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西藏高职畜牧兽医专业供给侧教学改革探索 被引量:1
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作者 顾庆云 陈玲 +3 位作者 金红岩 封家旺 李鼎 仓木拉 《家畜生态学报》 北大核心 2020年第6期88-91,共4页
高职教育供给侧教学改革就是针对人才需求供给失衡矛盾,构建科学有效的教学体系,实现教学各要素有效供给,补齐教育质量短板,提高人才培养质量。文章基于供给侧改革理论,以西藏高职教育为例,分析畜牧兽医专业教学中存在的问题及原因,探... 高职教育供给侧教学改革就是针对人才需求供给失衡矛盾,构建科学有效的教学体系,实现教学各要素有效供给,补齐教育质量短板,提高人才培养质量。文章基于供给侧改革理论,以西藏高职教育为例,分析畜牧兽医专业教学中存在的问题及原因,探索西藏高职畜牧兽医专业供给侧教学改革,提升培养适应西藏畜牧业发展需求的技术技能型人才的质量。 展开更多
关键词 西藏 高职 畜牧兽医专业 供给教学改革
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“一带一路”人才供给:传统与创新耦合的教育供给侧改革 被引量:9
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作者 周明勇 《现代管理科学》 北大核心 2017年第12期91-93,共3页
我国"一带一路"战略成败取决于相关的综合型人才,而目前具有国际眼光的技术性管理人才或管理型法治人才稀缺,其根源在于教育及教学模式的机械性。因此,"一带一路"创新人才供给制度改革,首先,分析涉外人才市场供给... 我国"一带一路"战略成败取决于相关的综合型人才,而目前具有国际眼光的技术性管理人才或管理型法治人才稀缺,其根源在于教育及教学模式的机械性。因此,"一带一路"创新人才供给制度改革,首先,分析涉外人才市场供给问题和教育及再教育供给问题;其次,根据"二分法"人类社会基础矛盾理论,创新基于国际制度生态的教育机构人才供给制度及基于案例中心的理论与实践耦合的教育模式人才供给制度改革。 展开更多
关键词 “一带一路” 人才教育供给 传统与创新耦合 教学供给侧改革
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论高校思想政治理论课教师供给能力的优化 被引量:18
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作者 刘勇 邵宇 《学校党建与思想教育》 CSSCI 北大核心 2017年第8期46-50,共5页
在大力倡导高校思想政治理论课供给侧结构性改革背景下,高校思政课需要在供给环境、供给主体、供给内容、供给方式等方面加大改革力度。高校思政课教学供给侧改革的关键在教师。教学供给侧改革视阈下高校思政课教师的供给能力是指为满... 在大力倡导高校思想政治理论课供给侧结构性改革背景下,高校思政课需要在供给环境、供给主体、供给内容、供给方式等方面加大改革力度。高校思政课教学供给侧改革的关键在教师。教学供给侧改革视阈下高校思政课教师的供给能力是指为满足学生成长成才需求,教师必须具备包括信仰、知识、教学与科研等多元供给能力。目前,思政课教师的信仰供给能力有待加固、知识供给能力有待拓展、教学供给能力有待扩建、科研供给能力有待筑牢。思政课教师亟需采取有力措施以优化四大供给能力,从而切实提高思政课的亲和力与大学生的获得感。 展开更多
关键词 教学供给侧改革 高校思政课教师 供给能力
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思想政治理论课视阈下大学生政治价值观的培育路径 被引量:5
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作者 刘勇 杨也 《学校党建与思想教育》 CSSCI 北大核心 2018年第9期24-27,共4页
大学生政治价值观是指大学生对政治生活中政治关系、政治问题、政治现象的根本看法和态度。在国内外情势的影响下,大学生的政治价值观发生了很大变化。思想政治理论课要解决好"为谁培养人"这个教学目标,必须厘清当代大学生政... 大学生政治价值观是指大学生对政治生活中政治关系、政治问题、政治现象的根本看法和态度。在国内外情势的影响下,大学生的政治价值观发生了很大变化。思想政治理论课要解决好"为谁培养人"这个教学目标,必须厘清当代大学生政治价值观现状,并围绕"培养什么人"的根本问题,在增强教学主体侧供给改革的同时,必须在教学理念、内容、方法、话语等过程侧优化"怎样培养人"的培育路径。 展开更多
关键词 思想政治理论课 教学供给侧改革 政治价值观 课程育人
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