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改革教学方法, 提高学生的工程应用能力 被引量：4
1
作者 贺可音 《设计艺术研究》 1998年第2期117-118,共2页
培养创造型人才的关键在于引导学生“会学、会用”.学生在校学习的时间有限,能够教给学生的知识也是有限的.因此,培养学生对新知识的理解、接受、认识、归纳、总结甚至提高的能力,即教给学生“会学”是培养创造型人才的关键之一,也是成... 培养创造型人才的关键在于引导学生“会学、会用”.学生在校学习的时间有限,能够教给学生的知识也是有限的.因此,培养学生对新知识的理解、接受、认识、归纳、总结甚至提高的能力,即教给学生“会学”是培养创造型人才的关键之一,也是成为创造型人才的基本条件.知识应用于实践,使之转化为生产力才能体现知识的价值,因此,引导学生将理论与实践相结合,培养学生对知识的应用能力,即“会用”是学习的最终目的.下面笔者就“硅酸盐物理化学”课题的教学方法谈一些体会. 展开更多
关键词 改革教学方法 工程应用 创造型人才 状态函数 引导学生 应用能力 热效应 胶体系统 课堂教学 实验课
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改革教学方法是培养良好学风的重要内容
2
作者 黄本文 《设计艺术研究》 1999年第2期91-92,共2页
关键词 改革教学方法 学风建设 良好学风 教学方法改革 重要内 教学活动 提高教学效果 全心全意为人民服务 高教改革 学习方法
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转变教学观念 改革教学方法 提高学生阅读理解能力 被引量：1
3
作者 黄玉兰 《重庆科技学院学报（自然科学版）》 CAS 1998年第2期18-20,共3页
国家教委1993年颁布的《普通高等专科学校英语课程教学基本要求》(简称《基本要求》)明确规定,普通高等专科学校英语课程教学的最终目的是:培养学生掌握必需的、实用的英语语言知识和语言技能,具有阅读和翻译与本专业有关的英文资料的... 国家教委1993年颁布的《普通高等专科学校英语课程教学基本要求》(简称《基本要求》)明确规定,普通高等专科学校英语课程教学的最终目的是:培养学生掌握必需的、实用的英语语言知识和语言技能,具有阅读和翻译与本专业有关的英文资料的能力。它强调了阅读在教学中的重要地位。因此,在整个教学过程中,必须突出实际应用,加强语言实践能力的培养,重点培养学生的阅读和翻译技能。为达到专科培养目标。 展开更多
关键词 阅读理解能力 改革教学方法 转变教学观念 普通高等专科学校 阅读速度 课堂教学模式 教师 英语阅读 教学基本要求 大学英语
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改革教学方法 提高教学质量 被引量：5
4
作者 朱宏文 《中国农业教育》 2000年第2期42-43,共2页
关键词 改革教学方法 病虫害 课堂教学效率 理论联系实际 提高教学质量 教学内容 发生规律 中等农业学校 “五步式”教学法 教学改革
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改革教学方法　提高教学质量
5
作者 宋健 《中国冶金教育》 1995年第2期45-48,共4页
改革教学方法提高教学质量宋健为贯彻党的教育方针，全面提高教育质量，《中国教育改革和发展纲要》指出，要“进一步转变教育思想，改革教学内容和教学方法”。所谓教学方法是指在教学过程中，教师和学生为完成教学任务，实现教学目的... 改革教学方法提高教学质量宋健为贯彻党的教育方针，全面提高教育质量，《中国教育改革和发展纲要》指出，要“进一步转变教育思想，改革教学内容和教学方法”。所谓教学方法是指在教学过程中，教师和学生为完成教学任务，实现教学目的所采用的方法和手段。它即包括教师的... 展开更多
关键词 改革教学方法 课程设计 采金船 提高教学质量 砂金开采 课程内容 教学效果 培养学生能力 讨论课 课堂练习
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改革教学方法 更新教学手段 进一步深化教学改革
6
《北京林业大学学报》 CAS CSCD 北大核心 1999年第S1期46-47,共2页
配合高校教学内容改革,为加大课堂教学信息量,进一步提高教学质量,我校将1999～2000学年教学改革研究的侧重点放在教学手段与方法改革上,在全校掀起了一个教学手段与方法改革的高潮。一、进行教学方法、教学手段改革的背景(一)改革教学... 配合高校教学内容改革,为加大课堂教学信息量,进一步提高教学质量,我校将1999～2000学年教学改革研究的侧重点放在教学手段与方法改革上,在全校掀起了一个教学手段与方法改革的高潮。一、进行教学方法、教学手段改革的背景(一)改革教学方法,更新教学手段是适应社会发展的需要世纪之交的今天,现代科技的发展越来越明显地形成了科技综合化、文理融合化。 展开更多
