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题名文学类公选课教学原则之管见
被引量：4
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作者
陈国恩
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机构
武汉大学文学院
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出处
《中国大学教学》
CSSCI
北大核心
2013年第5期58-61,共4页
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基金
湖北省和武汉大学教研项目"文学类公选课体验式教学法研究及实践"的阶段性成果
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文摘
向非中文专业学生开设文学类公选课,目的是引导学生通过审美实践,提高其综合文化素质。正确的方法,不是把中文专业的相关课程简缩了来应付了事,而是根据非中文专业学生的需求来确定教学原则。具体说,面向非中文专业学生开设的文学类公选课不是降低课程的难度,而是要调整讲授的角度;要以问题为导向,展现文学欣赏和审美批评的思维过程;讲解中要超越专业界限,努力贴近学生的日常人生经验。这些都是为了适应非中文专业学生的特点,提高其学习兴趣和效率。
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关键词
文学类公选课
非中文专业学生
教学原则和方法
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分类号
H193
[语言文字—汉语]
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