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文字改革出版社即将出版一套注音扫盲基本用书
1
《语文建设》
1959年第18期19-,共1页
为了配合普通话地区在今年秋后进行注音扫盲,文字改革出版社最近编辑了一套“注音扫盲基本用书”,将于10月、11月间陆续出版,由各地新华书店经售。内容包括课本、教学法、补充读物、写字练习本、拼音识字卡片和字表、字典等12种25本。...
为了配合普通话地区在今年秋后进行注音扫盲,文字改革出版社最近编辑了一套“注音扫盲基本用书”,将于10月、11月间陆续出版,由各地新华书店经售。内容包括课本、教学法、补充读物、写字练习本、拼音识字卡片和字表、字典等12种25本。各地扫盲班可按需要选用,向当地新华书店预订。注音扫盲用拼音识字课本(试用本) 上下册注音扫盲用拼音识字课本教学法上下册课本的上册以熟练拼音和认识最常用的汉字为重点;下册除继续识字以外,着重介绍常用词、语句、
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关键词
常用词
改革出版社
基本笔画
字母表次序
字种
义都
小学程度
字片
重介
鲁店
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职称材料
北京市部分出版社书刊加注汉语拼音情况的调查报告
2
《语文建设》
1984年第1期45-46,共2页
1982年6月19日,国家标准局批准全国文献工作标准化技术委员会拟订的《中文书刊名称汉语拼音拼写法》为国家标准(全文见本刊1982年第二期)。这项国家标准规定:“国内出版的中文书刊依本标准的规定,在封面,或扉页,或封底,或版权页上加注...
1982年6月19日,国家标准局批准全国文献工作标准化技术委员会拟订的《中文书刊名称汉语拼音拼写法》为国家标准(全文见本刊1982年第二期)。这项国家标准规定:“国内出版的中文书刊依本标准的规定,在封面,或扉页,或封底,或版权页上加注汉语拼音书名、刊名”,同时还指出这一规定“也适用于国内用中文出版而向国外发行的书刊”。国家标准局的批复文件上明确规定,这项标准“自1983年2月1日起施行”。文化部出版局在1982年12月28日即向国内各省、市、自治区及中央一级的出版社转发了这个标准,要求各出版单位认真执行。
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关键词
国家标准局
国外发行
书刊名称
出版
单位
《学术月刊》
标准化工作
上海人民
出版社
南小街
名时
改革出版社
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职称材料
努力做好语文书刊的出版工作
3
作者
李行健
《语文建设》
1987年第3期7-8,共2页
搞好语文建设,必须努力做好出版工作。这是我们每个语文工作者都很容易感受到的实际问题。出版工作是我们社会主义精神文明建设不可或缺的部分。出版部门每天要生产大量的精神食粮以满足社会的需要,为提高整个中华民族的思想道德素质和...
搞好语文建设,必须努力做好出版工作。这是我们每个语文工作者都很容易感受到的实际问题。出版工作是我们社会主义精神文明建设不可或缺的部分。出版部门每天要生产大量的精神食粮以满足社会的需要,为提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质服务。
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关键词
出版
工作
思想道德素质
出版
部门
素质服务
精神文明建设
改革出版社
音像
出版社
吕叔湘先生
推广普通话
知识的基础
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职称材料
介绍将要出版的《汉语拼音词汇》(增订稿)
4
作者
林夕
《语文建设》
1963年第Z1期13-,共1页
《汉语拼音词汇》的增订稿,就将在今年年底由“文字改革出版社”出版。这个增订稿收集了汉语的词、词组、成语和一部分外来词共计五万九千多条。比1958年出版的收有两万个词左右的初稿本,有了不少的增补和改进。这本词汇的读者对象主要...
《汉语拼音词汇》的增订稿,就将在今年年底由“文字改革出版社”出版。这个增订稿收集了汉语的词、词组、成语和一部分外来词共计五万九千多条。比1958年出版的收有两万个词左右的初稿本,有了不少的增补和改进。这本词汇的读者对象主要是汉语拼音的学习者、应用者和研究者。它对于汉语拼音和普通话的教师,注音读物和普通话读物的编者,电报、旗语等通信工作者,研究在国际电报上试用汉语拼音的新闻工作者,机器翻译和其它文字工作机械化的研究者。
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关键词
汉语拼音词汇
改革出版社
新闻工作者
文字工作
应用者
现有成果
拼写形式
顺序排列
音同
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职称材料
麻城县举办文字改革展览会
5
作者
成善珍
《语文建设》
1958年第10期19-20,2,共3页
中国文字改革委员会下放到湖北省麻城县参加劳动锻炼的干部,乘7月17日至22日麻城县召开全县文教工作扩大会议的机会,在征得了县委文教部的同意后,试办了一个文字改革展览会。展览会由简化汉字、推广普通话、推行汉语拼音方案三部分组成...