关键词 教学手段改革 方法改革 改革教学方法 深化教学改革 教学质量 教学计划 教学内容改革 课堂教学信息 文理融合 教学改革研究
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改革教学方法,提高育人效果——以人物为线索分析小说初探
7
作者 常乃起 《滨州学院学报》 1994年第3期94-96,共3页
现在高中语文教师普遍感到语文课越来越难教。一是随着改革开放的深入发展,对语文教学的要求越来越高,既要潜移默化地渗透德育教育,又要高效率地培养学生运用祖国语言文字的能力。教材内容多,授课时间少,尽管绞尽脑汁精炼语言,但仍难保... 现在高中语文教师普遍感到语文课越来越难教。一是随着改革开放的深入发展,对语文教学的要求越来越高,既要潜移默化地渗透德育教育,又要高效率地培养学生运用祖国语言文字的能力。教材内容多,授课时间少,尽管绞尽脑汁精炼语言,但仍难保证多练。 展开更多
关键词 祥林嫂 改革教学方法 育人效果 时代背景 语文教学 鲁四老爷 小说 主要人物 悲惨命运 资产阶级知识分子
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更新教育思想 改革教学方法 加强基础课教学——对工科数学教育的思考
8
作者 陈子真 杜耀刚 王敏娟 《北京电子科技学院学报》 1998年第2期22-25,共4页
注重素质教育,重视学生创新能力的培养,坚持知识、能力、素质的辨证统一是当今世界在培养目标及质量观上的一个共识。据此,我国教育部提出以更新观念、加强基础、拓宽专业、提高素质为教改的基本思路。这是科教兴国基本国策的具体落实。... 注重素质教育,重视学生创新能力的培养,坚持知识、能力、素质的辨证统一是当今世界在培养目标及质量观上的一个共识。据此,我国教育部提出以更新观念、加强基础、拓宽专业、提高素质为教改的基本思路。这是科教兴国基本国策的具体落实。 数学课是一个工科大学生从小学到大学连续不断的课程。数学科学不仅是几乎所有学科的基础,而且也逐渐成为直接服务广泛应用于实际的一门学科。因而,大学数学教育的改革其意义是十分重要的,各个学校都在探索与实践,我们也在思考与探索。 展开更多
关键词 工科数学 更新教育思想 基础课教学 改革教学方法 数学教育质量 本科教育 学习方法 思想品德教育 知识经济时代 创新意识
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改革教学方法 提高学生素质──暑期新教材培训有感
9
作者 祁建锋 《青海教育》 2000年第11期42-43,共2页
关键词 新教材培训 改革教学方法 提高学生素质 创新教育 培养学生 创新思维能力 实验教学 创新精神和实践能力 创新意识 根本宗旨
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基于CDIO项目驱动的《电路分析》课程教学方法改革研究
10
作者 尹发根 吴铁飞 《宜春学院学报》 2024年第6期117-121,共5页
针对目前高校《电路分析》教学中存在的重理论轻实践、内容多课时少等问题,引入基于Multisim软件的CDIO项目驱动教学模式对课程进行教学改革,提出了具体的改革方法和措施。实践表明,所提的教学方法结合了Multisim仿真教学和CDIO项目驱... 针对目前高校《电路分析》教学中存在的重理论轻实践、内容多课时少等问题,引入基于Multisim软件的CDIO项目驱动教学模式对课程进行教学改革,提出了具体的改革方法和措施。实践表明,所提的教学方法结合了Multisim仿真教学和CDIO项目驱动教学的优点,不但能将知识学习延伸到课堂之外,还能利用项目驱动将理论知识和实践教学有机结合,通过项目C D I O四个阶段的实施增强学生的创新意识、团队精神以及分析和解决实际问题的能力。 展开更多
关键词 电路分析 CDIO 项目驱动 教学方法改革
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智能制造技术与装备课程教学方法改革研究 被引量：2
11
作者 张光光 任艳利 +1 位作者 苗凤丽 李贺军 《造纸装备及材料》 2024年第3期186-188,共3页
智能制造作为当前制造业发展的关键领域,对于提高生产效率和降低成本具有重要意义。智能制造技术与装备课程是推动行业发展的关键课程,对于培养制造业人才起到重要作用。因此,有必要探究智能制造技术与装备课程的教学方法。基于此,文章... 智能制造作为当前制造业发展的关键领域,对于提高生产效率和降低成本具有重要意义。智能制造技术与装备课程是推动行业发展的关键课程,对于培养制造业人才起到重要作用。因此,有必要探究智能制造技术与装备课程的教学方法。基于此,文章针对智能制造技术与装备课程分析了传统教学的问题,并提出了教学方法改革策略,包括创新教学方法、加强实践教学与企业合作,以及提高教师能力与学生积极性。此次研究可以为智能制造技术与装备等课程的教学方法改革研究提供一定的实践经验和理论借鉴。 展开更多
