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近代中国教会中学课程初探
被引量：
2
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作者
吴洪成
《华东师范大学学报（教育科学版）》
CSSCI
北大核心
1996年第2期55-62,共8页
自鸦片战争以来,资本主义侵略者强迫清政府签订了一系列不平等的条约,在中国攫取了许多特权,其中包括在中国传教和建学校的特权。在以后近一个世纪的风云变幻的历史中,逐渐建立了一个从学前教育、初等教育、中等教育到高等教育的教会教...
自鸦片战争以来,资本主义侵略者强迫清政府签订了一系列不平等的条约,在中国攫取了许多特权,其中包括在中国传教和建学校的特权。在以后近一个世纪的风云变幻的历史中,逐渐建立了一个从学前教育、初等教育、中等教育到高等教育的教会教育体系。居于教会中等教育核心地位的教会中学,在实现基督教教育事业中,倍受西方教会的垂顾,被视为教会学校体系中“最重要之一部分”。在近代中国社会,教会中学为了生存和发展。
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关键词
教会
中学
基督教传教士
近代中国
侵华
教育
史
教会教育体系
基督教
教育
教会
学
宗教课程
近代学制
狄考文
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题名
近代中国教会中学课程初探
被引量：
2
1
作者
吴洪成
机构
西南师范大学教育系
出处
《华东师范大学学报（教育科学版）》
CSSCI
北大核心
1996年第2期55-62,共8页
文摘
自鸦片战争以来,资本主义侵略者强迫清政府签订了一系列不平等的条约,在中国攫取了许多特权,其中包括在中国传教和建学校的特权。在以后近一个世纪的风云变幻的历史中,逐渐建立了一个从学前教育、初等教育、中等教育到高等教育的教会教育体系。居于教会中等教育核心地位的教会中学,在实现基督教教育事业中,倍受西方教会的垂顾,被视为教会学校体系中“最重要之一部分”。在近代中国社会,教会中学为了生存和发展。
关键词
教会
中学
基督教传教士
近代中国
侵华
教育
史
教会教育体系
基督教
教育
教会
学
宗教课程
近代学制
狄考文
分类号
G639.29 [文化科学—教育学]
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1
近代中国教会中学课程初探
吴洪成
《华东师范大学学报（教育科学版）》
CSSCI
北大核心
1996
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