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无为而治:一种合理的管理艺术?——放任型领导的机制探讨与量表开发 被引量:4
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作者 曾琦 刘昕 《当代经济管理》 CSSCI 北大核心 2022年第4期58-67,共10页
放任型领导主张对下属工作的不干涉和行动上的不参与,在一定程度上契合了中华“无为而治”的思想,具有突出的理论和现实意义。为了系统性总结放任型领导的研究进展,丰富相关的理论空白,对放任型领导的观点争论及与相似领导风格的异同进... 放任型领导主张对下属工作的不干涉和行动上的不参与,在一定程度上契合了中华“无为而治”的思想,具有突出的理论和现实意义。为了系统性总结放任型领导的研究进展,丰富相关的理论空白,对放任型领导的观点争论及与相似领导风格的异同进行了回顾,梳理了相关的理论研究视角。在此基础上,一方面对已有的外国研究进展进行了系统性地整理和回顾;另一方面开发了适用于中国情境的放任型领导中文测量量表,提炼出放任型领导的三项核心特征。对于未来的研究,一是结合中国情境来解释和丰富放任型领导可能存在的积极作用,二是需要对放任型领导的前因要素进行更深入的探究和解释,三是应当更深入考察放任型领导与其他领导要素的组合效果及影响。 展开更多
关键词 放任型领导 无为而治 理论依据 研究综述 量表开发
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放任型领导影响员工工作重塑的双刃剑效应 被引量:10
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作者 付景涛 刘路瑶 张靓婷 《管理学报》 CSSCI 北大核心 2022年第5期666-675,共10页
通过335份领导-员工配对问卷数据,基于资源保存理论构建以及检验了放任型领导影响员工工作重塑的资源保存路径与资源投资路径,并进一步基于个体特质资源差异视角检验了职业洞察力的调节作用。研究结果表明:放任型领导既会加重员工的角... 通过335份领导-员工配对问卷数据,基于资源保存理论构建以及检验了放任型领导影响员工工作重塑的资源保存路径与资源投资路径,并进一步基于个体特质资源差异视角检验了职业洞察力的调节作用。研究结果表明:放任型领导既会加重员工的角色模糊,阻碍工作重塑,又可以提高员工的工作自主性感知,促进工作重塑;职业洞察力分别负向和正向调节放任型领导对角色模糊和工作自主性感知的影响,进一步地,职业洞察力对工作自主性这一中介效应路径的调节作用也得到了验证。 展开更多
关键词 放任型领导 工作重塑 角色模糊 工作自主性感知 职业洞察力
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村干部不同领导方式对村民自治绩效的影响 被引量:7
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作者 杨峻 李会林 《西部论坛》 2012年第6期10-19,共10页
将村干部的领导方式分为权威型、民主型、放任型三种类型,从经济绩效、政治绩效(分为民主管理绩效、公民参与绩效)、社会绩效、公共产品与服务供给绩效4个方面衡量村民自治绩效,根据对多个省份16个村庄的问卷调查,分析村干部领导方式对... 将村干部的领导方式分为权威型、民主型、放任型三种类型,从经济绩效、政治绩效(分为民主管理绩效、公民参与绩效)、社会绩效、公共产品与服务供给绩效4个方面衡量村民自治绩效,根据对多个省份16个村庄的问卷调查,分析村干部领导方式对村民自治绩效的影响。分析表明,权威型领导方式与社会绩效以及公民参与绩效显著正相关,民主型领导方式与经济绩效、民主管理绩效、公民参与绩效、社会绩效、公共供给绩效显著正相关,而其他变量之间的关系不显著。因此,村干部民主型领导方式我国农村治理中具有普遍的适用性,权威型的领导方式也有一定的适应性,而放任型的领导方式是不适用的。村干部应灵活运用权威型与民主型领导方法,避免放任型领导风格和方式。 展开更多
关键词 村民自治绩效 村干部领导方式 农村治理 村级事务 权威型领导 民主型领导 放任型领导 领导情境
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校长领导风格:类型、结构与评价 被引量:4
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作者 温红博 《中小学管理》 北大核心 2012年第6期12-14,共3页
校长的领导风格影响学校整个组织系统的有效性和效率,因而成为研究领域和实践领域关心的核心问题之一。目前,校长领导风格评价在我国主要集中在研究领域,且研究数量较少。如何在教育实践中开展校长领导风格评价成为一项迫切而重要的工... 校长的领导风格影响学校整个组织系统的有效性和效率,因而成为研究领域和实践领域关心的核心问题之一。目前,校长领导风格评价在我国主要集中在研究领域,且研究数量较少。如何在教育实践中开展校长领导风格评价成为一项迫切而重要的工作。从校长领导风格的基本理论与基本类型、框架结构、测量与评价、评价反思等方面分别作出阐述。 展开更多
关键词 校长领导风格 校长领导风格评价 变革型领导:交易型领导 放任型领导
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