中国文字改革委员会下放到湖北省麻城县参加劳动锻炼的干部,乘7月17日至22日麻城县召开全县文教工作扩大会议的机会,在征得了县委文教部的同意后,试办了一个文字改革展览会。展览会由简化汉字、推广普通话、推行汉语拼音方案三部分组成。其中包括有文字改革出版社出版的《汉语拼音课本》《文字改革》《常用汉字拼音表》《汉语拼音方案问答》《汉语拼音方案绘图声韵母表》及新知识出版社出版的《汉语拼音入门》《汉语拼音检字》等30余种书刊和挂图。
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关键词
麻城县
推广普通话
改革出版社
湖北省麻城
劳动锻炼
文教工作
日至
常用汉字
母表
小学教师
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职称材料
拼音教学改革簡报
6
《语文建设》
1960年第15期32-,共1页
福建龙溪专区在东山县白程盐坊进行音节本位教学试点。根据文字改革出版社出版的试用本,结合闽南方言地区的特点,进行试验,效果良好。全班十个学员经过36小时的学习,一般都能读写400个音节。结合音节学习,还认识了800多个汉字。再经过1...
福建龙溪专区在东山县白程盐坊进行音节本位教学试点。根据文字改革出版社出版的试用本,结合闽南方言地区的特点,进行试验,效果良好。全班十个学员经过36小时的学习,一般都能读写400个音节。结合音节学习,还认识了800多个汉字。再经过18小时识字和20多个小时的阅读指导,能够初步阅读浅近的注音课本和拼音报。
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关键词
龙溪专区
拼音教学
改革出版社
闽南方言
阅读指导
学拼音
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职称材料
要大量出版拼音读物
7
作者
毛坚
《语文建设》
1959年第9期18-,共1页
广西师范学院中文系最近的社会主义、共产主义概论课,读到《共产党宣言》,因为书少,只好集体朗读,若是用单行方块汉字本,有不少字很难朗读,我们用文字改革出版社的注音本,帮我们解决了这一难关。如虔(qian)、噬(shi)
关键词
改革出版社
概论课
广西师范学院
方块汉字
集沐
文化水平
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职称材料
书的厚薄和文字的优劣
8
作者
魏元石
《语文建设》
CSSCI
北大核心
1993年第3期29-29,共1页
有人说汉字比拼音文字优越,“21世纪世界各国都得用汉字,因为相同内容的书,汉字版的最薄”。汉字版的最薄,是不是就说明汉字比拼音文字优越呢? 笔者手头有一本《实用应急英语》。
关键词
汉语音节
一本
改革出版社
天津人民
出版社
来论
请看
安德
克赛
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职称材料
庆贺倪海曙先生从事语文工作50周年
9
《语文建设》
1988年第1期2-,共1页
1987年12月23日,语文出版社、语文建设杂志社编辑部邀请部分在京的语文工作者举行“庆贺倪海曙同志从事语文工作50周年座谈会”。出席座谈会的有吕叔湘、陈原、曹先擢、周有光、曾世英、袁翰青、马大猷、陈章太、杜松寿、徐世荣、
关键词
杜松寿
曾世英
徐世荣
周有光
海曙
大猷
陈原
拉丁化新文字
汉语拼音正词法
改革出版社
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职称材料
文字的本质及其与语言和思维的关系(上)
10
作者
依斯特林
卫道治
费锦昌
《语文建设》
1986年第Z1期93-98,共6页
[苏](依斯特林)撰写的《文字的产生和发展》是一本研究普通文字学理论的重要著作。这本书的初版本是1961年问世的,当时的书名叫《文字的发展》。杜松寿先生曾把它译成中文,由文字改革出版社在1966年3月作为“内部读物”印行。1965年苏...
[苏](依斯特林)撰写的《文字的产生和发展》是一本研究普通文字学理论的重要著作。这本书的初版本是1961年问世的,当时的书名叫《文字的发展》。杜松寿先生曾把它译成中文,由文字改革出版社在1966年3月作为“内部读物”印行。1965年苏联出版该书的第二版,作者改写了全书,并更名为《文字的产生和发展》,篇幅也增加了三分之一。把这本著作介绍给我国的读者,对于我国语言文字的理论建设无疑是有益的。现征得译者同意,从他们的译稿中选登部分章节,以飨读者。
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关键词
改革出版社
杜松寿
科学符号
斯特林
初版本
理论建设
图形符号
科学术语
符号体系
一本
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职称材料
问答
11
《语文建设》
1983年第2期30-,共1页
问:拼写汉语能不能不用罗马字母拼音,改用英文或世界语拼音?(北京海淀张春) 答:关于罗马字母的问题。拉丁字母原来是拉丁文的字母。拉丁文是罗马帝国的文字,所以拉丁字母也叫罗马字母。罗马帝国早已灭亡,拉丁文也早已成了过去的文字,但...
