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浅谈高校教务部门在教材建设中的作用
被引量:
3
1
作者
彭宇文
陶梅生
《中国大学教学》
1992年第4期28-29,共2页
根据我校和兄弟院校的实际经验,我们认为高校教务部门在教材建设中的作用可以概括为十六个字,即:“鼓励编选,讲求效益,加强管理,保证质量”。本文拟就这几个方面谈谈我们的认识和做法。(一)树立质量意识、效益意识,是加强教材建设管理...
根据我校和兄弟院校的实际经验,我们认为高校教务部门在教材建设中的作用可以概括为十六个字,即:“鼓励编选,讲求效益,加强管理,保证质量”。本文拟就这几个方面谈谈我们的认识和做法。(一)树立质量意识、效益意识,是加强教材建设管理的前提。当前和今后一段时期内教材建设的重点,不再是“从无到有”,而应转移到“从有到好”
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关键词
教务部门
教材选用
效益意识
建设管理
教务
处副处长
大学教材
宏观管理
评估制度
资助情况
自编教材
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职称材料
高校教务部门如何主动适应经济体制转轨
2
作者
王从
《中国大学教学》
1994年第5期30-31,共2页
高校教务部门如何主动适应经济体制转轨王从本文主要是想与学校教务部门的同行们共同探讨在中国逐步形成社会主义市场经济体制的情况下,教务部门工作的侧重点是否需要作相应调整,采取哪些措施来适应社会对人才知识结构和能力的要求。...
高校教务部门如何主动适应经济体制转轨王从本文主要是想与学校教务部门的同行们共同探讨在中国逐步形成社会主义市场经济体制的情况下,教务部门工作的侧重点是否需要作相应调整,采取哪些措施来适应社会对人才知识结构和能力的要求。我们认为在这里首先要弄清的是:市场...
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关键词
教务部门
市场经济体制
人才知识结构
专业目录
教学管理
管理体制
目标管理
毕业生质量
教学运行
计划经济体制
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职称材料
对优化高校教务管理工作的几点浅见
被引量:
4
3
作者
丛晓杰
安湘岚
《黑龙江高教研究》
北大核心
1990年第1期78-81,共4页
管理,作为一门科学已为人们所接受。从管理入手提高工作效率和工作质量是许多先进单位的共同经验。马克思曾经指出:“一切规模较大的直接社会劳动或共同劳动都或多或少地需要指挥,以协调个人的活动,……。一个单独的提琴手,是自己指挥自...
管理,作为一门科学已为人们所接受。从管理入手提高工作效率和工作质量是许多先进单位的共同经验。马克思曾经指出:“一切规模较大的直接社会劳动或共同劳动都或多或少地需要指挥,以协调个人的活动,……。一个单独的提琴手,是自己指挥自己,一个乐队就需要一个乐队指挥。”(《资本论》第一卷)。在社会上,人人都作为个体而存在与活动,但在现代的社会中任何人也不能单独存在与活动。
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关键词
高校
教务
管理
乐队指挥
社会劳动
工作效率
教务部门
学籍管理
目标管理
教学管理
工作质量
行政事务性
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职称材料
思想教育课程建设的几点体会
被引量:
1
4
作者
刘献君
姜丽华
《学校党建与思想教育》
1989年第4期32-33,共2页
在校党委和校行政的领导下,在教务部门的大力支持下,我校开出三门思想教育课程,下学期将增开两门,五门课程都作为必修课,计学分。从已开出的课程来看,学生反映较好。《大学生思想行为导论》课开后,我们向500多名学生进行调查,调查结果表...
在校党委和校行政的领导下,在教务部门的大力支持下,我校开出三门思想教育课程,下学期将增开两门,五门课程都作为必修课,计学分。从已开出的课程来看,学生反映较好。《大学生思想行为导论》课开后,我们向500多名学生进行调查,调查结果表明,仅有5名学生认为这门课开设的必要性不大,绝大多数学生认为该课程对自己适应大学生活,提高思想和心理修养很有帮助。
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关键词
思想教育
教务部门
校党委
计学
课桌文学
《形势与政策》
思想认识问题
教育措施
基本道德要求
马克思主义理论
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职称材料
地方农林院校在校学生与教师数合理配备的探讨
5
作者
王新章
毛学东
《江西农业大学学报》
CAS
CSCD
1991年第5期99-104,共6页
从1985年起,国家教委决定在高等学校实行定编定员制度,这就要求一所学校或一个专业每年招收学生数与教师数有一个恰当的比例,使这个比例关系符合国家教委的规定,不致于招生过少而引起定编教师少,教学任务难以完成,也不致于招生过多而引...
