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题名远程教育教学媒体选择的程序操作论
被引量:5
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作者
张亚斌
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机构
北京广播电视大学
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出处
《远程教育杂志》
2007年第6期16-19,共4页
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文摘
远程教育媒体选择的程序教学过程中,一个完整的、巧妙的、高效的程序教学过程,必须使得学习者从头至尾,在每个阶段或环节、步骤当中,处于一种积极地观察、学习的状态。本文认为,远程教育的教学媒体选择程序操作可分为直线式、复线式、支线式、交线式、曲线式、虚线式六种操作模式,较之传统的课堂教学,远程教育更加有赖于程序教学法,只有不断运用程序教学原则,鼓励教师和学习者在远程教育的媒体教学活动中,程序"步步选",任务"步步清",知识"步步得",大脑"步步通",才能真正降低远程教育的教学难度,提高远程教育的媒体教学效益。
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关键词
远程教育
教学媒体选择
直线式
复线式
支线式
交线式
曲线式
虚线式
程序操作
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Keywords
Tele-education
The choice of teaching media
Linear type
Double type
Branchy type
Intersectional type
Devious type
Broken type
Procedural operation
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分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
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题名浅谈职业教育教师应如何选择教学媒体
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作者
曲丰戈
张莉
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机构
河南平顶山学院
新乡职业技术学院
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出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2010年第35期66-67,74,共3页
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文摘
本文结合职业教育教学实际,对职业教育教学媒体的特性进行了分析,探讨了职业教育教学选择教学媒体时需注意的若干问题。
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关键词
职业教育
教学媒体分析
教学媒体选择
教学效果
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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