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基于能力本位的康复治疗技术专业实践教学体系研究被引量：2: 1; 作者季有波张虹黄毅《中国卫生产业》 2017年第23期78-79,共2页; 研究基于能力本位的康复治疗技术专业实践教学体系。高等教育强调能力本位,全面提高职业能力,要建立职业教育课程体系,需强调职业为核心,注重职业素养和岗位职能的培养。当前,该院对近3届毕业生通过康复治疗技术,对毕业生职位进行分析,... 展开更多; 关键词能力本位康复治疗技术教学体系实践研究; 在线阅读下载PDF 职称材料

漫议对外汉语教学语法体系研究被引量：3: 2; 作者吕文华《国际汉语教学研究》 2019年第4期52-58,共7页; 本文回顾了对外汉语教学语法体系的创建及研究的历史,就研究中存在的两个争议问题进行了讨论。其一,是在传统语法理论的基础上修改语法体系,还是语法体系的理论基础要多元化;其二,对外汉语教学语法体系应是"词、词组、句子"... 展开更多; 关键词教学语法对外汉语教学语法体系研究语法体系的理论基础语素教学语段教学; 在线阅读下载PDF 职称材料

关于构建研究型计算机教学体系的思考与探索: 3; 作者汪莹《中国高新技术企业》 2008年第11期149-149,153,共2页; 本文分析了我国大学计算机基础教学目标和要求,指出在目前大学培养环境下,非计算机专业大学生的计算机课程培养应该是一种基于分类、分层次的教学模式,提出了一种行之有效的面向开放式、研究型的计算机教学体系。; 关键词计算机教学分类分层次教学研究型教学体系; 在线阅读下载PDF 职称材料

国际学术交流背景下研究生英语教学体系优化研究: 4; 作者孙蕊张尚莲肖雨《教育界（高等教育）》 2016年第8期146-146,共1页; 相关研究发现，当前我国的研究生英语学习体系同国际学术交流的英语要求还具有较大的差距。为了能够更好地对研究生的学术英语运用能力进行培养，文章总结了几点帮助研究生更好地提高自身英语运用能力的建议。; 关键词国际学术交流研究生英语教学体系问题改革; 在线阅读下载PDF 职称材料

《高职高专教育教学质量监控与教学评价体系的研究与实践》出版发行（书讯）: 5; 《西安航空技术高等专科学校学报》 2004年第4期44-44,共1页; 关键词《高职高专教育教学质量监控与教学评价体系的研究与实践》出版发行书评管理实践; 在线阅读下载PDF 职称材料

高校图形创意课程教学的新思考被引量：2: 6; 作者刘隽《苏州工艺美术职业技术学院学报》 2017年第3期5-8,共4页; 图形创意设计正以视觉化的多元形象吸引大众视线,并引发多维空间的大众联想,从而引导更高层次的大众审美。目前图形创意课程已成为当代高校艺术设计专业的必修课,无论是视觉传达设计、服装设计还是动漫设计都离不开图形创意。在对该课... 展开更多; 关键词高校图形创意课程教学体系研究教学方式; 在线阅读下载PDF 职称材料

拓宽·辨析·探索──关于环艺专业室外环境设计: 7; 作者詹和平《南京艺术学院学报（美术与设计）》 2000年第3期63-65,共3页; 关键词环境艺术设计专业室外环境设计教学体系研究; 在线阅读下载PDF 职称材料

