对普通高校体育教学俱乐部实施双语教学的探究 被引量：15

1

作者 张得保 刘四 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2006年第8期95-97,共3页

从当今社会发展的实际需要出发,利用现代普通高校教学改革以后出现的有利条件和环境因素,针对体育教学俱乐部各方面的实际情况,提出了体育教学俱乐部实施双语教学的可行性、必要性及基本设想。

关键词 普通高校 体育教学俱乐部 双语教学

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我国高校体育教学俱乐部的现状与发展研究 被引量：30

2

作者 朱奇志 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2005年第8期88-90,共3页

运用问卷调查法、专家访谈法和文献资料法,对我国高校体育教学俱乐部的现状进行了分析和研究。研究认为:我国高校体育教学俱乐部分为3种类型,具有专项性、终身性、一体性、综合性、科学性等特征,其中课内外一体化模式,更具代表性,是高... 运用问卷调查法、专家访谈法和文献资料法,对我国高校体育教学俱乐部的现状进行了分析和研究。研究认为:我国高校体育教学俱乐部分为3种类型,具有专项性、终身性、一体性、综合性、科学性等特征,其中课内外一体化模式,更具代表性,是高校体育教学俱乐部的发展趋势。 展开更多

关键词 高校体育 教学俱乐部 现状 发展

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普通高校体育教学俱乐部的运行机制 被引量：27

3

作者 刘庆青 《上海体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2006年第2期92-95,100,共5页

运用文献资料等研究方法,在分析当前高校体育俱乐部模式基本情况及俱乐部运行机制理论依据的基础上,阐述了体育教学俱乐部的组成结构、管理体系、运作体系、教学形式、学生成绩评定和教师教学评价等。指出:高校体育俱乐部应利用场地及... 运用文献资料等研究方法,在分析当前高校体育俱乐部模式基本情况及俱乐部运行机制理论依据的基础上,阐述了体育教学俱乐部的组成结构、管理体系、运作体系、教学形式、学生成绩评定和教师教学评价等。指出:高校体育俱乐部应利用场地及人才资源优势,主动融入社区体育大环境,培养学生社交及社会适应能力,促进体育社会化发展。 展开更多

关键词 高校 体育教学俱乐部 运行机制 管理体系 教学形式 成绩评定 教学评价

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普通高校体育教学俱乐部概念辨析 被引量：37

4

作者 刘志敏 《体育文化导刊》 北大核心 2004年第8期56-57,共2页

<全国普通高校体育课程教学指导纲要>(2002年9月)的颁布,标志着新一轮的普通高校体育课程改革开始启动,为普通高校体育课程改革指引了明确的方向.目前,以体育俱乐部形式进行教学已经在全国不少高校进行了一定的尝试,但体育教学俱... <全国普通高校体育课程教学指导纲要>(2002年9月)的颁布,标志着新一轮的普通高校体育课程改革开始启动,为普通高校体育课程改革指引了明确的方向.目前,以体育俱乐部形式进行教学已经在全国不少高校进行了一定的尝试,但体育教学俱乐部与专项课等相近术语内涵不清,相混淆;关于体育教学俱乐部概念的研究不多,且尚无统一定论,可谓仁者见仁,智者见智,这样很容易引起大家对概念的混乱. 展开更多

关键词 普通高校 体育教学俱乐部 概念辨析 专项体育课 教学改革 教学模式

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“课内外一体化”体育教学俱乐部模式对大学生体育态度及行为的阶段性影响 被引量：25

5

作者 尹念龙 《广州体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2012年第4期119-123,共5页

