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《财务管理》课程实践教学方案设计——基于工作过程系统化的思考 被引量:7
1
作者 高凡修 《财会通讯(上)》 北大核心 2013年第8期34-36,共3页
《财务管理》是高职会计、财务管理等财会类专业的一门专业核心课程,实践教学是《财务管理》课程教学的一个重要组成部分。
关键词 《财务管理》 工作过程系统化 教学方案设计 课程实践 专业核心课程 高职会计 课程教学 实践教学
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英语专业口语实践教学方案设计初探 被引量:4
2
作者 马云飞 《天津农学院学报》 CAS 2010年第1期51-53,共3页
英语专业口语实践教学是提高学生实践能力、创新能力与创新意识的基础,是理论教学所不能替代的。专业实践教学方案的科学、合理设计是实现教学目标的关键。本文旨在探讨符合英语口语实践教学规律和特点的教学方法,明确提出英语口语实践... 英语专业口语实践教学是提高学生实践能力、创新能力与创新意识的基础,是理论教学所不能替代的。专业实践教学方案的科学、合理设计是实现教学目标的关键。本文旨在探讨符合英语口语实践教学规律和特点的教学方法,明确提出英语口语实践教学的任何阶段都应坚持以学生为中心的理念。从教学模式、教师职责、口语实践活动设计等方面进行了研究,力求构建一套完整的英语专业口语实践教学方案。 展开更多
关键词 英语专业 口语实践教学 实践教学方案设计
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碳钢热处理实验教学方案设计
3
作者 汪雅棋 赵虹 《职教论坛》 2004年第5期42-43,共2页
  碳钢热处理实验是<金属工艺学>课程的一个基本实验.一般认为该实验:一、验证性内容多:二、消耗材料,消耗能源,再加上所需教学的时数多,给该实验的开设增加了许多不利因素.但作为职业院校,要求培养的学生具有一定的动手能力,...   碳钢热处理实验是<金属工艺学>课程的一个基本实验.一般认为该实验:一、验证性内容多:二、消耗材料,消耗能源,再加上所需教学的时数多,给该实验的开设增加了许多不利因素.但作为职业院校,要求培养的学生具有一定的动手能力,为将来能适应从事生产、工艺方面的工作储备必要的知识,为此我们对该实验从材料、内容、方法、要求上进行了重新设计.…… 展开更多
关键词 实验教学 碳钢 淬火加热 淬火马氏体 淬火炉 热处理炉 材料力学性能 材料机械性能 工艺参数 边际效用 界限效用 教学方案设计
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纵马分腿腾越优化教学方案设计
4
作者 吴润平 《成都体育学院学报》 CSSCI 北大核心 1992年第3期68-75,67,共9页
本文以体操普修跳跃纵马分腿腾越动作为研究对象,在优化理论的指导下,运用模糊数学原理对该动作教学过程中所采用的手段进行了定量分析和研究,并由此制订了三种不同时间过马的优化教学方案。
关键词 纵马分腿腾越 教学方案设计 优化教学 动作教学 定量分析 教学手段 体操普修课 模糊数学原理 优化理论 研究对象
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初中语文大单元教学方案设计及审视——以七年级下册第一单元为例 被引量:13
5
作者 王孝礼 《语文建设》 北大核心 2022年第13期74-76,共3页
语文教学目标由“双基目标”“三维目标”走向“学科核心素养”,不仅意味着学生的学习方式发生重大变革,还促使教学设计、课堂教学进行完善,对教师的专业素养提出更高的要求。由此,大单元教学应运而生。本文以统编教材七年级下册第一单... 语文教学目标由“双基目标”“三维目标”走向“学科核心素养”,不仅意味着学生的学习方式发生重大变革,还促使教学设计、课堂教学进行完善,对教师的专业素养提出更高的要求。由此,大单元教学应运而生。本文以统编教材七年级下册第一单元为例,从目标、过程和评价三个方面,对初中语文大单元教学方案设计展开探讨。 展开更多
关键词 大单元 教学方案设计 学习主题
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纳米力学实验教学方案设计与探究
6
作者 李欢 韩东梅 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2017年第1期210-213,共4页
