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“政策工具—利益相关者”二维框架下公共服务政策注意力配置研究——基于央地68份医养结合政策文本分析 被引量:1
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作者 吴飞 郭怡格 《领导科学》 北大核心 2025年第2期144-151,共8页
增强公共服务均衡性和可及性需要决策者科学分配注意力资源,合理运用各种政策工具,全面关注利益相关者诉求,因此,测量政策注意力在政策工具和利益相关者上的分布状态十分必要。以医养结合养老服务政策为例,借助Nvivo软件对2013—2023年... 增强公共服务均衡性和可及性需要决策者科学分配注意力资源,合理运用各种政策工具,全面关注利益相关者诉求,因此,测量政策注意力在政策工具和利益相关者上的分布状态十分必要。以医养结合养老服务政策为例,借助Nvivo软件对2013—2023年间68份央地政策文本进行分析,可以发现:当前医养结合政策工具应用结构性失衡,环境型工具成注意力重心;潜在利益相关者成为政策焦点,且内部注意力配置不均衡;政策工具与利益相关者交叉匹配欠佳。未来,应动态调配政策注意力,优化政策工具内部结构;均衡分配政策注意力,促进利益相关者协同共治;提升政策工具与利益相关者的适配度与契合度,进一步形成符合公共服务高质量发展要求的政策注意力偏好。 展开更多
关键词 决策者 公共服务 政策工具 利益相关者 政策注意力
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我国学校体育政策注意力配置的现状与优化——基于1987—2021《教育部工作要点》的文本分析 被引量:21
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作者 周珂 乔石磊 《体育学刊》 CAS CSSCI 北大核心 2022年第1期76-83,共8页
对1987—2021共34件《教育部工作要点》进行文本分析,从支持保障、体育教学、课外活动、制度建设和卫生健康等5个维度探讨学校体育政策注意力配置。研究发现,支持保障领域从必要体育设施的配备到学校与社会资源的共享;体育教学领域从课... 对1987—2021共34件《教育部工作要点》进行文本分析,从支持保障、体育教学、课外活动、制度建设和卫生健康等5个维度探讨学校体育政策注意力配置。研究发现,支持保障领域从必要体育设施的配备到学校与社会资源的共享;体育教学领域从课程改革的推进到课程体系与教师发展的互动;课外活动领域从体育锻炼的倡导到体育课内外学练内容的衔接;制度建设领域从制度、标准的建立到评估、监测的驱动;卫生健康领域从"防病、安全"的保障到健康教育与主动干预的深入。进而提出优化策略:构建以体育人"共同体",引领主体间体育资源的融合;强化教师课程责任与职业认同,为课程改革注入新活力;完善"学、练、赛、评"闭环,推动课内外学练内容衔接;推动多元参与,强化"监督-评估-问责"的政策执行;突出素养引领,强化体育与健康的融合共生。 展开更多
关键词 学校体育 政策注意力 教育部工作要点
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义务教育优质均衡发展的政策注意力分配偏差及其优化——基于“空间·过程·要素”三维框架的文本编码分析 被引量:25
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作者 马立超 蒋帆 《现代教育管理》 CSSCI 北大核心 2021年第12期29-38,共10页
政策注意力作为一种稀缺性偏好,蕴含着政府决策者的价值判断与价值选择。对义务教育优质均衡发展的政策注意力分配进行文本分析发现:在空间维度,国家政策话语相对关注城乡均衡;在过程维度,政策注意力配置存在重过程、轻结果的倾向;在要... 政策注意力作为一种稀缺性偏好,蕴含着政府决策者的价值判断与价值选择。对义务教育优质均衡发展的政策注意力分配进行文本分析发现:在空间维度,国家政策话语相对关注城乡均衡;在过程维度,政策注意力配置存在重过程、轻结果的倾向;在要素维度,政策条件、财政支持、学校改进和师资建设是政策注意力的集中关注点,监督机制的重要性呈上升趋势,而课程教学、技术支持长期是注意力分配的"短板"。总体而言,义务教育优质均衡发展的政策注意力分配存在"路径依赖""结构失衡""衔接断裂"等问题。基于此,应创新政策注意力分配思路,树立"时代观"与"未来观";优化政策注意力分配结构,凝聚坚实的政策合力;跨期动态调配政策注意力,实现向优质均衡的渐进过渡。 展开更多
关键词 义务教育 优质均衡 教育政策 政策注意力 政策量化评估
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影响政策注意力良性变迁的途径探析——基于Z市古城墙保护案例
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作者 张舜 《领导科学论坛》 2022年第11期82-85,共4页
政策注意力是组织进行决策时用到的一种重要资源,在某种意义上其变迁的过程就是决策产生的过程。文章通过对Z市古城墙保护案例进行剖析,总结影响政策注意力良性变迁的主要途径有网络技术的推动、专家意见的促动、相关制度的健全。
关键词 政策议程 政策注意力 变迁
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