从1985年起,国家教委决定在高等学校实行定编定员制度,这就要求一所学校或一个专业每年招收学生数与教师数有一个恰当的比例,使这个比例关系符合国家教委的规定,不致于招生过少而引起定编教师少,教学任务难以完成,也不致于招生过多而引起教学质量下降.为了能很好解决这一矛盾,根据现行定编方案,本文就一个系一个专业为例,提出一个合理的招生规模数和教师队伍数,给学校领导和教务部门作规划决策时参考.
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关键词
教师数
农林院校
教务部门
定编定员
在校学生数
教学质量
规划决策
规模数
招生数
教学工作量
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职称材料
关于本专科教学经费投入的思考
6
作者
许香平
原松梅
竺培国
《黑龙江高教研究》
北大核心
1994年第5期54-55,共2页
关于本专科教学经费投入的思考许香平,原松梅,竺培国教育经费不足是长期困扰高等院校的一个问题。教育经费的不足导致许多院校向教学上的投入更是严重不足,再加上认识方面存在的问题,使得一些学校校内拨款的顺序是:首先保工资奖金...
关于本专科教学经费投入的思考许香平,原松梅,竺培国教育经费不足是长期困扰高等院校的一个问题。教育经费的不足导致许多院校向教学上的投入更是严重不足,再加上认识方面存在的问题,使得一些学校校内拨款的顺序是:首先保工资奖金,其次是保煤、水、电、气、油等费用...
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关键词
专科教学
实习费
教育事业费
实验室管理
一个问题
教学质量
教务部门
自制设备
物价上涨因素
设备购置
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职称材料
建立高校学生思想教育系列
7
作者
杨德广
《学校党建与思想教育》
1989年第1期22-24,共3页
对一所学校来说,思想教育工作和管理工作是紧密配合、互为一体、不可分割的,在教育中有管理,在管理中有教育。要使二者紧密结合起来,除了要有明确指导思想外,还要在体制上改变教管分离的状况,建立学生思想政治教育和管理工作一体化的系列。
关键词
学生思想教育
思想政治教育
工作一体化
指导思想
政治理论课
德育教师
教务部门
学生思想实际
西方思潮
品德修养
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职称材料
实行“淘汰浮动制””是转变高校学风的一项重要措施
8
作者
王玉琢
《黑龙江高教研究》
北大核心
1994年第3期59-60,共2页
实行“淘汰浮动制””是转变高校学风的一项重要措施王玉琢改革开放的大潮以及社会主义市场经济体制的建立,给我国社会生活注入勃勃生机,也给高教改革和发展带来了良好的机遇。高等教育主动适应经济和社会的发展,主要体现在培养人才...
实行“淘汰浮动制””是转变高校学风的一项重要措施王玉琢改革开放的大潮以及社会主义市场经济体制的建立,给我国社会生活注入勃勃生机,也给高教改革和发展带来了良好的机遇。高等教育主动适应经济和社会的发展,主要体现在培养人才的素质上,体现在思想素质、知识结构...
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关键词
学风问题
高教改革
思想素质
市场经济体制
风不正
培养人才
教学工作
教学管理改革
教学管理经验
教务部门
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职称材料
工科大学物理课程及其教材改革之我见
9
作者
吴百诗
《中国大学教学》
1994年第1期16-17,共2页
工科大学物理课程及其教材改革之我见吴百诗近年来工科大学物理教材建设有很大发展。据了解,国内出版社出版的工科大学物理教材多达几十种(套)。但这些教材大体雷同,内容取选塞本上着眼于物理学本身的体系,是理科物理课内容的压缩...
工科大学物理课程及其教材改革之我见吴百诗近年来工科大学物理教材建设有很大发展。据了解,国内出版社出版的工科大学物理教材多达几十种(套)。但这些教材大体雷同,内容取选塞本上着眼于物理学本身的体系,是理科物理课内容的压缩:同时课程内容辅陈旧,很少反映物理...
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关键词
物理课程
工科大学
物理教材
教材改革
物理教师
大学物理教学
中学物理
百诗
工科物理
教务部门
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职称材料
建立信息反馈机制 加强教学质量管理
被引量:
1
10
作者
杨晓炜
李云亮
《现代教育管理》
北大核心
1991年第2期118-120,共3页
教学质量管理,包括对教学质量进行全面的评价,对教学过程诸阶段的各个环节进行质量控制等等。它是采用科学的手段和方法,对教学过程进行全面设计、组织实施和检查分析,以保证在教学进行过程中能够达到各项教学要求和实现培养目标的一种...