问:拼写汉语能不能不用罗马字母拼音,改用英文或世界语拼音?(北京海淀张春) 答:关于罗马字母的问题。拉丁字母原来是拉丁文的字母。拉丁文是罗马帝国的文字,所以拉丁字母也叫罗马字母。罗马帝国早已灭亡,拉丁文也早已成了过去的文字,但是这套字母符号却流传下来,在世界上许多现代国家应用着。早期拉丁字母只有二十个,后来经过分化和补充成为二十六个。这就是近代通用的罗马字母表。许多民族在采用罗马字母时。
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关键词
字母符号
北京海淀
结构单位
改革出版社
风俗通
中国人名大辞典
甫侯
五笔
义都
外框
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职称材料
汉语拼音正词法的一些有关数据及其分析
12
《语文建设》
1985年第1期60-61,29,共3页
为了进一步了解汉语拼音在拼写实践中的具体情况,并且给汉语拼音正词法的研究和制订提供必要的参考,我们对现行的汉语拼音读物进行了一次规模较大的调查统计,得出了一些有关的数据,并对它们做了初步的分析。
关键词
汉语拼音正词法
双音节词
科普类
母数
现代汉语
频率控制
政论性
zhuang
改革出版社
新村小学
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职称材料
读《文字的产生和发展》
13
作者
顾越
《语文建设》
1988年第5期54-56,共3页
一、维·亚·伊斯特林(B·A·Истрин,1906—1967)是苏联著名的书籍学家,对苏联的印刷出版事业贡献颇大。他由书籍学进而研究文字史,发表过一系列有关的论文。《文字的产生和发展》(1965年第二版。中译本左少兴译...
一、维·亚·伊斯特林(B·A·Истрин,1906—1967)是苏联著名的书籍学家,对苏联的印刷出版事业贡献颇大。他由书籍学进而研究文字史,发表过一系列有关的论文。《文字的产生和发展》(1965年第二版。中译本左少兴译,北京大学出版社,1987年)是他最重要的著作。全书除引言、结论外,共10章,译文40多万字,附图153幅。作者给自己规定的任务是,在历史材料的基础上,提出并解决几个文字理论的原则问题。本书的第一版名为《文字的发展》,于1961年出版,我国有杜松寿译本,
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关键词
斯特林
印刷
出版
北京大学
出版社
杜松寿
内部发行
改革出版社
现代汉语
《语文建设》
元音和辅音
图形符号
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职称材料
对区别同音词的一些意见
被引量:
4
14
作者
曹澄方
《语文建设》
1957年第3期9-10,共2页
同音词问题是建立汉语拼音文字必须解决的一个重要问题。目前虽然还在拼音阶段,但是对有关拼音文字的一些问题进行研究讨论却是完全必要的。下面我把自己对于这个问题的粗浅的意见写出来,供同志们参考。一、同音词和同形词同音词是发音...
同音词问题是建立汉语拼音文字必须解决的一个重要问题。目前虽然还在拼音阶段,但是对有关拼音文字的一些问题进行研究讨论却是完全必要的。下面我把自己对于这个问题的粗浅的意见写出来,供同志们参考。一、同音词和同形词同音词是发音相同而意义不同的词,同形词是形体相同而意义不同的词。外国拼音字里的同音词不一定就是同形词,例如俄语的(水池)和(枝条),(筏子)和(果实);英语的night(夜)和knight(武士、爵士),rain(雨),rein(缰)阳reign(统治)等,发音虽然相同,字形已经加以区别。但是现在用拼音字母把汉语拼写出来,有些同音词就不但声音相同,连字形也完全相同,例如kyanli(权利)和kyanli(权力),yjan(预言),yjan(语言)和yjan(寓言)等。这是因为我们还没有做区别同音词字形的工作,这也就是我们要谈的所谓同音词的问题。
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关键词
NIGHT
拼音字
音同
三祖洞
入声字
晋化
母相
汪溶
改革出版社
俄华字典
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职称材料
我和《江苏新字母》
被引量:
1
15
作者
朱文熊
《语文建设》
1956年第4期3-5,共3页
《江苏新字母》是清末五种拉丁字母切音字方案的第二种,出版在1906年。这个方案的特点是:在拼音记号上坚决主张“与其造世界未有之新字,不如采用世界所通行之字母”;在书写形式上,大部分已经实行“词素连写,词间分开”,比起1892年出版的...
