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“以子之矛,攻子之盾”、解构主义和文学批评
被引量:
2
1
作者
叶华年
《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》
2004年第1期63-69,共7页
解构主义的策略之一似是"以子之矛,攻子之盾",即从本源上审视和检验文本中占统治地位的传统观念和方法的具体细节,揭示其所遮蔽或压制的意指过程中的差异与矛盾,以期颠倒原等级次序,更新认识,促进思想。解构主义用于文学批...
解构主义的策略之一似是"以子之矛,攻子之盾",即从本源上审视和检验文本中占统治地位的传统观念和方法的具体细节,揭示其所遮蔽或压制的意指过程中的差异与矛盾,以期颠倒原等级次序,更新认识,促进思想。解构主义用于文学批评则能排除定见,别开生面,取得耳目一新的释解,如文章中对《拧紧螺丝》和《莺莺传》的解构性阅读所证。解构主义所关注的不只是知识与真理问题,而更是权力与权威问题,它虽有局限性,但其合理的批判精神有利于破旧布新,至今仍能大有作为。
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关键词
“以子之矛
攻子之盾”
解构主义
文学批评
情节逻辑
故事逻辑
语音中心主义
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职称材料
浅谈论辩中的逻辑技法
被引量:
1
2
作者
巨朝军
《理论学刊》
CSSCI
1998年第2期44-46,共3页
浅谈论辩中的逻辑技法巨朝军什么叫论辩?论辩是持不同见解的各方,通过口辩,阐述己见,为明辨是非、发扬真理的施展攻守对策的活动。《文心雕龙》的作者刘勰说:“一人之辩,重于九鼎之宝;三寸之舌,强于百万之师”。诸葛亮舌战群儒...
浅谈论辩中的逻辑技法巨朝军什么叫论辩?论辩是持不同见解的各方,通过口辩,阐述己见,为明辨是非、发扬真理的施展攻守对策的活动。《文心雕龙》的作者刘勰说:“一人之辩,重于九鼎之宝;三寸之舌,强于百万之师”。诸葛亮舌战群儒,而成三国鼎立之势;赫胥黎力挫群丑...
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关键词
论辩方法
攻子之盾
以子之矛
逻辑力量
逻辑思维
美国记者
矛盾律
二难推理的形式
辩证唯物主义和历史唯物主义
《文心雕龙》
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职称材料
从《许行章》看孟子的驳论艺术
3
作者
王开元
《新疆大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
1996年第4期66-67,共2页
从《许行章》看孟子的驳论艺术王开元孟子的散文在我国文学史上具有重要地位,它的许多章节,可以说是后代议论文的源头,如《孟子·有为神农之言者许行章》(简称《许行章》)虽然篇幅不长,全篇仅一千一百余言,但它已初步具备了...
从《许行章》看孟子的驳论艺术王开元孟子的散文在我国文学史上具有重要地位,它的许多章节,可以说是后代议论文的源头,如《孟子·有为神农之言者许行章》(简称《许行章》)虽然篇幅不长,全篇仅一千一百余言,但它已初步具备了后世驳论文的基本特点,驳论技巧已达到相...
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关键词
驳论艺术
孟子
并耕而食
许行
生活实践
农家
社会分工
攻子之盾
以子之矛
劳心者
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职称材料
你知道怎样向上级提建议吗
4
作者
徐远申
《领导科学》
北大核心
1999年第10期41-41,共1页
关键词
攻子之盾
以子之矛
上级领导
思维特征
分析和建议
心理状态
逻辑矛盾
提出建议
共产党员
思维方式
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职称材料
题名
“以子之矛,攻子之盾”、解构主义和文学批评
被引量:
2
1
作者
叶华年
机构
上海师范大学外国语学院
出处
《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》
2004年第1期63-69,共7页
文摘
解构主义的策略之一似是"以子之矛,攻子之盾",即从本源上审视和检验文本中占统治地位的传统观念和方法的具体细节,揭示其所遮蔽或压制的意指过程中的差异与矛盾,以期颠倒原等级次序,更新认识,促进思想。解构主义用于文学批评则能排除定见,别开生面,取得耳目一新的释解,如文章中对《拧紧螺丝》和《莺莺传》的解构性阅读所证。解构主义所关注的不只是知识与真理问题,而更是权力与权威问题,它虽有局限性,但其合理的批判精神有利于破旧布新,至今仍能大有作为。
关键词
“以子之矛
攻子之盾”
解构主义
文学批评
情节逻辑
故事逻辑
语音中心主义
Keywords
setting one's spear against his own shield - attacking him by exploiting his weakness, deconstruction, literary criticism, logic of the plot and logic of the story
分类号
I06 [文学—文学理论]
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职称材料
题名
浅谈论辩中的逻辑技法
被引量:
1
2
作者
巨朝军
机构
山东菏泽师范专科学校
出处
《理论学刊》
CSSCI
1998年第2期44-46,共3页
文摘
浅谈论辩中的逻辑技法巨朝军什么叫论辩?论辩是持不同见解的各方,通过口辩,阐述己见,为明辨是非、发扬真理的施展攻守对策的活动。《文心雕龙》的作者刘勰说:“一人之辩,重于九鼎之宝;三寸之舌,强于百万之师”。诸葛亮舌战群儒,而成三国鼎立之势;赫胥黎力挫群丑...
关键词
论辩方法
攻子之盾
以子之矛
逻辑力量
逻辑思维
美国记者
矛盾律
二难推理的形式
辩证唯物主义和历史唯物主义
《文心雕龙》
分类号
B811 [哲学宗教—逻辑学]
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职称材料
题名
从《许行章》看孟子的驳论艺术
3
作者
王开元
出处
《新疆大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
1996年第4期66-67,共2页
文摘
从《许行章》看孟子的驳论艺术王开元孟子的散文在我国文学史上具有重要地位,它的许多章节,可以说是后代议论文的源头,如《孟子·有为神农之言者许行章》(简称《许行章》)虽然篇幅不长,全篇仅一千一百余言,但它已初步具备了后世驳论文的基本特点,驳论技巧已达到相...
关键词
驳论艺术
孟子
并耕而食
许行
生活实践
农家
社会分工
攻子之盾
以子之矛
劳心者
分类号
I207.67 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
你知道怎样向上级提建议吗
4
作者
徐远申
机构
黑龙江省行政学院
出处
《领导科学》
北大核心
1999年第10期41-41,共1页
关键词
攻子之盾
以子之矛
上级领导
思维特征
分析和建议
心理状态
逻辑矛盾
提出建议
共产党员
思维方式
分类号
D262.3 [政治法律—中共党史]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
“以子之矛,攻子之盾”、解构主义和文学批评
叶华年
《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》
2004
2
在线阅读
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职称材料
2
浅谈论辩中的逻辑技法
巨朝军
《理论学刊》
CSSCI
1998
1
在线阅读
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职称材料
3
从《许行章》看孟子的驳论艺术
王开元
《新疆大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
1996
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
4
你知道怎样向上级提建议吗
徐远申
《领导科学》
北大核心
1999
0
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职称材料
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