教学质量管理,包括对教学质量进行全面的评价,对教学过程诸阶段的各个环节进行质量控制等等。它是采用科学的手段和方法,对教学过程进行全面设计、组织实施和检查分析,以保证在教学进行过程中能够达到各项教学要求和实现培养目标的一种管理方法。教学质量管理必须贯穿到整个教学过程的始终,对各个具体的教学环节和可能影响教学质量的各种教学信息进行有效的质量控制,建立起全过程完整的控制系统。由于影响教学质量的因素是多方面的,包括教师的业务水平、教学态度和方法;
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关键词
教学质量管理
教学全过程
信息反馈机制
教学信息反馈
质量控制
管理方法
教务部门
教学态度
实验设备
全面质量管理
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职称材料
高校教学活动之本质属性与过程管理
被引量:
16
11
作者
成立
魏静
赵慧
《高校教育管理》
CSSCI
2012年第3期104-108,共5页
在高校教学活动过程中存在着教师教学投入不可观测、教学产出不可衡量和评教难以标准化的属性。在分析上述教学活动过程本质特性的基础上,对传统的教务处行政管理和现代的师生共同管理两种方式分别进行了讨论。结果表明,所分析的本质属...
在高校教学活动过程中存在着教师教学投入不可观测、教学产出不可衡量和评教难以标准化的属性。在分析上述教学活动过程本质特性的基础上,对传统的教务处行政管理和现代的师生共同管理两种方式分别进行了讨论。结果表明,所分析的本质属性决定了任何单一的高校教学过程管理方式都具有其局限性,因而建议按照现代教育管理的思路,构建"教务行政管理与师生共同管理"相结合的复合模式,以发挥出不同的教学活动过程管理方式之间的互补作用。
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关键词
高校教学活动
本质属性
管理策略
教务
行政
部门
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职称材料
怎样编制授课进度计划
被引量:
7
12
作者
赵新社
《职业技术教育》
北大核心
1994年第3期21-21,共1页
如何编制一份合格的授课进度计划,目前在技校教师中并没有明确的、一致的认识。为此,本文就授课进度计划的作用、编制方法和要求谈点看法。一、授课进度计划的作用对于授课进度计划,有的教师认为其作用不大,没有它照样教书。有的教师认...
如何编制一份合格的授课进度计划,目前在技校教师中并没有明确的、一致的认识。为此,本文就授课进度计划的作用、编制方法和要求谈点看法。一、授课进度计划的作用对于授课进度计划,有的教师认为其作用不大,没有它照样教书。有的教师认为,计划是要写,但不必那么认真,写一张简单的授课进度表就可以了。笔者以为,教师一定要有授课进度计划,其意义在于: 1、通过编写授课进度计划可以促使教师去钻研大纲。
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关键词
进度计划
教学单元
教研组长
教学检查
教务部门
电化教学
授课时数
宏观控制
教学设备
教务
员
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职称材料
运用系统管理思想 采取综合治理措施 提高仪器设备使用效益
13
作者
陈文根
《实验室研究与探索》
CAS
1989年第3期40-43,共4页
高等院校仪器设备的使用率和使用效益一直是人们十分关注的问题。因为它直接反映了设备投资效益,即仪器设备在培养人材、科研攻关等方面所发挥的作用。同时它也是管理工作的一个基本而重要的指标。为了探索提高仪器设备使用效益的途径,...
高等院校仪器设备的使用率和使用效益一直是人们十分关注的问题。因为它直接反映了设备投资效益,即仪器设备在培养人材、科研攻关等方面所发挥的作用。同时它也是管理工作的一个基本而重要的指标。为了探索提高仪器设备使用效益的途径,对问题有个总体性的认识,分析了我院单价2万元以上仪器设备的现状。一九八○年以来,先后共添置了(单价800元以上)仪器设备1163万元、2483台件。其中2万元以上者为595.71万元、87台件(至87年底),并且每年以300万元左右的幅度在增长。与此同时建设了一批实验室,保证了教学、科研的正常进行。但现有仪器设备的使用状况不能令人满意。
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关键词
设备投资效益
现有仪器设备
实验室环境
综合治理措施
实验技术人员
高校仪器设备
教务部门
管理机构
综合实验室
管理体制
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职称材料
对提高课程建设水平的思考
14
作者
张牧
《中国大学教学》
1993年第6期15-15,共1页
关键词
张牧
建设目的
教育方向
教研室工作
学校各项工作
教务部门
政治素质
教务
工作
两个积极性
组织能力
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职称材料
高等学校教学研究室规范化管理的研究与实践
15
作者
裴英潮
刘玉良
《现代教育管理》
北大核心
1992年第6期74-76,6,共4页
高等学校教学研究室(简称教研室),是按学科或课程设置的教学组织,是在系主任领导下,按校、系下达的计划组织教学和开展科学研究的基层教学单位。一所高等学校整体教学水平如何,教学、科研等各项工作最终能否落实,关键在教研室。所以,对...