《江苏新字母》是清末五种拉丁字母切音字方案的第二种,出版在1906年。这个方案的特点是:在拼音记号上坚决主张“与其造世界未有之新字,不如采用世界所通行之字母”;在书写形式上,大部分已经实行“词素连写,词间分开”,比起1892年出版的,创造大批“不中不西,怪僻难识”(罗常培先生语)的拉丁字母变体,以及只用短横连写的卢戆章的《中国切音新字厦腔》来,要进步多了;比起那时盛行的王照的汉字笔画式切音字方案《官话字母》来,也进步多了。《江苏新字母》的拟制者朱文熊先生,最近我们发现他还健在,今年已七十四岁(《江苏新字母》出版时他只有二十四岁)。因此我们特地约他写了这篇文章。关于《江苏新字母》,有罗常培先生的《国音字母演进史》(12—14页),《语文知识》1955年8月号(总第40本)倪海曙的《朱文熊和他的“江苏新字母”》《拼音》月刊创刊号倪海曙的《清末拼音文字的写法》等可参考。《江苏新字母》原书,目前也已由文字改革出版社编入《拼音文字史料从书》加以影印。
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关键词
海曙
改革出版社
熊先生
罗常培先生
书写形式
演进史
拼音方案
百真
我在
我自己
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职称材料
从《山东省的汉语拼音扫盲试点经验》谈到汉语拼音的教学
16
作者
雨水
《语文建设》
1959年第21期9-,共1页
山东省教育厅1958年6月下旬,在四个县、一个市进行了汉语拼音字母扫盲教学试点工作,事后作了总结,编成《山东省的汉语拼音扫盲试点工作经验》,由文字改革出版社出版。我最近看到了这本书,从书里记述的情况,可以认识到汉语拼音字母对扫...
山东省教育厅1958年6月下旬,在四个县、一个市进行了汉语拼音字母扫盲教学试点工作,事后作了总结,编成《山东省的汉语拼音扫盲试点工作经验》,由文字改革出版社出版。我最近看到了这本书,从书里记述的情况,可以认识到汉语拼音字母对扫除文盲、巩固扫盲成果和提高人民文化水平都有很大的作用。特别是各个试点教学拼音字母的方法,丰富多采,值得学习,值得推广。例如,教学声母和韵母,一般只用了10—12小时,时间是很经济的;利用拼音的方法教复韵母和鼻韵母,使学习更加容易(方法是在掌握单韵母拼音的基础上,向学员说明i+an=ian,u+ang=uang等等);把拼音中的主要规律编成口诀,象:(1)三个声母j,q,x,拼音必经i和ü,若和ü拼去两点,n,l相拼点不去。(2)iou uei uen变得妙,单注音换上帽,若和声母去相拼,三字必须去掉腰。
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关键词
改革出版社
试点经验
主要规律
单韵
扫除文盲
复韵
文化水平
工作经验
一本
队列表
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职称材料
答读者问
17
《语文建设》
1958年第17期13-,共1页
问:我在教学过程中常常碰到一个字有几个读音的现象。读音不同意义也不同的没有什么困难,困难发生在那些意义不变而同时有几个读音的字里,比方暴露的暴可以读bao 或pu,剥可以读bao 或bo,藏可以读zang 或cang,老师们为这些问题常常争执...
问:我在教学过程中常常碰到一个字有几个读音的现象。读音不同意义也不同的没有什么困难,困难发生在那些意义不变而同时有几个读音的字里,比方暴露的暴可以读bao 或pu,剥可以读bao 或bo,藏可以读zang 或cang,老师们为这些问题常常争执不下。大家有的拿出理论根据,或者说照北京读音读,或者说照多数人的读法读。有的根据字典,而字典上的说法井不一致。究竟该怎么办。(河(?)杨松年间)答:一字几读,叫做“异读字”。处理异读字是很困难的,这里包括交读、语读之分,正读与约定俗成之分,俺用场合不同之分,等等。很难以一个原则贯彻下去。
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关键词
异读字
杨松年
支架法
审音
本音
教学过程
新华字典
改革出版社
时可
程中
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职称材料
大会花絮
18
作者
曲水
《语文建设》
1960年第2期13-,共1页
出口成章几秒锺在除夕晚会上,王显公社青谷村学員当場表演写詩。在首長出題“人民公社”后的三五分鐘內学員相繼写成。真是“做詩不用七步成,出口成章几秒鐘”。下面是其中的三首: (一)人民公社是天堂我們天天都盼望人民公社是枝花幸福...
出口成章几秒锺在除夕晚会上,王显公社青谷村学員当場表演写詩。在首長出題“人民公社”后的三五分鐘內学員相繼写成。真是“做詩不用七步成,出口成章几秒鐘”。下面是其中的三首: (一)人民公社是天堂我們天天都盼望人民公社是枝花幸福香气普天下人民公社真正好它給我們搭了桥我們順着桥儿跑共产主义就到了(十七岁姑娘王民英) (二)
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关键词
王民
李太白
普天下
代戎
吕梁县
改革出版社
山西省教育厅
人从
女子体育
满学
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职称材料
儿童的写字工具问题
19
作者
陈树民
《语文建设》
1963年第2期9-10,共2页
自从提出了加强语文教学中的基本训练以后,教师们重视写字教学了,写字质量有了提高。对毛笔字也加强练习了。但是,目前的写字质量还不能令人满意,儿童写字质量不高。我认为主要原因是教师对语文教学的目的和任务不明确。把语文教学的主...
