 近年来随着各门学科研究不断深入,各种教学方法大量涌现。相形之下,高师公共心理学教学方法数十年依旧,缺乏生机,这种状况已远不能适应社会发展和教育改革的需要。由于教学方法的选择、运用是教学过程的重要环节,是实现教学目的的重要手段,因此在整体教学改革中应重视教学方法改革问题。从系统论观点看,教学是一个多层次多维度的复杂系统,系统中某子系统的运动,可以对整个系统发生影响。在高师公共心理学教学系统中,一方面,教学目的、教学内容最终要通过具体方法得以实施和落实,教学方法改革是教学改革最外显最根本的落脚点;另一方面,教学方法的改革可以推动教学系统中其他部分的变革。基于公共心理学在高师课程设置中的重要地位和特殊作用,近十来年教育界人士就如何提高该课程教学质量进行了广泛讨论,但专门探讨教学方法改革的文章很少,本文拟就此谈谈个人的浅见。 展开更多

关键词 高师公共心理学 教学方法改革 师范生 教学内容 教学目的 心理学教学 教学方法的改革 心理学原理 高师课程设置 教学系统

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高校音乐教育教学方法改革路径研究——评《音乐教育与教学法》 被引量：1

10

作者 陆晓燕 《高教探索》 CSSCI 北大核心 2019年第12期I0002-I0002,共1页

音乐,反映着人们的精神与情感,是一种贴近我们生活的艺术形式。音乐教育以其独特的魅力与作用,逐渐成为教育改革中的重要组成部分,其中高校音乐教育及教学方法的改革更加引人注目。高校音乐教育跳出了应试教育的牢笼,走出了更加专业化... 音乐,反映着人们的精神与情感,是一种贴近我们生活的艺术形式。音乐教育以其独特的魅力与作用,逐渐成为教育改革中的重要组成部分,其中高校音乐教育及教学方法的改革更加引人注目。高校音乐教育跳出了应试教育的牢笼,走出了更加专业化和更加生活化两条道路。 展开更多

关键词 教学方法改革 高校音乐教育 教育与教学 路径研究 精神与情感 教学方法的改革 生活化 应试教育

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中美百年来教学方法改革的若干比较 被引量：3

11

作者 赵昌木 《山东师范大学学报（人文社会科学版）》 1994年第6期58-60,63,共4页

中美百年来教学方法改革的若干比较赵昌木中国和美国都是１９世纪后期在引进欧洲教学理论的基础上进行教学方法改革的。美国经过一百多年的探索与改革，教学方法从陈旧与落后走向繁荣与多样化，从效仿欧洲而一跃成为世界的样板。其中既... 中美百年来教学方法改革的若干比较赵昌木中国和美国都是１９世纪后期在引进欧洲教学理论的基础上进行教学方法改革的。美国经过一百多年的探索与改革，教学方法从陈旧与落后走向繁荣与多样化，从效仿欧洲而一跃成为世界的样板。其中既有成功的经验，也有失败的教训．结合... 展开更多

关键词 教学方法的改革 教学方法改革 设计教学法 新教学法 课程改革 新方法 五段教学法 理论基础 机能心理学 理论和方法

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转变教育思想 改革教学方法——试论义务教育初中化学教学

12

作者 胡美玲 《课程．教材．教法》 CSSCI 北大核心 1993年第5期18-21,共4页

目前正在进行的义务教育初中化学教材的编写和试验,是一项较大规模的教材整体改革试验工作。试验是一次教育思想、教学内容和教学方法的全面改革。由于教学内容的改革在《九年义务教育全日制初级中学化学教学大纲(试用)》制订时已基本解... 目前正在进行的义务教育初中化学教材的编写和试验,是一项较大规模的教材整体改革试验工作。试验是一次教育思想、教学内容和教学方法的全面改革。由于教学内容的改革在《九年义务教育全日制初级中学化学教学大纲(试用)》制订时已基本解决,并在教材的编写时得到了进一步落实,因此,在义务教育初中化学教学时,转变教育思想,改革教学方法就显得尤为重要。这是教师能否理解好义务教育教学大纲和使用好教材的一个很重要的前提。 展开更多