高等学校教学研究室(简称教研室),是按学科或课程设置的教学组织,是在系主任领导下,按校、系下达的计划组织教学和开展科学研究的基层教学单位。一所高等学校整体教学水平如何,教学、科研等各项工作最终能否落实,关键在教研室。所以,对于教研室来说,教育界共识它既是教学的基层组织,又是科研的前沿阵地。因此,加强教研室建设,搞好规范化管理,具有积极而又现实的意义。一、认识加强教研室建设的必要性,提高教研室规范化管理的自觉性教研室在高等教育中,在我们国家不仅仅是作为一个单纯的教学单位存在着,更重要的是它作为一个组织,集教学职能、科研职能、协助系级行政管理职能、协助系工会做好职工生活福利职能等多功能为一身,是一个复合的、多功能的机构。一个时期以来,在高等教育研究中,有的把教研室仅仅看成是一个教学单位。
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关键词
教研室工作
教学研究室
高等教育研究
教学职能
整体教学水平
职工生活福利
行政管理职能
教学组织
正常教学秩序
教务部门
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职称材料
试论高等学校实验室管理机构的设置和基本职能
被引量:
1
16
作者
卜广元
郭振东
《黑龙江高教研究》
北大核心
1993年第3期40-42,共3页
高等学校实验室是进行教学、科研和开展技术服务的重要基地,其地位和作用也日益得到重视和加强。当前各高等学校普遍加强了对实验室建设的领导,较快地改善了实验室设施条件,增加了设备投入,配备了专业技术人员。现在全省43所高校已有教...
高等学校实验室是进行教学、科研和开展技术服务的重要基地,其地位和作用也日益得到重视和加强。当前各高等学校普遍加强了对实验室建设的领导,较快地改善了实验室设施条件,增加了设备投入,配备了专业技术人员。现在全省43所高校已有教学科研仪器设备总值达4.3亿元,其中大型精密仪器设备总值为2.4亿元。随着实验室建设规模的扩大和仪器设备的迅速增加,如何建立健全实验室管理机构,明确基本职能,已成为各高校探讨争论的一个问题。
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关键词
高等学校实验室
实验室管理
教学科研仪器
管理机构
设备总值
实验教学管理
设备购置
教务部门
实验教学计划
实验技术队伍
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职称材料
关于高校教育质量管理的提纲
被引量:
1
17
作者
胡国英
《黑龙江高教研究》
1986年第2期42-44,共3页
一、前言高校教育质量管理在学校工作中有重要的地位.学校的基本的和中心的任务是培养人才.评价学校工作的最主要的综合指标是教育质量的水平.教育质量有其客观性和全面性的特点.否定或忽视教育质量的客观性是错误的.同样,对教育质量赋...
一、前言高校教育质量管理在学校工作中有重要的地位.学校的基本的和中心的任务是培养人才.评价学校工作的最主要的综合指标是教育质量的水平.教育质量有其客观性和全面性的特点.否定或忽视教育质量的客观性是错误的.同样,对教育质量赋予抽象的、不可捉摸的观念也是错误的.要提高教育质量,首先要对教育质量提出一个较高的但又是切实可行的客观标准(即培养人的规格),在实施过程中一步一步地接近这个标准.要提高教育质量。
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关键词
教育质量
培养人才
综合指标
教学管理
教务部门
教学检查
教学设备
课程地位
一级管理
教学动态
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职称材料
学校内部管理体制改革的非理性思考
被引量:
1
18
作者
陈孝彬
《中小学管理》
北大核心
1994年第10期22-23,共2页
学校内部管理体制改革的非理性思考陈孝彬学校内部管理体制的改革已经在一些学校取得了较大的成效,引起了国内外教育界的关注。其原因在于我们遵循了教育的客观规律,对学校管理中各种资源与条件进行了合理、有效的配置。这是理性认识...
学校内部管理体制改革的非理性思考陈孝彬学校内部管理体制的改革已经在一些学校取得了较大的成效,引起了国内外教育界的关注。其原因在于我们遵循了教育的客观规律,对学校管理中各种资源与条件进行了合理、有效的配置。这是理性认识转化为理性行为的结果(见拙著《学校...
