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题名论教学文化危机与教师文化自觉
被引量：1
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作者
周卫勇
曾继耘
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机构
山东师范大学教育学院
北京师范大学
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出处
《当代教育科学》
北大核心
2014年第19期13-16,53,共5页
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文摘
"教学文化危机"的提出,是在当前全球化和社会转型大背景下对社会文化忧患的一种教育呼应。而"教师文化自觉"的提出,则不仅是对教学文化危机的应对,更是对教学文化使命的揭示。教师的文化自觉,是教师对教学文化活动中自身文化存在状态和文化生存方式的一种文化反思、文化批判、文化追求和文化实践。它不仅是对教学文化危机的拯救,更是教学文化的本性复归。
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关键词
教学文化危机
教师文化自觉
文化哲学
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分类号
G451
[文化科学—教育技术学]
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题名基于学生发展的大学教学文化危机与重构
被引量：11
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作者
皮武
葛军
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机构
淮阴师范学院高等教育研究中心
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出处
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
2019年第7期48-54,共7页
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文摘
狭义的大学教学文化是指在学校整体文化背景下由管理者、教师和学生在教学实践中形成并共享的教学思想、观念和价值观。大学教学文化具有对教学观念的整合功能、对教学制度的定向功能、对教学行为的规范功能、对教学环境的塑造功能,它是影响学生发展的深层因素。大学教学文化的危机通过大学教学共同体成员所创造的“教学形态”表现出来,如制度形态、课程形态、教学形态、学习形态和师生关系形态。当前,大学必须构建潜心教学的文化,追求卓越的文化,倡导批判和创造的文化,尊重生命的文化。
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关键词
学生发展
教学文化
教学文化危机
重构
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Keywords
students' development
teaching culture
crisis
reconstruction
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
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