关键词 义务教育 初中化学教学 转变教育思想 教学内容 改革教学方法 思想政治教育 教学大纲 实验教学 教学方法的改革 教学要求

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谈当前数学教学方法改革的科学性问题

13

作者 张平 文晓宁 《课程．教材．教法》 1987年第10期19-22,共4页

一、改革数学教学方法,必须重视理论研究。 在数学教学方法的改革已取得很大成绩的基础上,全国各地又进行了数学教学方法的新实验,这些实验的共同特点是:由过去的以教为重点转移到了以学为重点,由过去的以传授知识为主,转移到了以培养... 一、改革数学教学方法,必须重视理论研究。 在数学教学方法的改革已取得很大成绩的基础上,全国各地又进行了数学教学方法的新实验,这些实验的共同特点是:由过去的以教为重点转移到了以学为重点,由过去的以传授知识为主,转移到了以培养能力为主。总的来说,突出了能力的培养,提高了教学质量。但是,在看到成绩的同时,还要注意理论研究,从理论上不断改进和完善各种新的教学方法,才能使当前的数学教学方法改革更具备科学性。 展开更多

关键词 新教学方法 教学方法改革 数学教学方法 科学性问题 当前数 思维结构 知识结构 教学质量 最优化 教学方法的改革

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试论大学文科教学方法改革艰难的原因

14

作者 任维桢 《北方民族大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 1994年第2期86-90,共5页

关键词 教学方法的改革 教学方法改革 大学文科 大学教育观念 社会主义市场经济 社会需求 大学教师 内在逻辑 政府行为 社会行为

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财经写作教学方法改革刍议

15

作者 陈晴 《贵州财经大学学报》 1995年第A01期55-56,9,共3页

财经写作教学方法改革刍议陈晴财经实用文体的写作能力，是当代经济管理干部不可或缺的本领之一。财经写作课的任务就是要培养和提高学生的这种本领。但传统的教学方法，却不能完成，至少不能很好地完成这一教学任务。这是因为高等院校... 财经写作教学方法改革刍议陈晴财经实用文体的写作能力，是当代经济管理干部不可或缺的本领之一。财经写作课的任务就是要培养和提高学生的这种本领。但传统的教学方法，却不能完成，至少不能很好地完成这一教学任务。这是因为高等院校不仅是财经写作课，几乎绝大多数课程... 展开更多

关键词 财经写作 教学方法改革 教学方法的改革 写作能力 管理干部 经济信息 实用文体 课堂讲授 经济效益 培养目标

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中等师范学校改进课堂教学方法面临的选择

16

作者 董洪亮 《课程．教材．教法》 CSSCI 北大核心 1996年第8期40-43,共4页

中等师范学校改进课堂教学方法面临的选择江苏省高邮师范学校董洪亮中等师范学校课堂教学方法的改进是深化中师教育改革发展的必然的趋势，同时也具有特殊的意义。中等师范学校的培养目标是为小学教育输送合格的教师。我国的小学教师的... 中等师范学校改进课堂教学方法面临的选择江苏省高邮师范学校董洪亮中等师范学校课堂教学方法的改进是深化中师教育改革发展的必然的趋势，同时也具有特殊的意义。中等师范学校的培养目标是为小学教育输送合格的教师。我国的小学教师的队伍在整个教育领域中最为庞大，小学... 展开更多