研究从2006年9月开始,随机抽取2006级1400名大学生为研究对象,运用追踪法、问卷调查法等就研究对象在"课内外一体化"体育教学俱乐部模式的影响下,不同阶段所持的态度及参加体育锻炼行为的变化展开研究,经过4年追踪研究结果发... 研究从2006年9月开始,随机抽取2006级1400名大学生为研究对象,运用追踪法、问卷调查法等就研究对象在"课内外一体化"体育教学俱乐部模式的影响下,不同阶段所持的态度及参加体育锻炼行为的变化展开研究,经过4年追踪研究结果发现:随着影响时间的增加,大学生对"课内外一体化"体育教学俱乐部模式的理解不断完善,认知水平不断显著提高;大学生对"课内外一体化"体育教学俱乐部模式的情感喜爱程度的人数比例随着年级的提高不断显著性增加,介于中间情感水平的人数比例随着年级的提高不断显著性降低,不喜欢的情感水平大学期间保持在相对平稳的较低水平;大学生体育态度的意向水平随着年级的提高不断显著性增加;大学生参加体育锻炼的人数比例和相互之间比较的差异性,符合大学生的体育态度在"知、情、意"方面的变化规律。 展开更多

关键词 “课内外一体化”体育教学俱乐部 体育态度 体育行为 追踪调查 大学生

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专项体育教学俱乐部教学模式的实践 被引量：2

6

作者 李景玉 黎伟 +2 位作者 张德平 滕爱娣 张诗程 《辽宁农业职业技术学院学报》 2003年第3期55-56,共2页

分析了我院体育教学现状 ,探讨了专项体育教学俱乐部的必要性和可行性 ,研究该教学模式的实施效果 。

关键词 专项体育教学俱乐部 教学模式 实践

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“体育教学俱乐部”与云南省普通高校公共体育教学改革的实践研究 被引量：2

7

作者 郑勇 《当代教育论坛（管理版）》 2010年第2期87-89,共3页

本文采用文献资料法、访谈法和数理统计法等方法,针对红河学院公共体育教学改革实际,对"体育教学俱乐部"的体育教学模式进行论证和实践,分析实践中存在问题,并提出解决的对策和建议,以期加强云南省高校间的交流,加快云南省普... 本文采用文献资料法、访谈法和数理统计法等方法,针对红河学院公共体育教学改革实际,对"体育教学俱乐部"的体育教学模式进行论证和实践,分析实践中存在问题,并提出解决的对策和建议,以期加强云南省高校间的交流,加快云南省普通高校公共体育教学改革的进程。 展开更多

关键词 体育教学俱乐部 公共体育教学改革 分层教学

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高校体育俱乐部教学模式的构建 被引量：12

8

作者 丁建平 文静 《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2009年第6期193-195,共3页

从现代教学论的教学模式及其理论体系的概念入手,分别对体育俱乐部教学模式的理论体系构建的指导思想、教学目标、操作程序、师生组合、实现条件及教学评价进行分析,并强调体系是个整体且相互作用,对俱乐部教学模式在教学实践中运作具... 从现代教学论的教学模式及其理论体系的概念入手,分别对体育俱乐部教学模式的理论体系构建的指导思想、教学目标、操作程序、师生组合、实现条件及教学评价进行分析,并强调体系是个整体且相互作用,对俱乐部教学模式在教学实践中运作具有重要的理论指导意义。并通过实证对高校实施体育教学俱乐部模式的操作进行分析,对该体系具有理论与实践指导价值。 展开更多

关键词 体育教学俱乐部模式 理论体系 构建

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对高校公共体育课实施体育俱乐部教学的研究 被引量：81

9

作者 周威 周爱光 李敏卿 《广州体育学院学报》 北大核心 2003年第2期81-84,共4页

通过问卷调查和实验研究 ,对高校试行的俱乐部式教学进行分析研究。结果表明 ,俱乐部教学有助于学生对体育锻炼的兴趣提高和习惯形成 ,对培养大学生终身体育意识和习惯有积极作用。

关键词 高校 公共体育课 教学模式 体育教学 体育俱乐部教学 终身体育 体育锻炼

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高校体育俱乐部教学的探索——以独立学院为例 被引量：14

10

作者 梁建秀 《广州体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2010年第4期89-92,共4页

