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首届海峡两岸中学语文教学交流活动成功举行
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作者 钟雨 《中学语文教学》 北大核心 2011年第1期79-80,共2页
中国教育学会中学语文教学专业委员会“2010年首届海峡两岸中学语文教学交流活动”于2010年11月22日~12月1日成功举行。全国中语会理事长苏立康、秘书长顾之川等60余位语文教育工作者参加了这次交流活动。
关键词 中学语文教学专业委员会 教学交流活动 海峡两岸 成功 2010年 中国教育学会 教育工作者 理事长
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在台湾聆听国文教学
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作者 史绍典 《语文建设》 北大核心 2011年第2期32-34,共3页
2010年11月22B,中国教育学会中学语文教学专业委员会组团赴台,启动“首届海峡两岸中学语文教学交流活动”,笔者有幸参加了此次活动。在台湾,我们参观访问了两所很有代表性的学校:私立康桥双语实验高中(以下简称“康桥”)、国立... 2010年11月22B,中国教育学会中学语文教学专业委员会组团赴台,启动“首届海峡两岸中学语文教学交流活动”,笔者有幸参加了此次活动。在台湾,我们参观访问了两所很有代表性的学校:私立康桥双语实验高中(以下简称“康桥”)、国立台北中斋高中(以下简称“中嵩”)。 展开更多
关键词 中学语文教学专业委员会 国文教学 台湾地区 中国教育学会 教学交流活动 2010年 海峡两岸 参观访问
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教什么与怎么教——基于一次同课异构活动的思考 被引量:1
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作者 邱怀祝 《语文建设》 北大核心 2018年第9期41-43,共3页
在一次青年教师"同课异构"教学交流活动中,九位青年语文教师同台献技,就苏教版必修三"号角,为你长鸣"专题中的《品质》一课进行同课异构,并于课后进行了认真的讨论和交流。活动的最初目的是比拼教师的教学技能,给青年教师提供展示... 在一次青年教师"同课异构"教学交流活动中,九位青年语文教师同台献技,就苏教版必修三"号角,为你长鸣"专题中的《品质》一课进行同课异构,并于课后进行了认真的讨论和交流。活动的最初目的是比拼教师的教学技能,给青年教师提供展示自我的舞台,但实际上,听课者与学习者的收获远不止这些。让不同的教师上同样的课,自然在各个方面就有了一种比较。 展开更多
关键词 同课异构 教学交流活动 青年教师 青年语文教师 《品质》 教学技能 苏教版 学习者
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台湾国文教学管窥
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作者 史绍典 《中学语文教学》 北大核心 2011年第4期77-80,共4页
中国教育学会中学语文教学专业委员会2010年11月22日组团赴台,举办“首届海峡两岸中学语文教学交流活动”。在台湾,参访了两所很有代表性的学校:私立康桥双语实验高中(以下简称“康桥”)、国立台北中仑高中(以下简称“中仑”)。
关键词 中学语文教学专业委员会 国文教学 台湾地区 中国教育学会 教学交流活动 2010年 海峡两岸 康桥
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语文课堂需要科学评价体系
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作者 唐飞 《语文建设》 北大核心 2015年第10期12-14,共3页
随着教育改革的深入和教学条件的改善,教学交流活动越来越多,甚至有让人目不暇接的感觉。在此隋况下,怎么评价各种各样的示范课、公开课,从中学习什么、怎么学习,成为困扰教师的—个突出问题。
关键词 科学评价体系 语文课堂 教学交流活动 教学条件 教育改革 示范课 公开课 学习
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