新中国政治教科书60年之演进 被引量：7

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作者 石鸥 葛越 《湖南师范大学教育科学学报》 CSSCI 2011年第2期5-9,共5页

新中国政治教科书60年的发展跌宕起伏,在建国初期17年中"峰回路转"后,又深陷文革10年的"政治膨胀",幸得在改革开放中"柳暗花明",终在21世纪走上"康庄大道"。政治教科书编写从学科逻辑转向生活... 新中国政治教科书60年的发展跌宕起伏,在建国初期17年中"峰回路转"后,又深陷文革10年的"政治膨胀",幸得在改革开放中"柳暗花明",终在21世纪走上"康庄大道"。政治教科书编写从学科逻辑转向生活逻辑,从呆板木讷转向活泼明艳,从政治附庸向政治教育的本体性回归。 展开更多

关键词 新中国 政治教科书 60年

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何谓名正,如何言顺——百年中国中小学政治教科书名称的演变 被引量：4

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作者 石鸥 刘毕燕 《河北师范大学学报（教育科学版）》 北大核心 2014年第6期14-20,共7页

名正才能言顺。百年来,我国政治类教科书名称一变再变,名目繁多。大体上经历了稳定的修身教科书、短暂的公民教科书、昙花一现的党义教科书、公民教科书的回归、变幻无常的政治教科书、史无前例的毛泽东思想教科书、思想品德思想政治教... 名正才能言顺。百年来,我国政治类教科书名称一变再变,名目繁多。大体上经历了稳定的修身教科书、短暂的公民教科书、昙花一现的党义教科书、公民教科书的回归、变幻无常的政治教科书、史无前例的毛泽东思想教科书、思想品德思想政治教科书、品德与生活品德与社会教科书时期。不同命名的政治教科书,言说着不一样的内容。修身教科书,关注的是个人道德修养水平的提高,旨在培养统治者所需要的驯服之才,公民教科书注重培养学生参与社会、改良社会的素养,党义教科书的出现是实行一党专政的强烈信号。新中国成立后的前三十年,政治教科书名称变化无常,政治强势。改革开放后,思想品德被正名,开始关注道德品质发展。到新世纪,更是以品德与生活、品德与社会直接取代思想品德,学生的品德养成在名称上已经被视为最基础的目标。 展开更多

关键词 百年中国 中小学政治教科书 名称演变

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普通高中思想政治教科书的活动设计及其教学实施 被引量：5

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作者 付有能 《课程．教材．教法》 CSSCI 北大核心 2021年第5期74-81,共8页

“活动型学科课程”作为普通高中思想政治课程新的课程理念与学科定位,其实现需要通过教科书中的活动设计作为学科内容的载体和实践来支撑。普通高中思想政治教科书的活动设计可以从“有什么用”“怎么使用”“谁来使用”三个角度进行... “活动型学科课程”作为普通高中思想政治课程新的课程理念与学科定位,其实现需要通过教科书中的活动设计作为学科内容的载体和实践来支撑。普通高中思想政治教科书的活动设计可以从“有什么用”“怎么使用”“谁来使用”三个角度进行设计和理解,以此构成了“活动—内容—学科核心素养”(功能维度)、“活动—情境—议题”(实践维度)、“活动—学生—教师”(主体维度)三个层面的活动设计思路。以活动设计的这三个维度为指引,推进高中思想政治课教学形态的转变,从而在“活动型学科课程”理念的教科书呈现与教学落实上确立起行动共识。 展开更多

关键词 普通高中 思想政治教科书 活动型学科课程

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肯定劳动的价值并非是“同义反复”——与目前流行的政治经济学教科书商榷

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作者 关柏春 《贵州财经学院学报》 北大核心 2010年第1期7-10,共4页