关键词 智能制造技术与装备课程 教学方法改革 校企合作
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“三教”改革背景下教学方法改革在高职护理专业的应用探索
12
作者 赵雪莹 黄薇 +4 位作者 黄敏杰 王海岩 欧秋娴 关颖 徐东岩 《广东职业技术教育与研究》 2024年第11期119-123,共5页
本研究深入剖析了“三教”改革背景下教学方法改革在高职护理专业中的应用。通过详尽梳理相关政策文件,阐述了教学方法改革的必要性。深入分析了国内外实施现状,并进行对比,得出有益启示。同时,探讨了教学方法改革所面临的挑战,并提出... 本研究深入剖析了“三教”改革背景下教学方法改革在高职护理专业中的应用。通过详尽梳理相关政策文件,阐述了教学方法改革的必要性。深入分析了国内外实施现状,并进行对比,得出有益启示。同时,探讨了教学方法改革所面临的挑战,并提出了应对策略。最后,对研究进行了全面总结与展望,以期为高职护理专业教学方法改革提供参考,提高教学质量,培养满足新时代需求的高素质护理人才。 展开更多
关键词 “三教”改革 教学方法改革 高职护理专业
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基于OBE理念应用型本科《仓储管理》课程教学方法改革研究
13
作者 张珍珍 《中国储运》 2024年第7期102-103,共2页
一、国内外研究现状1981年斯派迪(William G.Spady)提出了OBE教学模式,即基于成果的教育,简称OBE[1]。它在研究中提出了“以学生为核心、以输出为导向、不断提高”的理念,即从以老师为核心向以学生为核心的转变。OBE模式源于美国、澳大... 一、国内外研究现状1981年斯派迪(William G.Spady)提出了OBE教学模式,即基于成果的教育,简称OBE[1]。它在研究中提出了“以学生为核心、以输出为导向、不断提高”的理念,即从以老师为核心向以学生为核心的转变。OBE模式源于美国、澳大利亚的基础教育课程改革,但是,目前对OBE的研究主要是针对工程类的,而这一类的研究也被视为《华盛顿协议》的一个重要组成部分。 展开更多
关键词 应用型本科 基础教育课程改革 《华盛顿协议》 澳大利亚 《仓储管理》 课程教学方法改革 输出为导向
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基于社会需求“0距离”的护理课堂教学方法改革实践 被引量：13
14
作者 李隆珍 何剑 +3 位作者 李德芳 王游岚 刘艳 汪淼芹 《中国医药导报》 CAS 2011年第7期24-26,共3页
目的:通过课堂教学方法的改革,训练学生临床思维、判断能力,提高中专护生护士执业资格考试通过率。方法:在2006级中专护生的《内科护理学》课堂教学中,对肾脏疾病、内分泌代谢疾病、风湿疾病、理化因素所致疾病、传染病等5个章节实施单... 目的:通过课堂教学方法的改革,训练学生临床思维、判断能力,提高中专护生护士执业资格考试通过率。方法:在2006级中专护生的《内科护理学》课堂教学中,对肾脏疾病、内分泌代谢疾病、风湿疾病、理化因素所致疾病、传染病等5个章节实施单纯的目标教学法作为对照组;呼吸、循环、消化、血液、神经系统疾病等5章,在目标教学法的基础上综合运用情境教学法、讨论法和病例分析法作为试验组。授课结束后进行测试比较。然后依据考试成绩分析状况,将新的教学方法用于护士执业资格考试相关课程的培训中。结果:考试中试验组成绩明显高于对照组(均P<0.01);2006级中专护士执业资格考试成绩高于全国护士执业资格考试平均成绩,分别为相关知识合格率67.72%、基础知识合格率68.35%、专业知识合格率77.22%、专业实践能力合格率85.44%。结论:基于社会需求"0距离"的课堂教学方法,能明显提高学生学习效果,使学生顺利通过护士执业资格考试,达到就业"0距离"。 展开更多
关键词 教学方法改革 “0距离”就业 中专护生
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面向护理专科学生外科护理学教学方法改革实践与分析 被引量：3
15
作者 杨萍 路潜 +2 位作者 庞冬 梁志欣 孙宏玉 《护士进修杂志》 北大核心 2004年第12期1101-1103,共3页
为了探索外科护理学的教学新方法,解决教学过程中出现的问题,加深学生对于外科护理学知识的理解和掌握,为社会培养合格的护理人才,我们结合我校的实际情况,对三年制临床护理大专学生的外科护理学教学进行了教学方法的改革,取得了良好的... 为了探索外科护理学的教学新方法,解决教学过程中出现的问题,加深学生对于外科护理学知识的理解和掌握,为社会培养合格的护理人才,我们结合我校的实际情况,对三年制临床护理大专学生的外科护理学教学进行了教学方法的改革,取得了良好的效果. 展开更多