关键词 课堂教学方法 中等师范学校 课堂教学改革 进课堂 课程模式 教学实验 教师 中师教育 教学方法的改革 讲授法

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谈谈先进教学方法的推广问题

17

作者 何陆祎 《课程．教材．教法》 CSSCI 北大核心 1989年第5期19-20,共2页

教学方法的改革,是提高课堂教学效果的有效途径。然而,我们在中学进行教学视导的过程中,常常发现不少教师,开始时对教学方法的改革很有兴趣,积极性很高,大胆引用新的先进的教学方法。可是,好景不长,经过一段时间实践之后,觉得效果并不理... 教学方法的改革,是提高课堂教学效果的有效途径。然而,我们在中学进行教学视导的过程中,常常发现不少教师,开始时对教学方法的改革很有兴趣,积极性很高,大胆引用新的先进的教学方法。可是,好景不长,经过一段时间实践之后,觉得效果并不理想,慢慢地就失去了教改的热情,还是觉得自己的老办法好,一番苦心也就这样付之东流了。原因出在哪里?是引用的教学方法本身有问题不先进吗? 展开更多

关键词 教学方法 推广问题 教学方法的改革 教育教学任务 教学内容 充分发挥自己的能力 科学技术成果 课堂教学效果 教学视导 教学条件

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中学化学教学改革述评

18

作者 杨慧仙 《课程．教材．教法》 1988年第8期4-7,共4页

随着教育改革的不断深入,中学化学教学改革正在全面展开。现就中学化学教学改革中的经验和深化改革的问题谈谈自己的认识和意见。 一、对中学化学教学改革经验的几点认识 根据近几年湖南省化学教学改革的情况,我认为中学化学教学改革的... 随着教育改革的不断深入,中学化学教学改革正在全面展开。现就中学化学教学改革中的经验和深化改革的问题谈谈自己的认识和意见。 一、对中学化学教学改革经验的几点认识 根据近几年湖南省化学教学改革的情况,我认为中学化学教学改革的主要经验可概括为以下几个方面: (一)正确认识和处理“主导”与“主体”的关系,改革传统的教学方法。 展开更多

关键词 中学化学教学 化学教学改革 改革述评 教学方法的改革 非智力因素 自学能力 学习动机 培养学生 教师的主导作用 培养能力

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改革琴法教学的三点设想

19

作者 谢哲邦 《上海师范大学学报（哲学社会科学版）》 1995年第3期138-140,共3页

高等师范学院是对未来的中学、中师学校教师进行职前教育的高等院校。它的特定任务是对其教育对象进行定向培训,把他们培养成为德、智、体、美全面发展的合格教师。因此,我们音乐系的教学任务都应为实现培养合格的中学、中师教师这个目... 高等师范学院是对未来的中学、中师学校教师进行职前教育的高等院校。它的特定任务是对其教育对象进行定向培训,把他们培养成为德、智、体、美全面发展的合格教师。因此,我们音乐系的教学任务都应为实现培养合格的中学、中师教师这个目标服务。音乐系的全部课程设置以及每门课程的教学目的、教学要求和教学内容都要受到职前教育性质、任务和培养目标的制约。必须突出师范性这个特点。 展开更多

关键词 琴法教学 教学过程 能力和素质的培养 教学目的 教学效果 教育观念 教师 集体课 教学方法的改革 教育思想

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搞好社会实践，开创教学、科研和经济建设相结合的道路——河北经贸大学暑期社会实践回顾

20

作者 姚今观 马振远 檀梅婷 《河北经贸大学学报》 1996年第5期89-92,共4页

搞好社会实践，开创教学、科研和经济建设相结合的道路——河北经贸大学暑期社会实践回顾姚今观马振远檀梅婷自１９８７年开始，作为河北经贸大学前身之一的河北财经学院，就组织学生利用暑假期间参加社会实践活动。１９８９年上半年，... 搞好社会实践，开创教学、科研和经济建设相结合的道路——河北经贸大学暑期社会实践回顾姚今观马振远檀梅婷自１９８７年开始，作为河北经贸大学前身之一的河北财经学院，就组织学生利用暑假期间参加社会实践活动。１９８９年上半年，在总结以往经验地基础上，正式建立了... 展开更多

关键词 暑期社会实践 河北经贸大学 经济建设 好社会 社会实践活动 课程设置 藁城市 教师 教学方法的改革 教学内容

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