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在线课程平台在高校英语混合式教学中的作用发挥——评《基于在线课程平台的高校英语混合式教学模式研究》
被引量:
6
1
作者
张婷婷
《中国油脂》
CAS
CSCD
北大核心
2023年第2期I0048-I0048,共1页
随着互联网技术逐渐成熟,基于网络信息技术的在线课程平台逐渐增多,为高校英语开展混合式教学提供了线上平台和相关信息资源,对于高校英语落实混合式教学发挥着重要的促进作用。因此,高校英语教师要积极选取在线课程平台,以保障英语混...
随着互联网技术逐渐成熟,基于网络信息技术的在线课程平台逐渐增多,为高校英语开展混合式教学提供了线上平台和相关信息资源,对于高校英语落实混合式教学发挥着重要的促进作用。因此,高校英语教师要积极选取在线课程平台,以保障英语混合式教学能够在在线课程平台的支持下顺利进行,提高英语教学效果和学生的英语综合能力。
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关键词
促进
作用
高校英语
混合式
教学
英语综合能力
网络信息技术
在线课程平台
互联网
教学中的作用
在线阅读
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职称材料
计算机动画技术在化工教学中的作用
被引量:
2
2
作者
赵春娟
《化学工程》
CAS
CSCD
北大核心
2023年第6期I0019-I0020,共2页
伴随社会经济的发展、科学技术不断进步,围绕计算机方面的各种技术也逐渐发展成熟,其中计算机动画技术的应用领域越来越广泛,除了影视与游戏方面,还应用到了教学当中。利用计算机动画技术的立体性与生动性,能够在教学中取得良好效果。...
伴随社会经济的发展、科学技术不断进步,围绕计算机方面的各种技术也逐渐发展成熟,其中计算机动画技术的应用领域越来越广泛,除了影视与游戏方面,还应用到了教学当中。利用计算机动画技术的立体性与生动性,能够在教学中取得良好效果。以化工教学为例,由于化工学科知识晦涩、逻辑性较强,因此学生在学习时往往不能深入体会化工设备及其他相关知识,从而导致无法将不同内容进行联系建立起知识体系。针对这一现状,将计算机动画技术应用在化工教学当中有着积极意义,文章将以计算机动画技术为切入点。
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关键词
计算机动画技术
化工设备
化工
教学
立体性
学科知识
应用领域
教学中的作用
科学技术
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职称材料
问题设计在单元整体教学中的作用及实施策略
被引量:
3
3
作者
叶秀秀
《中小学英语教学与研究》
北大核心
2020年第1期27-28,32,共3页
在高中英语教学中,提问是常用的教学手段。教师往往用问题引导学生猜测、思考,进而展开判断、分析和推理。在尝试回答问题的过程中,学生逐渐摸清文章的结构脉络,深入了解主旨要义,同时完成语言知识的学习和运用。通过由易到难、深入浅...
在高中英语教学中,提问是常用的教学手段。教师往往用问题引导学生猜测、思考,进而展开判断、分析和推理。在尝试回答问题的过程中,学生逐渐摸清文章的结构脉络,深入了解主旨要义,同时完成语言知识的学习和运用。通过由易到难、深入浅出的问题引导,学生的听说读写技能在不同程度上得到提升。
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关键词
实施策略
单元整体
听说读写技能
教学
手段
高中英语
教学
中
教学中的作用
语言知识
由易到难
在线阅读
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职称材料
基于话语标记语的中学英语阅读教学实践
被引量:
1
4
作者
易荣楣
陈书元
代俊华
《中小学英语教学与研究》
北大核心
2020年第11期59-63,共5页
《普通高中英语课程标准(2017年版2020年修订)》指出,“语篇知识有助于语言使用者有效理解听到或读到的语篇,比如,关于语篇中的立论、段落主题句、话语标记语的知识可以帮助读者把握文章的脉络,从而提高阅读效果”(教育部,2020:27)。这...