自从提出了加强语文教学中的基本训练以后,教师们重视写字教学了,写字质量有了提高。对毛笔字也加强练习了。但是,目前的写字质量还不能令人满意,儿童写字质量不高。我认为主要原因是教师对语文教学的目的和任务不明确。把语文教学的主要任务理解为对学生进行思想教育。
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关键词
写字教学
思想教育
田字格
书写工具
指导方法
改革出版社
令人
这一天
米字格
教育图片
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职称材料
“分之”写成一个词儿
20
作者
章和生
华松梅
《语文建设》
1959年第9期17-,共1页
分数如果按照国际化的写法,百分之二十五就是25/100或25%,五分之一就是1/2或1/5。每一个分数都是一个整体。用拼音字母拼写这些分数时,应该怎样写法?目前大家的意见还不一致。《文字改革》杂志总第9期周有光等四位同志的意见是百分之九...
分数如果按照国际化的写法,百分之二十五就是25/100或25%,五分之一就是1/2或1/5。每一个分数都是一个整体。用拼音字母拼写这些分数时,应该怎样写法?目前大家的意见还不一致。《文字改革》杂志总第9期周有光等四位同志的意见是百分之九写成baifen zhi jiu,把“分”跟前面的数词连写,“之”独立;孔大充同志的意见是五分之三写成wu fen zhisan或5 fen zhi 3,“分”和“之”都独立。这两种不同的写法。
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周有光
大充
改革出版社
拉丁化新文字
吴王
就这样
仰韶
不定型
二字
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题名
文字改革出版社即将出版一套注音扫盲基本用书
1
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《语文建设》
1959年第18期19-,共1页
文摘
为了配合普通话地区在今年秋后进行注音扫盲,文字改革出版社最近编辑了一套“注音扫盲基本用书”,将于10月、11月间陆续出版,由各地新华书店经售。内容包括课本、教学法、补充读物、写字练习本、拼音识字卡片和字表、字典等12种25本。各地扫盲班可按需要选用,向当地新华书店预订。注音扫盲用拼音识字课本(试用本) 上下册注音扫盲用拼音识字课本教学法上下册课本的上册以熟练拼音和认识最常用的汉字为重点;下册除继续识字以外,着重介绍常用词、语句、
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常用词
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基本笔画
字母表次序
字种
义都
小学程度
字片
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分类号
G6 [文化科学—教育学]
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题名
北京市部分出版社书刊加注汉语拼音情况的调查报告
2
出处
《语文建设》
1984年第1期45-46,共2页
文摘
1982年6月19日,国家标准局批准全国文献工作标准化技术委员会拟订的《中文书刊名称汉语拼音拼写法》为国家标准(全文见本刊1982年第二期)。这项国家标准规定:“国内出版的中文书刊依本标准的规定,在封面,或扉页,或封底,或版权页上加注汉语拼音书名、刊名”,同时还指出这一规定“也适用于国内用中文出版而向国外发行的书刊”。国家标准局的批复文件上明确规定,这项标准“自1983年2月1日起施行”。文化部出版局在1982年12月28日即向国内各省、市、自治区及中央一级的出版社转发了这个标准,要求各出版单位认真执行。
关键词
国家标准局
国外发行
书刊名称
出版
单位
《学术月刊》
标准化工作
上海人民
出版社
南小街
名时
改革出版社
分类号
F2 [经济管理—国民经济]
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题名
努力做好语文书刊的出版工作
3
作者
李行健
出处
《语文建设》
1987年第3期7-8,共2页
文摘
搞好语文建设,必须努力做好出版工作。这是我们每个语文工作者都很容易感受到的实际问题。出版工作是我们社会主义精神文明建设不可或缺的部分。出版部门每天要生产大量的精神食粮以满足社会的需要,为提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质服务。
关键词
出版
工作
思想道德素质
出版
部门
素质服务
精神文明建设
改革出版社
音像
出版社
吕叔湘先生
推广普通话
知识的基础
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
介绍将要出版的《汉语拼音词汇》(增订稿)
4
作者
林夕
出处
《语文建设》
1963年第Z1期13-,共1页
文摘
《汉语拼音词汇》的增订稿,就将在今年年底由“文字改革出版社”出版。这个增订稿收集了汉语的词、词组、成语和一部分外来词共计五万九千多条。比1958年出版的收有两万个词左右的初稿本,有了不少的增补和改进。这本词汇的读者对象主要是汉语拼音的学习者、应用者和研究者。它对于汉语拼音和普通话的教师,注音读物和普通话读物的编者,电报、旗语等通信工作者,研究在国际电报上试用汉语拼音的新闻工作者,机器翻译和其它文字工作机械化的研究者。
关键词
汉语拼音词汇
改革出版社
新闻工作者
文字工作
应用者
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拼写形式
顺序排列
音同
分类号
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麻城县举办文字改革展览会