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关键词
非理性因素
学校管理
非正式群体
理性行为
角色意识
品德修养
教务部门
陈孝
选择评价
不合逻辑
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职称材料
计算机辅助教学(CAI)若干方法及其利弊
被引量:
1
19
作者
朱滨
吴敏
《研究生教育研究》
1991年第3期25-29,共5页
近些年计算机几乎渗透到每一个领域,作为教育技术的一个分支——计算机辅助教学(Computer Aided Instruction以下简称“CAI”)也越来越受到教育工作者的重视。
关键词
计算机辅助教学
CAI
教学效果
分支式程序
教育游戏
教育工作者
个别化教学
试题库系统
教务部门
计算机游戏
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职称材料
加强工程专科生的能力培养
20
作者
李昌回
《高教探索》
北大核心
1993年第4期80-82,共3页
多年来,佛山大学把强化工程专科生的实践性教学环节作为教学改革的一项重要内容,开展了许多以加强学生能力培养为目的教学改革工作,并取得了一定的效果。
关键词
教学改革工作
实践性教学
佛山大学
学生能力培养
教学计划
实验开出率
教务部门
实习报告
产学合作教育
分级教学
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职称材料
题名
浅谈高校教务部门在教材建设中的作用
被引量:
3
1
作者
彭宇文
陶梅生
机构
武汉大学教材建设科
武汉大学教务处 科长
副处长 副教授
出处
《中国大学教学》
1992年第4期28-29,共2页
文摘
根据我校和兄弟院校的实际经验,我们认为高校教务部门在教材建设中的作用可以概括为十六个字,即:“鼓励编选,讲求效益,加强管理,保证质量”。本文拟就这几个方面谈谈我们的认识和做法。(一)树立质量意识、效益意识,是加强教材建设管理的前提。当前和今后一段时期内教材建设的重点,不再是“从无到有”,而应转移到“从有到好”
关键词
教务部门
教材选用
效益意识
建设管理
教务
处副处长
大学教材
宏观管理
评估制度
资助情况
自编教材
分类号
G649.2 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
高校教务部门如何主动适应经济体制转轨
2
作者
王从
机构
同济大学教务处
出处
《中国大学教学》
1994年第5期30-31,共2页
文摘
高校教务部门如何主动适应经济体制转轨王从本文主要是想与学校教务部门的同行们共同探讨在中国逐步形成社会主义市场经济体制的情况下,教务部门工作的侧重点是否需要作相应调整,采取哪些措施来适应社会对人才知识结构和能力的要求。我们认为在这里首先要弄清的是:市场...
关键词
教务部门
市场经济体制
人才知识结构
专业目录
教学管理
管理体制
目标管理
毕业生质量
教学运行
计划经济体制
分类号
G647.3 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
对优化高校教务管理工作的几点浅见
被引量:
4
3
作者
丛晓杰
安湘岚
出处
《黑龙江高教研究》
北大核心
1990年第1期78-81,共4页
文摘
管理,作为一门科学已为人们所接受。从管理入手提高工作效率和工作质量是许多先进单位的共同经验。马克思曾经指出:“一切规模较大的直接社会劳动或共同劳动都或多或少地需要指挥,以协调个人的活动,……。一个单独的提琴手,是自己指挥自己,一个乐队就需要一个乐队指挥。”(《资本论》第一卷)。在社会上,人人都作为个体而存在与活动,但在现代的社会中任何人也不能单独存在与活动。
关键词
高校
教务
管理
乐队指挥
社会劳动
工作效率
教务部门
学籍管理
目标管理
教学管理
工作质量
行政事务性
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
思想教育课程建设的几点体会
被引量:
1
4
作者
刘献君
姜丽华
机构
华中理工大学
出处
《学校党建与思想教育》
1989年第4期32-33,共2页
文摘
在校党委和校行政的领导下,在教务部门的大力支持下,我校开出三门思想教育课程,下学期将增开两门,五门课程都作为必修课,计学分。从已开出的课程来看,学生反映较好。《大学生思想行为导论》课开后,我们向500多名学生进行调查,调查结果表明,仅有5名学生认为这门课开设的必要性不大,绝大多数学生认为该课程对自己适应大学生活,提高思想和心理修养很有帮助。
关键词
思想教育
教务部门
校党委
计学
课桌文学
《形势与政策》
思想认识问题
教育措施
基本道德要求
马克思主义理论
分类号
D267.6 [政治法律—中共党史]
G41 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
地方农林院校在校学生与教师数合理配备的探讨
5
作者
王新章
毛学东
机构
江西农业大学农业工程系
出处
《江西农业大学学报》
CAS
CSCD
1991年第5期99-104,共6页
文摘
从1985年起,国家教委决定在高等学校实行定编定员制度,这就要求一所学校或一个专业每年招收学生数与教师数有一个恰当的比例,使这个比例关系符合国家教委的规定,不致于招生过少而引起定编教师少,教学任务难以完成,也不致于招生过多而引起教学质量下降.为了能很好解决这一矛盾,根据现行定编方案,本文就一个系一个专业为例,提出一个合理的招生规模数和教师队伍数,给学校领导和教务部门作规划决策时参考.
关键词
教师数
农林院校
教务部门
定编定员
在校学生数
教学质量
规划决策
规模数
招生数
教学工作量
分类号
S [农业科学]
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职称材料
题名
关于本专科教学经费投入的思考
6
作者
许香平
原松梅
竺培国
机构
哈尔滨工业大学
出处
《黑龙江高教研究》
北大核心
1994年第5期54-55,共2页
文摘
关于本专科教学经费投入的思考许香平,原松梅,竺培国教育经费不足是长期困扰高等院校的一个问题。教育经费的不足导致许多院校向教学上的投入更是严重不足,再加上认识方面存在的问题,使得一些学校校内拨款的顺序是:首先保工资奖金,其次是保煤、水、电、气、油等费用...