采用文献资料、教学实验、典型调查与比较法,针对我国高校体育课程俱乐部教学的特点,以独立学院为例,通过对电子科技大学中山学院的俱乐部学生和非俱乐部学生体质变化的比较,进行数理统计,对效果进行综合分析,并运用问卷调查法和文献资... 采用文献资料、教学实验、典型调查与比较法,针对我国高校体育课程俱乐部教学的特点,以独立学院为例,通过对电子科技大学中山学院的俱乐部学生和非俱乐部学生体质变化的比较,进行数理统计,对效果进行综合分析,并运用问卷调查法和文献资料法,对我校俱乐部教学的现状和学生对学习体育的兴趣进行调查分析,表明体育课程采用俱乐部的教学模式具有在教学过程中注重学生的个体需要和个人兴趣,培养学生体育锻炼的热情和主动性,从而提高学生的积极性,并提高学生的体质等优点。对普通本科高校,尤其是独立学院的体育课程俱乐部教学新体系的构建进行了探索并给出了相应的建议。 展开更多

关键词 体育课程 俱乐部教学 独立学院

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高校体育俱乐部教学对学生身体素质影响的研究 被引量：6

11

作者 肖丽琴 《首都体育学院学报》 2003年第4期107-109,共3页

运用问卷调查、比较研究法等,通过对2001级、2002级部分高校学生的身体素质情况进行统计分析,结果表明,01、02级新生入学两周时,身体素质状况无显著性差异,通过一年的体育学习后,实行俱乐部学习的02级学生,其身体素质与01级非俱乐部学... 运用问卷调查、比较研究法等,通过对2001级、2002级部分高校学生的身体素质情况进行统计分析,结果表明,01、02级新生入学两周时,身体素质状况无显著性差异,通过一年的体育学习后,实行俱乐部学习的02级学生,其身体素质与01级非俱乐部学生相比,有显著性差异,但各单项俱乐部之间有部分素质存在显著性差异。 展开更多

关键词 高校 体育俱乐部教学 身体素质

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俱乐部型体育教学模式的创新研究与实践 被引量：13

12

作者 张莉 孙玲玲 《成都体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2010年第5期79-81,共3页

通过研究天津工业大学体育教学改革创新实践所形成的具有工大特色的俱乐部型体育教学模式,试图为我国普通高校体育教学改革提供可供参考的范式,为体育教学改革的深入发展起到推动作用。

关键词 俱乐部型体育教学模式 改革 实践

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俱乐部制体育教学体系的理论与实践研究——以广东工业大学为例 被引量：21

13

作者 许斌 戴永冠 《广州体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2009年第4期113-117,41,共6页

运用文献法、访谈法、调查法,研究对体育俱乐部这一"新形式"进行反思,在此基础上结合学校实际,构建了俱乐部制体育教学体系,研究认为:(1)我们进行体育教学改革,既重形式,更重内容;(2)俱乐部制体育教学体系把体育教学、运动训... 运用文献法、访谈法、调查法,研究对体育俱乐部这一"新形式"进行反思,在此基础上结合学校实际,构建了俱乐部制体育教学体系,研究认为:(1)我们进行体育教学改革,既重形式,更重内容;(2)俱乐部制体育教学体系把体育教学、运动训练、群体竞赛既区分开来又联系起来,提高了管理效率;(3)俱乐部制体育教学改革坚持"以人为本、健康第一"思想,培育了学生终身体育思想,促进了和谐校园建设,有利于学生可持续发展。 展开更多

关键词 工科背景 俱乐部制体育教学体系 广东工业大学 健康第一 和谐校园

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素质教育与高校实施体育俱乐部教学模式的研究 被引量：5

14

作者 赖学鸿 《教育与职业》 北大核心 2006年第26期118-119,共2页

如何在高校体育教学中实施素质教育是高校体育教学改革的重点。对高校体育俱乐部教学模式的调查研究表明，在高校实施俱乐部教学是可行的，在贯彻素质教育中具有很强的优势，但还存在一定的局限性。

关键词 素质教育 高校体育 俱乐部教学 模式

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对新形势下俱乐部教学改革的思考 被引量：1

15

作者 张红升 苏振阳 《教育与职业》 北大核心 2008年第35期188-189,共2页

如何更好地拓展学生参与体育活动的积极性,满足学生对体育的兴趣和需要,培养其健康心理和终身锻炼的习惯,是体育教学的重中之重。文章论述了体育教学中俱乐部教学的优势、存在的问题及解决对策。