诺贝尔经济学奖获得者的教育背景对我匡经济学教研改革的启示: 8; 作者杨琴陈玲陈阗《教育界（高等教育）》 2013年第6期138-138,共1页; 通过对诺贝尔经济学奖获得者的教育背景的分析，提出我国在经济学教学改革中要打造经济学教育的坚实基础，应加强经济学的家庭和社会教育；要打造经济学教育的知识和能力基础，在课程改革方面应增加数学的比例，同时以选修课的形式推进... 展开更多; 关键词诺贝尔经济学奖经济学教学改革经济学教学研究体系; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名基于能力本位的康复治疗技术专业实践教学体系研究被引量：2: 1; 作者季有波张虹黄毅; 机构吉林大学第二医院骨科医学中心长春医学高等专科学校临床医学部; 出处《中国卫生产业》 2017年第23期78-79,共2页; 基金吉林省教育科学"十三五"规划2016年度课题<基于能力本位的康复治疗技术专业实践教学体系研究>; 文摘研究基于能力本位的康复治疗技术专业实践教学体系。高等教育强调能力本位,全面提高职业能力,要建立职业教育课程体系,需强调职业为核心,注重职业素养和岗位职能的培养。当前,该院对近3届毕业生通过康复治疗技术,对毕业生职位进行分析,并进行社会调研,通过会议对工作任务和职业能力进行有效分析,快速掌握职业岗位毕业生素养程度,以及职业能力要求,通过以课程为平台,以职业道德教育为核心,将重点集中在职业能力上。依据职业岗位实际需求,并以岗位职业能力具体分析,重点进行能力培养,对传统三段式课程全面革新,设置专业课程,核心课程,专业方向性课程,选修课程,以及实操课程等,教学方式灵活多变,以学生为主体,进行能力培养,同时依据学生能力情况,将课程过程和实际结果相结合进行评定审核,让能力本位的的教育在教学体系中更加的突出。; 关键词能力本位康复治疗技术教学体系实践研究; 分类号 R49 [医药卫生—康复医学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名漫议对外汉语教学语法体系研究被引量：3: 2; 作者吕文华; 机构北京语言大学; 出处《国际汉语教学研究》 2019年第4期52-58,共7页; 文摘本文回顾了对外汉语教学语法体系的创建及研究的历史,就研究中存在的两个争议问题进行了讨论。其一,是在传统语法理论的基础上修改语法体系,还是语法体系的理论基础要多元化;其二,对外汉语教学语法体系应是"词、词组、句子"三级单位,还是"语素、词、词组、句子、语段(句群)"五级单位。本文归纳了语法体系研究中几个迫切需要解决的理论问题和一些需要展开的基础研究问题。; 关键词教学语法对外汉语教学语法体系研究语法体系的理论基础语素教学语段教学; Keywords pedagogical grammar studies of pedagogical grammar system(PGS)for teaching Chinese as a foreign language the theoretical basis for PGS teaching of Chinese morphemes teaching of Chinese discourse; 分类号 H195.3 [语言文字—汉语]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名关于构建研究型计算机教学体系的思考与探索: 3; 作者汪莹; 机构湛江师范学院信息科学与技术学院; 出处《中国高新技术企业》 2008年第11期149-149,153,共2页; 基金湛江师范学院2007年重点教改资助项目([2008]3号); 文摘本文分析了我国大学计算机基础教学目标和要求,指出在目前大学培养环境下,非计算机专业大学生的计算机课程培养应该是一种基于分类、分层次的教学模式,提出了一种行之有效的面向开放式、研究型的计算机教学体系。; 关键词计算机教学分类分层次教学研究型教学体系; 分类号 TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术] G641 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名国际学术交流背景下研究生英语教学体系优化研究: 4; 作者孙蕊张尚莲肖雨; 机构河北工业大学外国语学院军事交通学院基础部外语教研室; 出处《教育界（高等教育）》 2016年第8期146-146,共1页; 基金河北工业大学研究生示范课程建设项目“河北工业大学研究生学术英语综合阅读与写作示范课程建设”阶段性成果.; 文摘相关研究发现，当前我国的研究生英语学习体系同国际学术交流的英语要求还具有较大的差距。