关键词
专科教学
实习费
教育事业费
实验室管理
一个问题
教学质量
教务部门
自制设备
物价上涨因素
设备购置
分类号
G467.2 [文化科学—教育技术学]
在线阅读
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职称材料
题名
建立高校学生思想教育系列
7
作者
杨德广
机构
上海市高等教育研究所
出处
《学校党建与思想教育》
1989年第1期22-24,共3页
文摘
对一所学校来说,思想教育工作和管理工作是紧密配合、互为一体、不可分割的,在教育中有管理,在管理中有教育。要使二者紧密结合起来,除了要有明确指导思想外,还要在体制上改变教管分离的状况,建立学生思想政治教育和管理工作一体化的系列。
关键词
学生思想教育
思想政治教育
工作一体化
指导思想
政治理论课
德育教师
教务部门
学生思想实际
西方思潮
品德修养
分类号
D267.6 [政治法律—中共党史]
G41 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
实行“淘汰浮动制””是转变高校学风的一项重要措施
8
作者
王玉琢
机构
哈尔滨师范大学
出处
《黑龙江高教研究》
北大核心
1994年第3期59-60,共2页
文摘
实行“淘汰浮动制””是转变高校学风的一项重要措施王玉琢改革开放的大潮以及社会主义市场经济体制的建立,给我国社会生活注入勃勃生机,也给高教改革和发展带来了良好的机遇。高等教育主动适应经济和社会的发展,主要体现在培养人才的素质上,体现在思想素质、知识结构...
关键词
学风问题
高教改革
思想素质
市场经济体制
风不正
培养人才
教学工作
教学管理改革
教学管理经验
教务部门
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
工科大学物理课程及其教材改革之我见
9
作者
吴百诗
机构
西安交通大学物理系
出处
《中国大学教学》
1994年第1期16-17,共2页
文摘
工科大学物理课程及其教材改革之我见吴百诗近年来工科大学物理教材建设有很大发展。据了解,国内出版社出版的工科大学物理教材多达几十种(套)。但这些教材大体雷同,内容取选塞本上着眼于物理学本身的体系,是理科物理课内容的压缩:同时课程内容辅陈旧,很少反映物理...
关键词
物理课程
工科大学
物理教材
教材改革
物理教师
大学物理教学
中学物理
百诗
工科物理
教务部门
分类号
G642.33 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
建立信息反馈机制 加强教学质量管理
被引量:
1
10
作者
杨晓炜
李云亮
机构
沈阳工业学院
出处
《现代教育管理》
北大核心
1991年第2期118-120,共3页
文摘
教学质量管理,包括对教学质量进行全面的评价,对教学过程诸阶段的各个环节进行质量控制等等。它是采用科学的手段和方法,对教学过程进行全面设计、组织实施和检查分析,以保证在教学进行过程中能够达到各项教学要求和实现培养目标的一种管理方法。教学质量管理必须贯穿到整个教学过程的始终,对各个具体的教学环节和可能影响教学质量的各种教学信息进行有效的质量控制,建立起全过程完整的控制系统。由于影响教学质量的因素是多方面的,包括教师的业务水平、教学态度和方法;
关键词
教学质量管理
教学全过程
信息反馈机制
教学信息反馈
质量控制
管理方法
教务部门
教学态度
实验设备
全面质量管理
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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职称材料
题名
高校教学活动之本质属性与过程管理
被引量:
16
11
作者
成立
魏静
赵慧
机构
江苏大学电气信息工程学院
江苏大学继续教育学院
南通职业大学现代教育技术中心
出处
《高校教育管理》
CSSCI
2012年第3期104-108,共5页
基金
2010年国家级教学团队立项建设项目[教高函(2010)12号]
2012年江苏省研究生教育教学改革与实践课题
+1 种基金
江苏省现代教育技术研究课题(2011-R-19875)
江苏大学教学改革与研究项目(2011JGYB017)
文摘
在高校教学活动过程中存在着教师教学投入不可观测、教学产出不可衡量和评教难以标准化的属性。在分析上述教学活动过程本质特性的基础上,对传统的教务处行政管理和现代的师生共同管理两种方式分别进行了讨论。结果表明,所分析的本质属性决定了任何单一的高校教学过程管理方式都具有其局限性,因而建议按照现代教育管理的思路,构建"教务行政管理与师生共同管理"相结合的复合模式,以发挥出不同的教学活动过程管理方式之间的互补作用。
关键词
高校教学活动
本质属性
管理策略
教务
行政
部门
Keywords
college teaching activity
essential attribute
management strategy
administrative department of education
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
怎样编制授课进度计划
被引量:
7
12
作者
赵新社
机构
涟邵矿务局技工学校
出处
《职业技术教育》
北大核心
1994年第3期21-21,共1页
文摘
如何编制一份合格的授课进度计划,目前在技校教师中并没有明确的、一致的认识。为此,本文就授课进度计划的作用、编制方法和要求谈点看法。一、授课进度计划的作用对于授课进度计划,有的教师认为其作用不大,没有它照样教书。有的教师认为,计划是要写,但不必那么认真,写一张简单的授课进度表就可以了。笔者以为,教师一定要有授课进度计划,其意义在于: 1、通过编写授课进度计划可以促使教师去钻研大纲。
