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基于情感学习本体的教学反馈策略生成算法的研究
被引量：
3
1
作者
陶小梅
牛秦洲
《计算机工程与科学》
CSCD
北大核心
2015年第2期320-328,共9页
研究如何采用本体建模的方法解决智能教学系统中的情感理解与情感反馈的问题。构建了一个情感学习本体用于描述在学习过程中出现的与情感相关的概念及概念之间的关系,设计了基于该本体的教学反馈策略的生成算法,可以在不需要和学生进行...
研究如何采用本体建模的方法解决智能教学系统中的情感理解与情感反馈的问题。构建了一个情感学习本体用于描述在学习过程中出现的与情感相关的概念及概念之间的关系,设计了基于该本体的教学反馈策略的生成算法,可以在不需要和学生进行问答交互的情况下获得学生学习过程的感知和理解状态,可以更好地理解学生的学习状态以提供更好的基于"情感触发"的认知和情感支持。并将情感学习本体和一个C语言程序设计领域知识本体以及反馈策略生成算法应用到一个以教学视频为主体学习资料的智能教学系统中。应用实例表明,该教学反馈策略生成算法能对学习者提供有效的认知反馈和情感反馈。
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关键词
情感学习本体
情感计算
教学反馈策略
智能
教学
系统
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职称材料
情感计算中基于本体和影响图模型的效用最优的教学反馈策略生成算法的研究
2
作者
陶小梅
牛秦洲
《计算机应用研究》
CSCD
北大核心
2015年第2期427-433,438,共8页
针对情感计算中如何理解学生情感状态以及该如何提供有效支持的问题,介绍了采用本体建模技术对学习中的情感相关概念进行建模,通过对本体的推理查询生成适用的认知和反馈策略集合,然后再构造一个基于概率的影响图决策模型,并设计一个算...
针对情感计算中如何理解学生情感状态以及该如何提供有效支持的问题,介绍了采用本体建模技术对学习中的情感相关概念进行建模,通过对本体的推理查询生成适用的认知和反馈策略集合,然后再构造一个基于概率的影响图决策模型,并设计一个算法用于选择能使总体效用最优的认知反馈和情感反馈策略组合,最后通过实例演算和一组实例数据证明了模型和所设计算法的有效性。
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关键词
情感计算
本体
影响图
教学反馈策略
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职称材料
题名
基于情感学习本体的教学反馈策略生成算法的研究
被引量：
3
1
作者
陶小梅
牛秦洲
机构
桂林理工大学信息科学与工程学院
出处
《计算机工程与科学》
CSCD
北大核心
2015年第2期320-328,共9页
基金
国家自然科学基金资助项目(51365010)
文摘
研究如何采用本体建模的方法解决智能教学系统中的情感理解与情感反馈的问题。构建了一个情感学习本体用于描述在学习过程中出现的与情感相关的概念及概念之间的关系,设计了基于该本体的教学反馈策略的生成算法,可以在不需要和学生进行问答交互的情况下获得学生学习过程的感知和理解状态,可以更好地理解学生的学习状态以提供更好的基于"情感触发"的认知和情感支持。并将情感学习本体和一个C语言程序设计领域知识本体以及反馈策略生成算法应用到一个以教学视频为主体学习资料的智能教学系统中。应用实例表明,该教学反馈策略生成算法能对学习者提供有效的认知反馈和情感反馈。
关键词
情感学习本体
情感计算
教学反馈策略
智能
教学
系统
Keywords
emotion learning ontology
emotion computing
teaching feedback strategy
intelligent tutoring system
分类号
TP393 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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职称材料
题名
情感计算中基于本体和影响图模型的效用最优的教学反馈策略生成算法的研究
2
作者
陶小梅
牛秦洲
机构
桂林理工大学信息科学与工程学院
出处
《计算机应用研究》
CSCD
北大核心
2015年第2期427-433,438,共8页
基金
国家自然科学基金资助项目(51365010)
文摘
针对情感计算中如何理解学生情感状态以及该如何提供有效支持的问题,介绍了采用本体建模技术对学习中的情感相关概念进行建模,通过对本体的推理查询生成适用的认知和反馈策略集合,然后再构造一个基于概率的影响图决策模型,并设计一个算法用于选择能使总体效用最优的认知反馈和情感反馈策略组合,最后通过实例演算和一组实例数据证明了模型和所设计算法的有效性。
关键词
情感计算
本体
影响图
教学反馈策略
Keywords
affective computing
ontology
influence diagram
teaching feedback tactics
分类号
TP181 [自动化与计算机技术—控制理论与控制工程]
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职称材料
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作者
出处
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被引量
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1
基于情感学习本体的教学反馈策略生成算法的研究
陶小梅
牛秦洲
《计算机工程与科学》
CSCD
北大核心
2015
3
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职称材料
2
情感计算中基于本体和影响图模型的效用最优的教学反馈策略生成算法的研究
陶小梅
牛秦洲
《计算机应用研究》
CSCD
北大核心
2015
0
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职称材料
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