关键词 高等院校 教学改革 俱乐部教学

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俱乐部式教学在高校体育课中的运用 被引量：3

16

作者 王秀云 常海林 孙明 《上海体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2001年第S1期183-184,共2页

关键词 俱乐部式教学 兴趣 爱好 个性心理特征 体育运动 分科教学法 体育教学

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浅析高等院校体育俱乐部式教学的作用 被引量：64

17

作者 黄刚 谭朕斌 《北京体育师范学院学报》 2000年第1期17-21,共5页

本文主要通过问卷调查 ,初步探讨高等院校体育俱乐部式教学对大学生终身体育意识和能力形成的作用。研究表明 ,俱乐部式教学的特点与优势 ,有利于学生终身体育意识、兴趣、习惯的培养 ;俱乐部与非俱乐部学生相比较而反映出来的差距 。

关键词 高等院校 俱乐部式教学 大学生 终身体育

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关于俱乐部型体育课教学模式在高校实施状况的分析研究 被引量：6

18

作者 于建兰 唐晓怡 《南京体育学院学报（社会科学版）》 2008年第5期104-107,共4页

运用文献资料、调查问卷等研究方法对高校实施俱乐部型体育课教学模式的指导思想、教学内容、资源、方法、评价、管理等进行研究,结果表明:俱乐部型体育课教学模式更加契合高等教育人才培养目标;项目设置应是较为稳定的项目;俱乐部教学... 运用文献资料、调查问卷等研究方法对高校实施俱乐部型体育课教学模式的指导思想、教学内容、资源、方法、评价、管理等进行研究,结果表明:俱乐部型体育课教学模式更加契合高等教育人才培养目标;项目设置应是较为稳定的项目;俱乐部教学模式是一个渐进的过程;需完善俱乐部教学的管理体系。 展开更多

关键词 高校 俱乐部型体育教学模式 可行性

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俱乐部式体育教学对大学生合作意识及行为影响研究 被引量：4

19

作者 韩军 《南京体育学院学报（社会科学版）》 2005年第4期112-115,共4页

采用文献法和问卷调查法,对229名大学生进行了调查。结果表明:1)通过俱乐部式体育教学,大学生均充分“感受到合作价值”;2)大学生普遍认为,体育教学中的“合作有利于运动技能学习”,女生比男生更倾向于在俱乐部式体育教学中,通过互惠合... 采用文献法和问卷调查法,对229名大学生进行了调查。结果表明:1)通过俱乐部式体育教学,大学生均充分“感受到合作价值”;2)大学生普遍认为,体育教学中的“合作有利于运动技能学习”,女生比男生更倾向于在俱乐部式体育教学中,通过互惠合作,获得技术上的支持;3)大学生认为通过合作,能够产生愉悦的感受,学习过程较愉快,男生特别如此;4)俱乐部式体育教学,增加了大学生间合作的机会,且更好地促进了其运动技能学习;5)该学习方式增加大学生间的了解,对增进彼此沟通起到积极作用;6)女生比男生更趋向于认为该教学方式使其学习到了如何在运动中尊重别人,并保持自尊。 展开更多

关键词 俱乐部式体育教学 大学生 合作意识 行为影响

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深化高校体育俱乐部教学模式改革的思考

20

作者 张宏伟 《南京审计学院学报》 2005年第4期108-110,共3页

高校体育俱乐部是深化高校体育教学改革的重要途径。目前,我国高校体育俱乐部教学模式虽因各校的具体情况而有所不同,但存在观念、场地、经费和师资等很多共性问题。高校体育俱乐部教学模式还需要从教学目标、项目设置、考核体系和师资... 高校体育俱乐部是深化高校体育教学改革的重要途径。目前,我国高校体育俱乐部教学模式虽因各校的具体情况而有所不同,但存在观念、场地、经费和师资等很多共性问题。高校体育俱乐部教学模式还需要从教学目标、项目设置、考核体系和师资培训等方面进行完善。 展开更多

关键词 高校体育 教学改革 俱乐部教学

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