关键词
进度计划
教学单元
教研组长
教学检查
教务部门
电化教学
授课时数
宏观控制
教学设备
教务
员
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
运用系统管理思想 采取综合治理措施 提高仪器设备使用效益
13
作者
陈文根
机构
上海铁道医学院
出处
《实验室研究与探索》
CAS
1989年第3期40-43,共4页
文摘
高等院校仪器设备的使用率和使用效益一直是人们十分关注的问题。因为它直接反映了设备投资效益,即仪器设备在培养人材、科研攻关等方面所发挥的作用。同时它也是管理工作的一个基本而重要的指标。为了探索提高仪器设备使用效益的途径,对问题有个总体性的认识,分析了我院单价2万元以上仪器设备的现状。一九八○年以来,先后共添置了(单价800元以上)仪器设备1163万元、2483台件。其中2万元以上者为595.71万元、87台件(至87年底),并且每年以300万元左右的幅度在增长。与此同时建设了一批实验室,保证了教学、科研的正常进行。但现有仪器设备的使用状况不能令人满意。
关键词
设备投资效益
现有仪器设备
实验室环境
综合治理措施
实验技术人员
高校仪器设备
教务部门
管理机构
综合实验室
管理体制
分类号
G642.423 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
对提高课程建设水平的思考
14
作者
张牧
机构
江苏农学院教务处
出处
《中国大学教学》
1993年第6期15-15,共1页
关键词
张牧
建设目的
教育方向
教研室工作
学校各项工作
教务部门
政治素质
教务
工作
两个积极性
组织能力
分类号
G649.2 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
高等学校教学研究室规范化管理的研究与实践
15
作者
裴英潮
刘玉良
机构
辽宁大学
出处
《现代教育管理》
北大核心
1992年第6期74-76,6,共4页
文摘
高等学校教学研究室(简称教研室),是按学科或课程设置的教学组织,是在系主任领导下,按校、系下达的计划组织教学和开展科学研究的基层教学单位。一所高等学校整体教学水平如何,教学、科研等各项工作最终能否落实,关键在教研室。所以,对于教研室来说,教育界共识它既是教学的基层组织,又是科研的前沿阵地。因此,加强教研室建设,搞好规范化管理,具有积极而又现实的意义。一、认识加强教研室建设的必要性,提高教研室规范化管理的自觉性教研室在高等教育中,在我们国家不仅仅是作为一个单纯的教学单位存在着,更重要的是它作为一个组织,集教学职能、科研职能、协助系级行政管理职能、协助系工会做好职工生活福利职能等多功能为一身,是一个复合的、多功能的机构。一个时期以来,在高等教育研究中,有的把教研室仅仅看成是一个教学单位。
关键词
教研室工作
教学研究室
高等教育研究
教学职能
整体教学水平
职工生活福利
行政管理职能
教学组织
正常教学秩序
教务部门
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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职称材料
题名
试论高等学校实验室管理机构的设置和基本职能
被引量:
1
16
作者
卜广元
郭振东
机构
黑龙江省教学仪器物资供应站
出处
《黑龙江高教研究》
北大核心
1993年第3期40-42,共3页
文摘
高等学校实验室是进行教学、科研和开展技术服务的重要基地,其地位和作用也日益得到重视和加强。当前各高等学校普遍加强了对实验室建设的领导,较快地改善了实验室设施条件,增加了设备投入,配备了专业技术人员。现在全省43所高校已有教学科研仪器设备总值达4.3亿元,其中大型精密仪器设备总值为2.4亿元。随着实验室建设规模的扩大和仪器设备的迅速增加,如何建立健全实验室管理机构,明确基本职能,已成为各高校探讨争论的一个问题。
关键词
高等学校实验室
实验室管理
教学科研仪器
管理机构
设备总值
实验教学管理
设备购置
教务部门
实验教学计划
实验技术队伍
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
关于高校教育质量管理的提纲
被引量:
1
17
作者
胡国英
出处
《黑龙江高教研究》
1986年第2期42-44,共3页
文摘
一、前言高校教育质量管理在学校工作中有重要的地位.学校的基本的和中心的任务是培养人才.评价学校工作的最主要的综合指标是教育质量的水平.教育质量有其客观性和全面性的特点.否定或忽视教育质量的客观性是错误的.同样,对教育质量赋予抽象的、不可捉摸的观念也是错误的.要提高教育质量,首先要对教育质量提出一个较高的但又是切实可行的客观标准(即培养人的规格),在实施过程中一步一步地接近这个标准.要提高教育质量。
关键词
教育质量
培养人才
综合指标
教学管理
教务部门
教学检查
教学设备
课程地位
一级管理
教学动态
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
学校内部管理体制改革的非理性思考
被引量:
1
18
作者
陈孝彬
出处
《中小学管理》
北大核心
1994年第10期22-23,共2页
文摘
学校内部管理体制改革的非理性思考陈孝彬学校内部管理体制的改革已经在一些学校取得了较大的成效,引起了国内外教育界的关注。其原因在于我们遵循了教育的客观规律,对学校管理中各种资源与条件进行了合理、有效的配置。这是理性认识转化为理性行为的结果(见拙著《学校...