目前流行的政治经济学教科书都说,劳动没有价值,要说明劳动的价值就会导致同义反复的问题。但是,劳动没有价值的认识与今日社会劳动采取等价交换形式的现实相冲突。那么,说明劳动的价值是否必然就会导致同义反复的问题呢?其实,只是从古... 目前流行的政治经济学教科书都说,劳动没有价值,要说明劳动的价值就会导致同义反复的问题。但是,劳动没有价值的认识与今日社会劳动采取等价交换形式的现实相冲突。那么,说明劳动的价值是否必然就会导致同义反复的问题呢?其实,只是从古典经济学家的非科学的劳动价值论出发说明劳动的价值才会导致同义反复的问题,而当从马克思创立的科学的劳动价值论出发说明劳动的价值就没有同义反复的问题了。目前流行的政治经济学教科书对于同义反复问题的说明是片面的,不符合今日社会的现实。 展开更多

关键词 政治经济学教科书 劳动 价值 同义反复 科学的劳动价值论 非科学的劳动价值论

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毛泽东读苏联《政治经济学教科书》的有关回忆 被引量：5

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作者 胡绳 《中共党史研究》 CSSCI 北大核心 2002年第5期8-10,51,共4页

记者:1954年在制定宪法时,有人提议叫“毛泽东宪法”,被毛泽东拒绝了。有没有这回事? 胡绳:有这回事情。在宪法起草过程中,1954年6月毛主席曾经有一个关于宪法的讲话,讲了宪法的一些问题。最后他讲到一点,他说:“有人说,

关键词 毛泽东 苏联 《政治经济学教科书》 中国 历史事件 经济建设

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探索符合中国国情的社会主义经济建设规律--再读毛泽东《读苏联〈政治经济学教科书〉的谈话》 被引量：3

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作者 乔惠波 《毛泽东研究》 北大核心 2022年第2期101-111,共11页

毛泽东《读苏联〈政治经济学教科书〉的谈话》缘起于当时经济建设出现了严重困难,迫切要求探寻符合中国国情的经济建设规律。围绕这一主题,毛泽东形成了一系列关于发展阶段、发展战略、经济制度等反映社会主义经济建设规律的理论观点。... 毛泽东《读苏联〈政治经济学教科书〉的谈话》缘起于当时经济建设出现了严重困难,迫切要求探寻符合中国国情的经济建设规律。围绕这一主题,毛泽东形成了一系列关于发展阶段、发展战略、经济制度等反映社会主义经济建设规律的理论观点。这些理论观点不仅是推动当时经济建设不断前进的指导思想,而且对当前建设中国式现代化、构建中国特色社会主义政治经济学、推进全面深化改革以及完善社会主义基本经济制度等有着十分重要的启示。 展开更多

关键词 毛泽东 《读苏联〈政治经济学教科书〉的谈话》 经济建设规律

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中国社会主义政治经济学的开创性研究——纪念毛泽东读苏联《政治经济学教科书》谈话60周年 被引量：7

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作者 顾海良 《毛泽东研究》 2020年第4期43-56,共14页

1958年11月,毛泽东《关于读书的建议》的信,在中国社会主义政治经济学史上有着独特的思想内涵和理论价值。1959年12月至1960年2月间,毛泽东在读苏联《政治经济学教科书》时发表的关于社会主义政治经济学问题的谈话,是毛泽东当年“下决... 1958年11月,毛泽东《关于读书的建议》的信,在中国社会主义政治经济学史上有着独特的思想内涵和理论价值。1959年12月至1960年2月间,毛泽东在读苏联《政治经济学教科书》时发表的关于社会主义政治经济学问题的谈话,是毛泽东当年“下决心要搞通这门学问”的历史记录,是中国社会主义政治经济学史的经典文本和重要文献。在毛泽东的谈话中,社会主义政治经济学研究要以正确的世界观和科学的方法论为指导、为基础是其基本思想,正确判断社会主义的发展阶段及其根本特征是其重要论题,对社会主义经济全面发展问题的探索是其重要内容,“社会主义政治经济学教科书,究竟怎样写才好”是其集中思考的问题。这一谈话中呈现的理论意蕴、思想智慧和学理依循,至今仍然有着重要的理论和实践意义。 展开更多