为了将先进的科研方法与手段——纳米力学测试引入到相关专业本科生和研究生的实验教学内容当中,有针对性地为不同阶段、不同专业的学生设计了分层次、模块化实验教学方案,并根据在方案教学实施过程中的反馈,编写并完善了实验课程讲义... 为了将先进的科研方法与手段——纳米力学测试引入到相关专业本科生和研究生的实验教学内容当中,有针对性地为不同阶段、不同专业的学生设计了分层次、模块化实验教学方案,并根据在方案教学实施过程中的反馈,编写并完善了实验课程讲义。该教学实验收到了良好的课堂反馈,拓展了学生的视野与知识面,有效地锻炼了学生主动探索和积极创新与应用的能力。 展开更多
关键词 纳米力学 实验教学 教学方案设计
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针对城市轨道交通机电专业员工在职教育的教学方案设计 被引量:4
7
作者 李立尧 《城市轨道交通研究》 北大核心 2021年第9期I0048-I0049,共2页
随着城市轨道交通的发展,城市轨道交通已经成为城市居民出行的首选公共交通工具。城市轨道交通在为城市居民的日常出行提供便利的同时,也有效促进了城市经济活动和政治文化活动的发展。城市轨道交通是加快城市化进程、提升城市化质量的... 随着城市轨道交通的发展,城市轨道交通已经成为城市居民出行的首选公共交通工具。城市轨道交通在为城市居民的日常出行提供便利的同时,也有效促进了城市经济活动和政治文化活动的发展。城市轨道交通是加快城市化进程、提升城市化质量的重要因素。因此,进一步推动城市轨道交通发展,并促进城市轨道交通服务水平的不断提升已经成为该行业的研究者和企业管理者所共同关注的课题。其中,城市轨道交通员工的专业素养是核心议题之一。本文探讨城市轨道交通机电专业员工的在职教育,通过完善教育方案提高员工在职教育的教学质量,进而提升员工的专业素养。 展开更多
关键词 城市轨道交通 公共交通工具 在职教育 机电专业 教学方案设计 专业素养 城市化质量 有效促进
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化学储能技术综合学科人才培养教学方案设计探索
8
作者 金占双 《化学工程》 CAS CSCD 北大核心 2023年第1期I0010-I0011,共2页
随着我国化学领域的快速发展,国内化工产业及相关企业在近几十年的发展中发生了翻天覆地的变化。一方面,我国化学研究水平已经位居世界前列,能够密切的紧跟当下化学研究前沿与热点问题。另一方面,国内的化工企业在生产效率与产品质量方... 随着我国化学领域的快速发展,国内化工产业及相关企业在近几十年的发展中发生了翻天覆地的变化。一方面,我国化学研究水平已经位居世界前列,能够密切的紧跟当下化学研究前沿与热点问题。另一方面,国内的化工企业在生产效率与产品质量方面均相较同类型国外企业有着明显优势。现阶段,化学研究不但在自己的领域中大放异彩,而且在其他领域中也同样展示出了极大的发展潜力与进步前景。其中,化学储能专业便是化工领域与储能领域相结合的一门交叉性学科。 展开更多
关键词 教学方案设计 交叉性学科 学科人才培养 化学储能 化工产业 产品质量 化学领域 发展潜力
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纵马分腿腾越优化教学方案实验的研究
9
作者 吴润平 《成都体育学院学报》 CSSCI 北大核心 1993年第1期67-72,共6页
本文是“纵马分腿腾越优化教学方案设计的研究”的姊妹篇。笔者将设计的优化教学方案进行教学实验。实验证明优化教学方案付诸实践其教学效果优于常规的经验式教学。采用优化教学的各组之间教学效果也存在差异,早过马与晚过马的优化教... 本文是“纵马分腿腾越优化教学方案设计的研究”的姊妹篇。笔者将设计的优化教学方案进行教学实验。实验证明优化教学方案付诸实践其教学效果优于常规的经验式教学。采用优化教学的各组之间教学效果也存在差异,早过马与晚过马的优化教学方案教学效果优于中期过马的优化方案。而常规教学的各小组间教学效果不存在显著性差异。实践证明,体操优化教学方案的设计和实验不仅可能,而且可行。 展开更多
关键词 纵马分腿腾越 教学效果 优化教学 常规教学 教学实验 存在差异 显著性差异 教学方案设计 体操 优化方案
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“一带一路”视域下化工专业英语翻译教学改革——评《化学化工专业英语教程》 被引量:1
10
作者 张凤芹 《化学工程》 CAS CSCD 北大核心 2023年第7期I0007-I0007,共1页