5
作者
成善珍
机构
国务院中国文字改革委员会
出处
《语文建设》
1958年第10期19-20,2,共3页
文摘
中国文字改革委员会下放到湖北省麻城县参加劳动锻炼的干部,乘7月17日至22日麻城县召开全县文教工作扩大会议的机会,在征得了县委文教部的同意后,试办了一个文字改革展览会。展览会由简化汉字、推广普通话、推行汉语拼音方案三部分组成。其中包括有文字改革出版社出版的《汉语拼音课本》《文字改革》《常用汉字拼音表》《汉语拼音方案问答》《汉语拼音方案绘图声韵母表》及新知识出版社出版的《汉语拼音入门》《汉语拼音检字》等30余种书刊和挂图。
关键词
麻城县
推广普通话
改革出版社
湖北省麻城
劳动锻炼
文教工作
日至
常用汉字
母表
小学教师
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
拼音教学改革簡报
6
出处
《语文建设》
1960年第15期32-,共1页
文摘
福建龙溪专区在东山县白程盐坊进行音节本位教学试点。根据文字改革出版社出版的试用本,结合闽南方言地区的特点,进行试验,效果良好。全班十个学员经过36小时的学习,一般都能读写400个音节。结合音节学习,还认识了800多个汉字。再经过18小时识字和20多个小时的阅读指导,能够初步阅读浅近的注音课本和拼音报。
关键词
龙溪专区
拼音教学
改革出版社
闽南方言
阅读指导
学拼音
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
要大量出版拼音读物
7
作者
毛坚
出处
《语文建设》
1959年第9期18-,共1页
文摘
广西师范学院中文系最近的社会主义、共产主义概论课,读到《共产党宣言》,因为书少,只好集体朗读,若是用单行方块汉字本,有不少字很难朗读,我们用文字改革出版社的注音本,帮我们解决了这一难关。如虔(qian)、噬(shi)
关键词
改革出版社
概论课
广西师范学院
方块汉字
集沐
文化水平
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
书的厚薄和文字的优劣
8
作者
魏元石
出处
《语文建设》
CSSCI
北大核心
1993年第3期29-29,共1页
文摘
有人说汉字比拼音文字优越,“21世纪世界各国都得用汉字,因为相同内容的书,汉字版的最薄”。汉字版的最薄,是不是就说明汉字比拼音文字优越呢? 笔者手头有一本《实用应急英语》。
关键词
汉语音节
一本
改革出版社
天津人民
出版社
来论
请看
安德
克赛
分类号
H19 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
庆贺倪海曙先生从事语文工作50周年
9
出处
《语文建设》
1988年第1期2-,共1页
文摘
1987年12月23日,语文出版社、语文建设杂志社编辑部邀请部分在京的语文工作者举行“庆贺倪海曙同志从事语文工作50周年座谈会”。出席座谈会的有吕叔湘、陈原、曹先擢、周有光、曾世英、袁翰青、马大猷、陈章太、杜松寿、徐世荣、
关键词
杜松寿
曾世英
徐世荣
周有光
海曙
大猷
陈原
拉丁化新文字
汉语拼音正词法
改革出版社
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
文字的本质及其与语言和思维的关系(上)
10
作者
依斯特林
卫道治
费锦昌
出处
《语文建设》
1986年第Z1期93-98,共6页
文摘
[苏](依斯特林)撰写的《文字的产生和发展》是一本研究普通文字学理论的重要著作。这本书的初版本是1961年问世的,当时的书名叫《文字的发展》。杜松寿先生曾把它译成中文,由文字改革出版社在1966年3月作为“内部读物”印行。1965年苏联出版该书的第二版,作者改写了全书,并更名为《文字的产生和发展》,篇幅也增加了三分之一。把这本著作介绍给我国的读者,对于我国语言文字的理论建设无疑是有益的。现征得译者同意,从他们的译稿中选登部分章节,以飨读者。
关键词
改革出版社
杜松寿
科学符号
斯特林
初版本
理论建设
图形符号
科学术语
符号体系
一本
分类号
H1 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
问答
11
出处
《语文建设》
1983年第2期30-,共1页
文摘
问:拼写汉语能不能不用罗马字母拼音,改用英文或世界语拼音?(北京海淀张春) 答:关于罗马字母的问题。拉丁字母原来是拉丁文的字母。拉丁文是罗马帝国的文字,所以拉丁字母也叫罗马字母。罗马帝国早已灭亡,拉丁文也早已成了过去的文字,但是这套字母符号却流传下来,在世界上许多现代国家应用着。早期拉丁字母只有二十个,后来经过分化和补充成为二十六个。这就是近代通用的罗马字母表。许多民族在采用罗马字母时。
关键词
字母符号
北京海淀
结构单位
改革出版社
风俗通
中国人名大辞典
甫侯
五笔
义都
外框
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
汉语拼音正词法的一些有关数据及其分析
12
机构
中国文字改革委员会拼音处
杭州市教育局教研室
出处
《语文建设》
1985年第1期60-61,29,共3页
文摘
为了进一步了解汉语拼音在拼写实践中的具体情况,并且给汉语拼音正词法的研究和制订提供必要的参考,我们对现行的汉语拼音读物进行了一次规模较大的调查统计,得出了一些有关的数据,并对它们做了初步的分析。
关键词
汉语拼音正词法
双音节词
科普类
母数
现代汉语
频率控制
政论性
zhuang
改革出版社
新村小学
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
读《文字的产生和发展》
13
作者
顾越
出处
《语文建设》
1988年第5期54-56,共3页
文摘