关键词
非理性因素
学校管理
非正式群体
理性行为
角色意识
品德修养
教务部门
陈孝
选择评价
不合逻辑
分类号
C933.2 [经济管理—管理学]
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职称材料
题名
计算机辅助教学(CAI)若干方法及其利弊
被引量:
1
19
作者
朱滨
吴敏
出处
《研究生教育研究》
1991年第3期25-29,共5页
文摘
近些年计算机几乎渗透到每一个领域,作为教育技术的一个分支——计算机辅助教学(Computer Aided Instruction以下简称“CAI”)也越来越受到教育工作者的重视。
关键词
计算机辅助教学
CAI
教学效果
分支式程序
教育游戏
教育工作者
个别化教学
试题库系统
教务部门
计算机游戏
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
加强工程专科生的能力培养
20
作者
李昌回
机构
佛山大学
出处
《高教探索》
北大核心
1993年第4期80-82,共3页
文摘
多年来,佛山大学把强化工程专科生的实践性教学环节作为教学改革的一项重要内容,开展了许多以加强学生能力培养为目的教学改革工作,并取得了一定的效果。
关键词
教学改革工作
实践性教学
佛山大学
学生能力培养
教学计划
实验开出率
教务部门
实习报告
产学合作教育
分级教学
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浅谈高校教务部门在教材建设中的作用
彭宇文
陶梅生
《中国大学教学》
1992
3
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职称材料
2
高校教务部门如何主动适应经济体制转轨
王从
《中国大学教学》
1994
0
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职称材料
3
对优化高校教务管理工作的几点浅见
丛晓杰
安湘岚
《黑龙江高教研究》
北大核心
1990
4
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职称材料
4
思想教育课程建设的几点体会
刘献君
姜丽华
《学校党建与思想教育》
1989
1
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职称材料
5
地方农林院校在校学生与教师数合理配备的探讨
王新章
毛学东
《江西农业大学学报》
CAS
CSCD
1991
0
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职称材料
6
关于本专科教学经费投入的思考
许香平
原松梅
竺培国
《黑龙江高教研究》
北大核心
1994
0
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职称材料
7
建立高校学生思想教育系列
杨德广
《学校党建与思想教育》
1989
0
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职称材料
8
实行“淘汰浮动制””是转变高校学风的一项重要措施
王玉琢
《黑龙江高教研究》
北大核心
1994
0
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职称材料
9
工科大学物理课程及其教材改革之我见
吴百诗
《中国大学教学》
1994
0
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职称材料
10
建立信息反馈机制 加强教学质量管理
杨晓炜
李云亮
《现代教育管理》
北大核心
1991
1
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职称材料
11
高校教学活动之本质属性与过程管理
成立
魏静
赵慧
《高校教育管理》
CSSCI
2012
16
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职称材料
12
怎样编制授课进度计划
赵新社
《职业技术教育》
北大核心
1994
7
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职称材料
13
运用系统管理思想 采取综合治理措施 提高仪器设备使用效益
陈文根
《实验室研究与探索》
CAS
1989
0
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职称材料
14
对提高课程建设水平的思考
张牧
《中国大学教学》
1993
0
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职称材料
15
高等学校教学研究室规范化管理的研究与实践
裴英潮
刘玉良
《现代教育管理》
北大核心
1992
0
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职称材料
16
试论高等学校实验室管理机构的设置和基本职能
卜广元
郭振东
《黑龙江高教研究》
北大核心
1993
1
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职称材料
17
关于高校教育质量管理的提纲
胡国英
《黑龙江高教研究》
1986
1
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职称材料
18
学校内部管理体制改革的非理性思考
陈孝彬
《中小学管理》
北大核心
1994
1
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职称材料
19
计算机辅助教学(CAI)若干方法及其利弊
朱滨
吴敏
《研究生教育研究》
1991
1
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职称材料
20
加强工程专科生的能力培养
李昌回
《高教探索》
北大核心
1993
0
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职称材料
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