化工专业英语属于特殊用途英语,具有专业性、实用性极强的特点。化工专业英语翻译人才既需要掌握丰富的化工专业理论知识,也需要掌握英语翻译的各种方法与技巧,还需要具备开阔的国际视野,能够进行跨文化沟通。这使得化工专业英语翻译人... 化工专业英语属于特殊用途英语,具有专业性、实用性极强的特点。化工专业英语翻译人才既需要掌握丰富的化工专业理论知识,也需要掌握英语翻译的各种方法与技巧,还需要具备开阔的国际视野,能够进行跨文化沟通。这使得化工专业英语翻译人才涉及化工理论知识、化工专业英语词汇及语法、复杂长难句型以及其他国家或地区的不同文化背景等众多内容,是一项具有较高难度的系统工程。教材是教师教学方案设计的基础,也是学生学习的主要资料与工具。一本好的教材会直接提升化工专业英语翻译教学的质量,使教学达到事半功倍的效果。 展开更多
关键词 英语翻译人才 长难句 专业英语词汇 特殊用途英语 跨文化沟通 化工专业英语 教学方案设计 国际视野
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面向毕业生实践能力培养的WebGIS课程建设 被引量:3
11
作者 范俊甫 张大富 +2 位作者 孙广伟 王殷行 韩留生 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2019年第10期171-175,共5页
WebGIS是互联网时代背景下地理信息系统技术发展的新技术形态,也是目前GIS开发领域的热点方向,具有知识体系复杂、技术更新快、学习难度大等多重特点。结合全国多所高校地理信息科学本科专业的课程设置及培养方案,对普通本科高校地理信... WebGIS是互联网时代背景下地理信息系统技术发展的新技术形态,也是目前GIS开发领域的热点方向,具有知识体系复杂、技术更新快、学习难度大等多重特点。结合全国多所高校地理信息科学本科专业的课程设置及培养方案,对普通本科高校地理信息科学专业"WebGIS"课程的教学方案设计进行了讨论,对以面向学生实践能力培养与提升为目标,以创新任务驱动为手段的课程教学内容安排与实践方案设计进行了初步的探索。 展开更多
关键词 网络地理信息系统课程 实践能力提升 创新任务驱动 教学方案设计
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系统化的“单片机应用技术”课程建设与改革 被引量:13
12
作者 欧阳慧平 王茜 朱江峰 《教育与职业》 北大核心 2011年第2期146-147,共2页
课程建设与改革是提高教学质量的核心。文章以"单片机应用技术"课程为例,阐述了系统化课程教学改革的主要内容,提出了教学实施相应的教学模式。
关键词 “单片机应用技术”课程 整体目标 教学方案设计 教学模式
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江苏省宝应中等专业学校 江苏省职业教育徐兆林机电技术应用名师工作室
13
《中国职业技术教育》 北大核心 2017年第15期F0003-F0003,共1页
徐兆林,高级讲师,车工高级工、钳工技师,江苏省职业教育领军人才,扬州市机电技术应用专业学科带头人?现从事机电专业教学和实训教学管理。被县政府部门记三等功。在江苏省两课评比中获示范课、扬州市课堂教学竞赛一等奖、项目教学... 徐兆林,高级讲师,车工高级工、钳工技师,江苏省职业教育领军人才,扬州市机电技术应用专业学科带头人?现从事机电专业教学和实训教学管理。被县政府部门记三等功。在江苏省两课评比中获示范课、扬州市课堂教学竞赛一等奖、项目教学方案设计评比一等奖、微课大赛一等奖、市信息化教学大赛二等奖,在宝应县教师赛课、 展开更多
关键词 机电技术应用专业 职业教育 江苏省 中等专业学校 工作室 名师 教学方案设计 教学大赛
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谈“说课”的作用
14
作者 刘志平 《中国职业技术教育》 1998年第4期40-40,共1页
谈“说课”的作用刘志平说课是教学研究活动的一种方式,是教师精心设计教学方案、探究教学过程的有效途径。说课可以概括为五说:即说教学目的的确定;说对教材的理解;说对学生的了解;说教学方案的设计;说教学的预期效果。说课是提... 谈“说课”的作用刘志平说课是教学研究活动的一种方式,是教师精心设计教学方案、探究教学过程的有效途径。说课可以概括为五说:即说教学目的的确定;说对教材的理解;说对学生的了解;说教学方案的设计;说教学的预期效果。说课是提高教师授课能力的有效途径。一、把握... 展开更多
关键词 青年教师 “说课” 教学大纲 教学方案设计 教学目的 教学方法组合 讲授法 钻研教材 了解学生 教材内容
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