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1
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职业院校教师教学创新团队“结构化”的内涵阐释、现实困境与突破路径 |
宋兴甫
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《职业技术教育》
北大核心
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2026 |
0 |
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2
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基于学科融合模式的高校体育教学创新与实践研究——评《高校体育教学创新方法论》 |
朱静
王合霞
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《教育理论与实践》
北大核心
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2026 |
0 |
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3
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知识图谱在高校汉字文化教学创新中的应用探讨 |
张晓茹
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《语文建设》
北大核心
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2026 |
0 |
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4
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基于新工科的画法几何与机械制图教学创新与实践 |
万志华
钟文
余群
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《实验室研究与探索》
北大核心
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2026 |
0 |
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5
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新质生产力视域下职业院校教师教学创新团队建设的逻辑转向与实践路径 |
纪洪元
范宇竹
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《黑龙江生态工程职业学院学报》
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2026 |
0 |
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6
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涉农高职院校研学旅行实务课程思政教学创新实践研究——以广东科贸职业学院为例 |
香嘉豪
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《中南农业科技》
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2026 |
0 |
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7
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数智赋能机体防御与免疫课程教学创新与实践 |
钮晓音
陈广洁
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《中国免疫学杂志》
北大核心
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2025 |
5
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8
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教育强国背景下人工智能赋能教育教学创新:未来图景、实践路径与风险审思 |
李玉顺
韩梦莹
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《中国电化教育》
北大核心
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2025 |
47
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9
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技术赋能与组织吸纳:职业教育教师教学创新团队共生发展研究 |
周桐
黄遵红
田雨聃
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《教育与职业》
北大核心
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2025 |
2
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10
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“全国高校教师教学创新大赛”体育课程思政教学创新问题及消解路径 |
赵富学
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《上海体育大学学报》
北大核心
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2025 |
4
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11
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教育强国战略下高校教师数字素养与教学创新能力融合发展的机制研究 |
杨树东
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《江苏高教》
北大核心
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2025 |
3
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12
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草地保护学课程“一体两翼”的教学创新与实践 |
袁明龙
李彦忠
段廷玉
俞斌华
郭正刚
田沛
宋秋艳
李春杰
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《草业科学》
北大核心
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2025 |
0 |
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13
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立体观育人理念下测绘法规课程案例化教学创新实践与路径探索 |
张静
范百兴
魏田
宇超群
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《测绘通报》
北大核心
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2025 |
0 |
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14
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乡村振兴背景下“AI+”赋能品牌设计及文化传播的教学创新策略 |
郑玲玲
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《农村科学实验》
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2025 |
1
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15
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案例行动学习法:职普融通的职业导向、价值呈现与教学创新 |
汤文仙
刘玲玲
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《职业技术教育》
北大核心
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2025 |
0 |
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16
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面向智能导航工程的最优估计课程教学创新与实践 |
吴云
姚宜斌
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《测绘通报》
北大核心
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2025 |
0 |
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大数据在高等教育管理与教学中的创新运用——评《高等教育管理与教学创新研究》 |
李辉
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《教育理论与实践》
北大核心
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2025 |
0 |
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18
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生成式人工智能对高校教师教学创新行为的双刃效应——效能感压力与认知重构的作用 |
许哲
许祥云
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《高校教育管理》
北大核心
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2025 |
10
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19
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职业院校教师教学创新团队建设:逻辑、成效与未来向度——基于32个团队的研究 |
沈中彦
孙丹
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《职业技术教育》
北大核心
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2025 |
7
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20
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教育家精神引领职业院校教师教学创新团队治理:价值意蕴与实践进路 |
王娟
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《职业技术教育》
北大核心
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2025 |
1
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