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嘉纳治五郎对柔道教育化改造的关键思路及启示 |
王晓晨
赵光圣
张峰
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《山东体育学院学报》
北大核心
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2015 |
12
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2
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中等教育的基本原则--美国全国教育协会中等教育改造委员会报告 |
张斌贤
杨帆
吴婵
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《教育学报》
CSSCI
北大核心
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2015 |
17
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3
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推进阅读 撬动中国教育改造 |
朱永新
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《中国出版》
CSSCI
北大核心
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2008 |
11
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4
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社会转型与教育改造——论梁启超的人才观 |
林家有
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《中山大学学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
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2004 |
1
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5
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“首要标准”的法治意蕴与罪犯教育改造手段的创新 |
赵保胜
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《法治研究》
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2010 |
1
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6
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塑造与改造:教育与司法的共同命题 |
段炼炼
毕宪顺
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《理论学刊》
CSSCI
北大核心
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2014 |
0 |
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7
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我国社会转型时期对犯罪者教育改造体系的对策研究 |
张纯琍
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《中国人民公安大学学报（社会科学版）》
CSSCI
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1999 |
0 |
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8
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中国近代教育学术研究的本土探寻——以中国教育学会关于“中国教育改造”问题的研讨为视点 |
杨卫明
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《福建师范大学学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
北大核心
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2015 |
0 |
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9
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完善监狱教育学理论 重树教育改造中心地位 |
薛智良
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《教育与职业》
北大核心
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2008 |
1
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10
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加大教育改造力度 更新教育改造内容 |
丁筱珠
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《上海大学学报（社会科学版）》
CSSCI
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1995 |
0 |
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11
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布拉梅尔德改造主义教育思想述评 |
陆忻
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《华东师范大学学报（教育科学版）》
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1985 |
1
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12
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美国改造主义教育研究 |
徐辉
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《西南师范大学学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
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1995 |
1
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13
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我国劳改机关是教育改造人的特殊学校 |
夏宗素
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《现代法学》
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1985 |
0 |
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14
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改造主义教育理论 |
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《现代大学教育》
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1988 |
0 |
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15
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对未成年犯执行刑罚必须坚持以教育改造为主的原则 |
李康熙
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《政法论丛》
CSSCI
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1998 |
0 |
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16
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教育改造文化的主要任务 |
张育平
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《山东师范大学学报（人文社会科学版）》
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1998 |
0 |
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17
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论“人的可能”与教育 |
黎君
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《南京师大学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
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2002 |
49
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18
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试论劳动教育对学生智慧的发展 |
孙宏载
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《教学与管理（中学版）》
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1998 |
2
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19
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学习徐特立同志的教育哲学思想 |
张腾霄
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《中州学刊》
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1982 |
0 |
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20
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强化监狱职能促进罪犯改造 |
夏宗素
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《现代法学》
CSSCI
北大核心
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1995 |
0 |
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