关键词 毛泽东 社会主义政治经济学 苏联《政治经济学教科书》

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毛泽东发展尖端科技与实现国防现代化的思想——以毛泽东读苏联《政治经济学教科书》为中心 被引量：1

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作者 宋泽滨 翟宁 《毛泽东研究》 2020年第6期63-75,共13页

毛泽东读苏联《政治经济学教科书》的批注和谈话深刻揭示了尖端科技与国防的辩证关系,提出“要加上国防现代化”,并明确使用了“四个现代化”概念,进而形成了“四位一体”的现代化战略思想。这是毛泽东此次读书活动中最为闪光的重大理... 毛泽东读苏联《政治经济学教科书》的批注和谈话深刻揭示了尖端科技与国防的辩证关系,提出“要加上国防现代化”,并明确使用了“四个现代化”概念,进而形成了“四位一体”的现代化战略思想。这是毛泽东此次读书活动中最为闪光的重大理论成果之一,是毛泽东现代化战略思想形成的一个重要标志,是毛泽东社会主义建设思想的一个重要内容,是毛泽东思想的一个重要观点。本文以尖端科技与国防现代化、四个现代化的内在联系为视角,从历史背景、思想内容、重大意义等几个方面,对读书活动中阐发的思想观点进行分析论述。 展开更多

关键词 毛泽东 《政治经济学教科书》 尖端科技 国防现代化

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毛泽东对苏联政治经济学教科书的三维解读

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作者 马慧怡 《中共福建省委党校（福建行政学院）学报》 北大核心 2022年第6期41-48,共8页

毛泽东在读苏联社会主义政治经济学教科书的谈话和批注中,对社会主义建设的主体性问题、规律性问题以及方法论问题作了深入探讨和总结,成为我国摆脱苏联模式影响,自主建设社会主义的重要理论探索。其中蕴含的以辩证的、系统的、联系的... 毛泽东在读苏联社会主义政治经济学教科书的谈话和批注中,对社会主义建设的主体性问题、规律性问题以及方法论问题作了深入探讨和总结,成为我国摆脱苏联模式影响,自主建设社会主义的重要理论探索。其中蕴含的以辩证的、系统的、联系的思维来化解社会主义建设过程中的矛盾,不仅有利于深化对社会主义建设的规律性认识,同时对当前贯彻以人民为中心的发展理念,推动全面深化改革,协调社会经济发展重大关系,推进中国特色社会主义现代化建设有着重要的指导意义。 展开更多

关键词 毛泽东 苏联社会主义政治经济学教科书 社会主义建设规律

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毛泽东读苏联《政治经济学教科书》理论创新思想

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《毛泽东研究》 2017年第1期122-123,共2页

李庆英在2016年10月13日《学习时报》撰文认为，毛泽东在读苏联《政治经济学教科书》过程中发表过两次谈话，集中体现了他对中国思想界“历史使命”问题的深刻思考，其中的一些独到见解对于当今中国思想界“构建中国特色哲学社会科学”... 李庆英在2016年10月13日《学习时报》撰文认为，毛泽东在读苏联《政治经济学教科书》过程中发表过两次谈话，集中体现了他对中国思想界“历史使命”问题的深刻思考，其中的一些独到见解对于当今中国思想界“构建中国特色哲学社会科学”、更好地履行肩负的“历史使命”，仍有重要的思想价值和借鉴意义。 展开更多

关键词 《政治经济学教科书》 毛泽东 创新思想 苏联 《学习时报》 哲学社会科学 中国特色 思想价值

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艰辛探索的新成果——评《艰辛的探索》

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作者 沧南 王华生 《湘潭大学学报（哲学社会科学版）》 2004年第2期159-160,共2页

《艰辛的探索》,是毛泽东晚年思想研究的新成果,在研究方法、科研创作和思想价值等方面均独具特色。

关键词 范贤超 研究方法 思想价值 《艰辛的探索——〈毛泽东凄苏联〈社会主义政治经济学〉(教科书)批注和谈话〉研究》 湖南人民出版社

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