关键词 外科护理学 护理专科学生 教学方法改革
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应用数码互动显微系统的中药鉴定学实践教学方法改革探析 被引量：5
16
作者 于丹 谢海龙 +5 位作者 孙慧峰 李滨 吴军凯 吴修红 杨书彬 都晓伟 《中国医药导报》 CAS 2016年第24期181-184,共4页
结合中药鉴定学的学科特点和培养目标,探讨如何应用数码互动显微系统改革中药鉴定学实践教学。从更新与完善实践教学内容、优化实践教学方法方面研究数码互动显微系统在中药鉴定学实践教学中的应用范围及方式,解决传统中药鉴定学实践教... 结合中药鉴定学的学科特点和培养目标,探讨如何应用数码互动显微系统改革中药鉴定学实践教学。从更新与完善实践教学内容、优化实践教学方法方面研究数码互动显微系统在中药鉴定学实践教学中的应用范围及方式,解决传统中药鉴定学实践教学的不足,以提高学生实验技能,培养学生的创新思维和创新能力。 展开更多
关键词 中药鉴定学实践教学 数码互动显微系统 教学方法改革
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中医药高等院校教学方法改革中的问题与思考 被引量：3
17
作者 卢旻 闫秀娟 《中国医药导报》 CAS 2013年第12期150-152,共3页
教学方法改革关系到创新型人才的培养质量,社会的发展要求医学生不仅要掌握医药知识,更要有独立获取知识、发展综合素质的能力。在多角度分析目前高校教学改革中存在问题的基础上,从更新观念、培养师资、以学定教、建立新的教学格局等方... 教学方法改革关系到创新型人才的培养质量,社会的发展要求医学生不仅要掌握医药知识,更要有独立获取知识、发展综合素质的能力。在多角度分析目前高校教学改革中存在问题的基础上,从更新观念、培养师资、以学定教、建立新的教学格局等方面,探讨推进教学方法改革、提高培养质量的对策,以期取得良好的效果。 展开更多
关键词 中医药院校 教学方法改革 问题 思考
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电子信息工程专业课程教学方法及内容改革初探 被引量：13
18
作者 夏春华 王金庭 《武汉科技学院学报》 2010年第6期58-60,共3页
电子信息工程专业是一个工程实践性和应用性很强的专业,如何培养学生具备独立分析、设计电路的能力,如何培养学生工程应用和创新能力,它设及到教学内容、师资队伍、教学方法等诸多方面,是一个系统工程。本文从教学方法和内容改革入手,... 电子信息工程专业是一个工程实践性和应用性很强的专业,如何培养学生具备独立分析、设计电路的能力,如何培养学生工程应用和创新能力,它设及到教学内容、师资队伍、教学方法等诸多方面,是一个系统工程。本文从教学方法和内容改革入手,提出了采用启发式、项目驱动式和研究型等教学方法,探索一条电子信息工程专业课程教学方法及内容改革的新路。 展开更多
关键词 电子信息工程专业 课程 教学方法改革
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试论高等体育教育中教学方法的改革 被引量：8
19
作者 余学峰 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 1999年第6期59-61,共3页
教学方法改革的目标是培养知识、能力、素质全面发展的人才 ,改革的关键是充分调动学生的积极性和主动性 ,使他们具有获取知识 ,运用知识 ,创造知识的能力。深化教学改革 ,要进一步更新教育思想和教育观念 ,加强教学方法改革的研究 。
关键词 体育教学方法改革 素质教育 创造思想
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“大学物理实验”课程教学方法改革研究 被引量：9
20
作者 曹显莹 曲阳 《大学物理实验》 2015年第6期111-113,共3页
通过对传统大学物理实验教学现状的分析与讨论,指出了目前大学物理实验课程的教学方法的单一性、枯燥性,针对大学物理实验课程的教学方法进行研究,从学生的预习方式、课堂教学模式以及成绩考核形式三个方面对大学物理实验教学方法进行改... 通过对传统大学物理实验教学现状的分析与讨论,指出了目前大学物理实验课程的教学方法的单一性、枯燥性,针对大学物理实验课程的教学方法进行研究,从学生的预习方式、课堂教学模式以及成绩考核形式三个方面对大学物理实验教学方法进行改革,此方法充分调动学生的积极性与主动性,注重培养学生的科学素养和创新精神,从而提高了大学物理实验课的教学质量。 展开更多
关键词 大学物理实验 教学方法改革 创新思维
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