《普通高中英语课程标准(2017年版2020年修订)》指出,“语篇知识有助于语言使用者有效理解听到或读到的语篇,比如,关于语篇中的立论、段落主题句、话语标记语的知识可以帮助读者把握文章的脉络,从而提高阅读效果”(教育部,2020:27)。这里提到了话语标记语对语篇理解的作用。但在实际教学中,教师通常更注重语音、词汇、语法等知识,而忽略了语篇知识,尤其忽略话语标记语在语篇教学中的作用。
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关键词
话语标记语
语篇知识
中学英语阅读
教学
普通高中英语课程标准
阅读效果
实际
教学
教学中的作用
语篇理解
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职称材料
题名
在线课程平台在高校英语混合式教学中的作用发挥——评《基于在线课程平台的高校英语混合式教学模式研究》
被引量:
6
1
作者
张婷婷
机构
华南农业大学珠江学院文学院
出处
《中国油脂》
CAS
CSCD
北大核心
2023年第2期I0048-I0048,共1页
基金
2021年广东省教育科学规划立项课题(高等教育专项)“现代信息技术背景下基于POA理论高级英语混合式创新教学实践研究”(2021GXJK461)。
文摘
随着互联网技术逐渐成熟,基于网络信息技术的在线课程平台逐渐增多,为高校英语开展混合式教学提供了线上平台和相关信息资源,对于高校英语落实混合式教学发挥着重要的促进作用。因此,高校英语教师要积极选取在线课程平台,以保障英语混合式教学能够在在线课程平台的支持下顺利进行,提高英语教学效果和学生的英语综合能力。
关键词
促进
作用
高校英语
混合式
教学
英语综合能力
网络信息技术
在线课程平台
互联网
教学中的作用
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
G434 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
计算机动画技术在化工教学中的作用
被引量:
2
2
作者
赵春娟
机构
宜宾职业技术学院
出处
《化学工程》
CAS
CSCD
北大核心
2023年第6期I0019-I0020,共2页
基金
宜宾职业技术学院人文社科类研究项目“文旅融合背景下沉浸式体验开发策略研究——以‘冠英古街’为例”(21RWYB-09)。
文摘
伴随社会经济的发展、科学技术不断进步,围绕计算机方面的各种技术也逐渐发展成熟,其中计算机动画技术的应用领域越来越广泛,除了影视与游戏方面,还应用到了教学当中。利用计算机动画技术的立体性与生动性,能够在教学中取得良好效果。以化工教学为例,由于化工学科知识晦涩、逻辑性较强,因此学生在学习时往往不能深入体会化工设备及其他相关知识,从而导致无法将不同内容进行联系建立起知识体系。针对这一现状,将计算机动画技术应用在化工教学当中有着积极意义,文章将以计算机动画技术为切入点。
关键词
计算机动画技术
化工设备
化工
教学
立体性
学科知识
应用领域
教学中的作用
科学技术
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
TQ0-4 [化学工程]
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职称材料
题名
问题设计在单元整体教学中的作用及实施策略
被引量:
3
3
作者
叶秀秀
机构
福建省福州第一中学
出处
《中小学英语教学与研究》
北大核心
2020年第1期27-28,32,共3页
文摘
在高中英语教学中,提问是常用的教学手段。教师往往用问题引导学生猜测、思考,进而展开判断、分析和推理。在尝试回答问题的过程中,学生逐渐摸清文章的结构脉络,深入了解主旨要义,同时完成语言知识的学习和运用。通过由易到难、深入浅出的问题引导,学生的听说读写技能在不同程度上得到提升。
关键词
实施策略
单元整体
听说读写技能
教学
手段
高中英语
教学
中
教学中的作用
语言知识
由易到难
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
基于话语标记语的中学英语阅读教学实践
被引量:
1
4
作者
易荣楣
陈书元
代俊华
机构
重庆市合川中学
重庆市合川区教育科学研究所
出处
《中小学英语教学与研究》
北大核心
2020年第11期59-63,共5页
基金
重庆市教育科学“十三五”规划重点有经费课题“基于深度学习的农村中学英语阅读教学研究”(2019-15-078)
“重庆市高中英语陈书元名师乡村工作室”(渝教师发[2018]10号)
合川区“中学英语课程创新基地”(合川教[2018]632号)的阶段性成果。
文摘
《普通高中英语课程标准(2017年版2020年修订)》指出,“语篇知识有助于语言使用者有效理解听到或读到的语篇,比如,关于语篇中的立论、段落主题句、话语标记语的知识可以帮助读者把握文章的脉络,从而提高阅读效果”(教育部,2020:27)。这里提到了话语标记语对语篇理解的作用。但在实际教学中,教师通常更注重语音、词汇、语法等知识,而忽略了语篇知识,尤其忽略话语标记语在语篇教学中的作用。
关键词
话语标记语
语篇知识
中学英语阅读
教学
普通高中英语课程标准
阅读效果
实际
教学
教学中的作用
语篇理解
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
在线阅读
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
在线课程平台在高校英语混合式教学中的作用发挥——评《基于在线课程平台的高校英语混合式教学模式研究》
张婷婷
《中国油脂》
CAS
CSCD
北大核心
2023
6
在线阅读
下载PDF
职称材料
2
计算机动画技术在化工教学中的作用
赵春娟
《化学工程》
CAS
CSCD
北大核心
2023
2
在线阅读
下载PDF
职称材料
3
问题设计在单元整体教学中的作用及实施策略
叶秀秀
《中小学英语教学与研究》
北大核心
2020
3
在线阅读
下载PDF
职称材料
4
基于话语标记语的中学英语阅读教学实践
易荣楣
陈书元
代俊华
《中小学英语教学与研究》
北大核心
2020
1
在线阅读
下载PDF
职称材料
已选择
0
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