一、维·亚·伊斯特林(B·A·Истрин,1906—1967)是苏联著名的书籍学家,对苏联的印刷出版事业贡献颇大。他由书籍学进而研究文字史,发表过一系列有关的论文。《文字的产生和发展》(1965年第二版。中译本左少兴译,北京大学出版社,1987年)是他最重要的著作。全书除引言、结论外,共10章,译文40多万字,附图153幅。作者给自己规定的任务是,在历史材料的基础上,提出并解决几个文字理论的原则问题。本书的第一版名为《文字的发展》,于1961年出版,我国有杜松寿译本,
关键词
斯特林
印刷
出版
北京大学
出版社
杜松寿
内部发行
改革出版社
现代汉语
《语文建设》
元音和辅音
图形符号
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
对区别同音词的一些意见
被引量:
4
14
作者
曹澄方
出处
《语文建设》
1957年第3期9-10,共2页
文摘
同音词问题是建立汉语拼音文字必须解决的一个重要问题。目前虽然还在拼音阶段,但是对有关拼音文字的一些问题进行研究讨论却是完全必要的。下面我把自己对于这个问题的粗浅的意见写出来,供同志们参考。一、同音词和同形词同音词是发音相同而意义不同的词,同形词是形体相同而意义不同的词。外国拼音字里的同音词不一定就是同形词,例如俄语的(水池)和(枝条),(筏子)和(果实);英语的night(夜)和knight(武士、爵士),rain(雨),rein(缰)阳reign(统治)等,发音虽然相同,字形已经加以区别。但是现在用拼音字母把汉语拼写出来,有些同音词就不但声音相同,连字形也完全相同,例如kyanli(权利)和kyanli(权力),yjan(预言),yjan(语言)和yjan(寓言)等。这是因为我们还没有做区别同音词字形的工作,这也就是我们要谈的所谓同音词的问题。
关键词
NIGHT
拼音字
音同
三祖洞
入声字
晋化
母相
汪溶
改革出版社
俄华字典
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
我和《江苏新字母》
被引量:
1
15
作者
朱文熊
出处
《语文建设》
1956年第4期3-5,共3页
文摘
《江苏新字母》是清末五种拉丁字母切音字方案的第二种,出版在1906年。这个方案的特点是:在拼音记号上坚决主张“与其造世界未有之新字,不如采用世界所通行之字母”;在书写形式上,大部分已经实行“词素连写,词间分开”,比起1892年出版的,创造大批“不中不西,怪僻难识”(罗常培先生语)的拉丁字母变体,以及只用短横连写的卢戆章的《中国切音新字厦腔》来,要进步多了;比起那时盛行的王照的汉字笔画式切音字方案《官话字母》来,也进步多了。《江苏新字母》的拟制者朱文熊先生,最近我们发现他还健在,今年已七十四岁(《江苏新字母》出版时他只有二十四岁)。因此我们特地约他写了这篇文章。关于《江苏新字母》,有罗常培先生的《国音字母演进史》(12—14页),《语文知识》1955年8月号(总第40本)倪海曙的《朱文熊和他的“江苏新字母”》《拼音》月刊创刊号倪海曙的《清末拼音文字的写法》等可参考。《江苏新字母》原书,目前也已由文字改革出版社编入《拼音文字史料从书》加以影印。
关键词
海曙
改革出版社
熊先生
罗常培先生
书写形式
演进史
拼音方案
百真
我在
我自己
分类号
H1 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
从《山东省的汉语拼音扫盲试点经验》谈到汉语拼音的教学
16
作者
雨水
出处
《语文建设》
1959年第21期9-,共1页
文摘
山东省教育厅1958年6月下旬,在四个县、一个市进行了汉语拼音字母扫盲教学试点工作,事后作了总结,编成《山东省的汉语拼音扫盲试点工作经验》,由文字改革出版社出版。我最近看到了这本书,从书里记述的情况,可以认识到汉语拼音字母对扫除文盲、巩固扫盲成果和提高人民文化水平都有很大的作用。特别是各个试点教学拼音字母的方法,丰富多采,值得学习,值得推广。例如,教学声母和韵母,一般只用了10—12小时,时间是很经济的;利用拼音的方法教复韵母和鼻韵母,使学习更加容易(方法是在掌握单韵母拼音的基础上,向学员说明i+an=ian,u+ang=uang等等);把拼音中的主要规律编成口诀,象:(1)三个声母j,q,x,拼音必经i和ü,若和ü拼去两点,n,l相拼点不去。(2)iou uei uen变得妙,单注音换上帽,若和声母去相拼,三字必须去掉腰。
关键词
改革出版社
试点经验
主要规律
单韵
扫除文盲
复韵
文化水平
工作经验
一本
队列表
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
答读者问
17
出处
《语文建设》
1958年第17期13-,共1页
文摘
问:我在教学过程中常常碰到一个字有几个读音的现象。读音不同意义也不同的没有什么困难,困难发生在那些意义不变而同时有几个读音的字里,比方暴露的暴可以读bao 或pu,剥可以读bao 或bo,藏可以读zang 或cang,老师们为这些问题常常争执不下。大家有的拿出理论根据,或者说照北京读音读,或者说照多数人的读法读。有的根据字典,而字典上的说法井不一致。究竟该怎么办。(河(?)杨松年间)答:一字几读,叫做“异读字”。处理异读字是很困难的,这里包括交读、语读之分,正读与约定俗成之分,俺用场合不同之分,等等。很难以一个原则贯彻下去。
关键词
异读字
杨松年
支架法
审音
本音
教学过程
新华字典
改革出版社
时可
程中
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
大会花絮
18
作者
曲水
出处
《语文建设》
1960年第2期13-,共1页
文摘
出口成章几秒锺在除夕晚会上,王显公社青谷村学員当場表演写詩。在首長出題“人民公社”后的三五分鐘內学員相繼写成。真是“做詩不用七步成,出口成章几秒鐘”。下面是其中的三首: (一)人民公社是天堂我們天天都盼望人民公社是枝花幸福香气普天下人民公社真正好它給我們搭了桥我們順着桥儿跑共产主义就到了(十七岁姑娘王民英) (二)
关键词
王民
李太白
普天下
代戎
吕梁县
改革出版社
山西省教育厅
人从
