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以“附近”为方法开展思想政治教育研究:定位、价值与路径 |
代玉启
韩译心
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《思想政治教育研究》
北大核心
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2025 |
0 |
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北大核心
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北大核心
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北大核心
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北大核心
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可计算性视域下思想政治教育研究方法的数智形态与边界勘定 |
温惠淇
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《思想政治教育研究》
北大核心
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《思想政治教育研究》投稿须知 |
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《思想政治教育研究》
北大核心
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北大核心
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《思想政治教育研究》投稿须知 |
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《思想政治教育研究》
北大核心
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《思想政治教育研究》投稿须知 |
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《思想政治教育研究》
北大核心
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北大核心
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《思想政治教育研究》
北大核心
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2024 |
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文化视野:思想政治教育研究的新范式 |
郑忠梅
秦在东
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《学校党建与思想教育》
北大核心
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2006 |
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论网络思想政治教育研究的深化 |
胡树祥
谢玉进
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《学校党建与思想教育》
北大核心
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2011 |
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认知神经科学与思想政治教育研究方法的创新 |
屈陆
戴钢书
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《学术论坛》
CSSCI
北大核心
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2016 |
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扎根理论在我国思想政治教育研究中的运用 |
吴倩
刘建军
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《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
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2017 |
6
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悬置抑或复归:思想政治教育研究中的“思想”初论 |
孙艳秋
孙其昂
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《学校党建与思想教育》
北大核心
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2015 |
6
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思想政治教育研究的科学精神及其建构 |
刘取芝
孙其昂
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《河海大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
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2013 |
3
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