为了能够更好地对研究生的学术英语运用能力进行培养，文章总结了几点帮助研究生更好地提高自身英语运用能力的建议。; 关键词国际学术交流研究生英语教学体系问题改革; 分类号 G322.25 [文化科学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名《高职高专教育教学质量监控与教学评价体系的研究与实践》出版发行（书讯）: 5; 出处《西安航空技术高等专科学校学报》 2004年第4期44-44,共1页; 关键词《高职高专教育教学质量监控与教学评价体系的研究与实践》出版发行书评管理实践; 分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学] G236 [文化科学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名高校图形创意课程教学的新思考被引量：2: 6; 作者刘隽; 机构无锡科技职业学院; 出处《苏州工艺美术职业技术学院学报》 2017年第3期5-8,共4页; 文摘图形创意设计正以视觉化的多元形象吸引大众视线,并引发多维空间的大众联想,从而引导更高层次的大众审美。目前图形创意课程已成为当代高校艺术设计专业的必修课,无论是视觉传达设计、服装设计还是动漫设计都离不开图形创意。在对该课程的教学体系研究中,将传统教学方式与新型教学模式重组,以学生的创作思维过程及互动教学方式为立足点,结合多方位表现形式与实践手法,最终培养出拥有创造性思维与符合市场需求的设计型人才。; 关键词高校图形创意课程教学体系研究教学方式; 分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学] J51-4 [艺术—艺术设计]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名拓宽·辨析·探索──关于环艺专业室外环境设计: 7; 作者詹和平; 出处《南京艺术学院学报（美术与设计）》 2000年第3期63-65,共3页; 关键词环境艺术设计专业室外环境设计教学体系研究; 分类号 X192-4 [环境科学与工程—环境科学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名诺贝尔经济学奖获得者的教育背景对我匡经济学教研改革的启示: 8; 作者杨琴陈玲陈阗; 机构四川外语学院重庆南方翻译学院基础部; 出处《教育界（高等教育）》 2013年第6期138-138,共1页; 文摘通过对诺贝尔经济学奖获得者的教育背景的分析，提出我国在经济学教学改革中要打造经济学教育的坚实基础，应加强经济学的家庭和社会教育；要打造经济学教育的知识和能力基础，在课程改革方面应增加数学的比例，同时以选修课的形式推进交叉学科的学习和研究；打造经济学教育的研究基础，加强经济学的研究型教育体制的完善，形成一个立体的、全方位的经济学教学研究体系，实现我国诺贝尔经济学奖零的突破。; 关键词诺贝尔经济学奖经济学教学改革经济学教学研究体系; 分类号 F224.0 [经济管理—国民经济]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	基于能力本位的康复治疗技术专业实践教学体系研究	季有波张虹黄毅	《中国卫生产业》	2017	2	在线阅读下载PDF 职称材料
2	漫议对外汉语教学语法体系研究	吕文华	《国际汉语教学研究》	2019	3	在线阅读下载PDF 职称材料
3	关于构建研究型计算机教学体系的思考与探索	汪莹	《中国高新技术企业》	2008	0	在线阅读下载PDF 职称材料
4	国际学术交流背景下研究生英语教学体系优化研究	孙蕊张尚莲肖雨	《教育界（高等教育）》	2016	0	在线阅读下载PDF 职称材料
5	《高职高专教育教学质量监控与教学评价体系的研究与实践》出版发行（书讯）		《西安航空技术高等专科学校学报》	2004	0	在线阅读下载PDF 职称材料
6	高校图形创意课程教学的新思考	刘隽	《苏州工艺美术职业技术学院学报》	2017	2	在线阅读下载PDF 职称材料
7	拓宽·辨析·探索──关于环艺专业室外环境设计	詹和平	《南京艺术学院学报（美术与设计）》	2000	0	在线阅读下载PDF 职称材料
8	诺贝尔经济学奖获得者的教育背景对我匡经济学教研改革的启示	杨琴陈玲陈阗	《教育界（高等教育）》	2013	0	在线阅读下载PDF 职称材料