女子体育
满学
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
儿童的写字工具问题
19
作者
陈树民
出处
《语文建设》
1963年第2期9-10,共2页
文摘
自从提出了加强语文教学中的基本训练以后,教师们重视写字教学了,写字质量有了提高。对毛笔字也加强练习了。但是,目前的写字质量还不能令人满意,儿童写字质量不高。我认为主要原因是教师对语文教学的目的和任务不明确。把语文教学的主要任务理解为对学生进行思想教育。
关键词
写字教学
思想教育
田字格
书写工具
指导方法
改革出版社
令人
这一天
米字格
教育图片
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
“分之”写成一个词儿
20
作者
章和生
华松梅
出处
《语文建设》
1959年第9期17-,共1页
文摘
分数如果按照国际化的写法,百分之二十五就是25/100或25%,五分之一就是1/2或1/5。每一个分数都是一个整体。用拼音字母拼写这些分数时,应该怎样写法?目前大家的意见还不一致。《文字改革》杂志总第9期周有光等四位同志的意见是百分之九写成baifen zhi jiu,把“分”跟前面的数词连写,“之”独立;孔大充同志的意见是五分之三写成wu fen zhisan或5 fen zhi 3,“分”和“之”都独立。这两种不同的写法。
关键词
周有光
大充
改革出版社
拉丁化新文字
吴王
就这样
仰韶
不定型
二字
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
文字改革出版社即将出版一套注音扫盲基本用书
《语文建设》
1959
0
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职称材料
2
北京市部分出版社书刊加注汉语拼音情况的调查报告
《语文建设》
1984
0
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职称材料
3
努力做好语文书刊的出版工作
李行健
《语文建设》
1987
0
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职称材料
4
介绍将要出版的《汉语拼音词汇》(增订稿)
林夕
《语文建设》
1963
0
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职称材料
5
麻城县举办文字改革展览会
成善珍
《语文建设》
1958
0
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职称材料
6
拼音教学改革簡报
《语文建设》
1960
0
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职称材料
7
要大量出版拼音读物
毛坚
《语文建设》
1959
0
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职称材料
8
书的厚薄和文字的优劣
魏元石
《语文建设》
CSSCI
北大核心
1993
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职称材料
9
庆贺倪海曙先生从事语文工作50周年
《语文建设》
1988
0
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职称材料
10
文字的本质及其与语言和思维的关系(上)
依斯特林
卫道治
费锦昌
《语文建设》
1986
0
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职称材料
11
问答
《语文建设》
1983
0
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职称材料
12
汉语拼音正词法的一些有关数据及其分析
《语文建设》
1985
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职称材料
13
读《文字的产生和发展》
顾越
《语文建设》
1988
0
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职称材料
14
对区别同音词的一些意见
曹澄方
《语文建设》
1957
4
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职称材料
15
我和《江苏新字母》
朱文熊
《语文建设》
1956
1
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职称材料
16
从《山东省的汉语拼音扫盲试点经验》谈到汉语拼音的教学
雨水
《语文建设》
1959
0
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职称材料
17
答读者问
《语文建设》
1958
0
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职称材料
18
大会花絮
曲水
《语文建设》
1960
0
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职称材料
19
儿童的写字工具问题
陈树民
《语文建设》
1963
0
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职称材料
20
“分之”写成一个词儿
章和生
华松梅
《语文建设》
1959
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职称材料
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